吹牛皮大賽作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的吹牛皮大賽作文,歡迎閱讀與收藏。
吹牛皮大賽作文1
今天,我們一上課,老師就說要玩一個遊戲。老師剛一說完,我們一個勁地說:“行!好!”我們高興得要跳起來了。我們要玩捉迷藏嗎?要玩踩腳尖嗎?要玩顏色過河嗎?真的好期待呀!老師就在一旁默默的做紙條,我們追問老師裏面是什麼,老師還是沒有告訴我們,真的太着急了。
這個紙條像我們的手指頭一樣大。形狀方方正正的,跟一個微小的機器人頭一樣。紙條裏面到底有什麼祕密呢?我更加疑惑了,真想打開看看。接着老師讓我們每人選了一張,我們依次打開了各自的紙條,有的是“地鐵很急”,有的是“哭聲很大”,而我是“我很餓”。看完了,我便開始猜遊戲規則,是連成一句話嗎?是算命嗎?大家你一言我一語地猜測着,教室裏亂成了一鍋粥。我丈二和尚摸不着頭腦,不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。最後老師告訴我們要玩“吹牛皮大賽”。
“吹牛皮大賽”開始了,我們第一個題目是“我很高”。有一位同學大喊跟姚明一樣高,另外有一位同學着急地說能捅破天空,但是我說的纔是最大的.——他爸爸無限大。第二個題目是“哭聲很大”,同學們都爭先恐後地舉起了小手,一位同學說他的哭聲能把天上的神仙都震下來了,我說能把宇宙震炸,最牛的是能把人震死。哈哈哈……歡樂的課堂。
老師用這種方式教會了我們一種修辭手法——誇張,但是做人不能吹牛皮,要實事求是。
吹牛皮大賽作文2
今天,我們又要玩個新花樣——吹牛皮,聽着就很好玩。
果然不出所料,王老師還沒說,同學們摩拳擦掌,已經等不及l紛紛議論開了。
“我家的錢能堆成比珠穆朗瑪峯還高。”
“我把牛吹上天過!等等,”王老師讓我們安靜下來,像個天真的兒童和我們一起吹起了牛皮,“我扛過兩隻老虎!”
同學們嘰嘰喳喳,都很好奇:“王老師,老虎有多大?”
王老師愣了一下,眼睛一亮,一手往上一手往下慢慢伸着,像是笨重的亞洲大象。
“真大呀!那王老師你扛的是什麼虎呀?”我們好奇地問。
“東北虎!‘王老師自豪地說。
“天哪!”陳宣瑜叫道,臉驚訝到極點,“王老師,國家一級保護動物你也敢扛!你就不怕坐牢嗎?”
當然不怕,我覺得王老師像只剛出世的美猴王什麼也不怕,膽大包天。
王老師讓我們繼續吹。潘竺熠諾噌的站起來:“我和外星人見過面,他們的首領是我叔叔呢!”多像像剛出浴的.天鵝!王老師也讚歎不已。
陳欣怡坐在椅子上笑嘻嘻地說:“高價回收王老師,不要一分錢。”
潘竺熠諾不服氣,撅着嘴,繼續搶着說:“太平洋是我的魚塘,鯊魚是我的玩具,鯨魚是我的零食。”
我呸,我驕傲地說:“我是地球的爸爸的姐姐!”大家聽了我和潘竺熠諾的話,再一次直不起腰來。陳欣怡比上次還兇,門牙快掉了,像塌了的房子。
這次吹牛皮大賽,笑得真猛!
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