（實用）貼嘴巴作文9篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的貼嘴巴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼嘴巴作文1

星期五下午的第二節課，老師在黑板上畫了一隻可愛的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對黑乎乎的耳朵。可我看來看去總覺得怪怪的。哦！原來是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的遊戲。

上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學們爭先恐後地舉起了小手，老師首先叫到的'是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼矇住，再給她一張嘴巴。最後轉圈，她開始邁步，只聽有的同學喊：“左邊一點。”還有一些同學喊：“右邊一點。”每位同學們都拼命地叫喊着，單劉蝶不知道誰說的對就隨便地貼了一下，貼好後她連忙拿下頭套一看，呀！原來是沒貼着，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……

接下來終於輪到我了，我也被矇住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉圈，搞得我暈頭轉向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以爲我預先瞄準了位子胸有成竹，可當真要貼時我卻無從下手，只聽見同學們有的喊“向左點”，有的喊“向右點”。 恨不得拿着我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心裏嘀咕着。

“哈哈……”同學們都鬨堂大笑起來，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個角落裏，怪不得同學們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來……

今天真開心啊！我希望老師以後給我們玩更有意義的遊戲，讓大家笑的更開心。

貼嘴巴作文2

今天下午，何老師在黑板上畫了一個小丑。

這個小丑很漂亮：濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子，頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子，可是就缺了嘴巴。

正在大家爲此感到疑惑時，何老師說：“大家猜猜我畫的是什麼？”，大家的`答案各不相同。有的說是聖誕老人，有的說是個小孩，還有的說是小丑。

何老師邊說邊舉起手中的嘴巴模型：“小丑的嘴巴在我這裏，誰想給它貼上嘴巴？”

“我來”

“我貼”

“老師我—”

何老師話音剛落，同學們不約而同的叫了起來。

何老師做出抱臂的樣子，大家馬上明白了這是什麼意思，都坐得端端正正，焦急地等待着老師的提問。

何老師看了看，挑中了王淼，好笑的是，王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。後來貼嘴巴的是嶽展羽、都騁、李振基。

李振基最好笑，他趁何老師疊紅領巾時，把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下，何老師用紅領巾給李振基捂上眼，又讓他轉了兩圈，哈哈！你記得再準也不行。但李振基一下就摸準了位置。

“就這”

“找對了”

“貼—貼—”

同學們你一言我一語地提示到。可他偏不聽，可憐的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了，同學們“哈哈”大笑起來。

俗話說：來得早不如來得巧。現在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最後一個貼的，但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領巾的那一刻，下課鈴響了。

教室裏響起了熱烈的掌聲。

貼嘴巴作文3

今天下午，老師和我們玩貼嘴巴的遊戲。老師畫了一個人臉，有眼、鼻、耳，唯獨沒有畫嘴巴。然後一手拿起一個“嘴巴”另一手拿着眼罩，說：“這個遊戲叫貼嘴巴，被點名的同學要戴上眼罩，把嘴巴貼到我畫的臉上去。”我同桌汪喻沁首當其衝，上去了。謝老師先把她的眼用眼罩矇住，再讓她原地左轉三圈，右轉三圈，把她轉得與暈頭轉向，不過還是正面是朝向黑板的。她向前走着，摸到黑板，找準了位置，只見她沉思了一會，就把“嘴”貼上去了。教室裏傳來一片笑聲，她把眼罩一拿開，發現自己把嘴貼歪了，也笑着回位置了。下一個是我上，蒙上眼罩，也左轉三圈，右轉三圈，“有點惡作劇”的謝老師叫我停的時候剛好背向黑板，雖然戴着眼罩，但我能感覺到左邊很亮，因爲陽光透過窗戶折射進來，照在我的眼罩上，而如果面朝黑板的'話肯定情況相反，我把自己轉回來，我摸到大圓弧的粉筆灰，確定臉應該在這裏，找到該貼的位置，貼上去，拿下眼罩，看見自己貼對了，我開心地笑了。

後面的同學就更搞笑了，還有把“嘴巴”貼到脖子上的，全班同學笑得更誇張了，在一片歡笑聲中，這堂課就結束了。

通過這個遊戲，我知道了兩個道理，一個是：不管做什麼事都要學會分析，另一個是：細節決定成敗。

貼嘴巴作文4

今天，丁老師走到講臺前，利索地畫了幾筆，一隻小熊呈現在了我們的眼前，它頭圓圓的，兩隻耳朵大大的，一雙大眼睛圓溜溜的，眼睛下是一個小巧玲瓏的鼻子。咦？它怎麼還缺了嘴巴？沒有嘴巴可怎麼吃東西呀！丁老師說：“今天，我們就來玩一個給小熊貼嘴巴的遊戲。”

首先，丁老師請潘智俊來玩這個遊戲。丁老師先把他的眼睛蒙了起來。這樣，他就成了名副其實的“盲人”了。丁老師又把小熊的嘴巴遞給了潘智俊，潘智俊晃晃悠悠地走到“小熊”前，爽快地把嘴巴貼到了“小熊”的頭上。哈哈！他把嘴巴貼歪了，“小熊”歪着嘴巴，好像在說：“哼！是誰把我的'嘴巴貼歪了”！

接下來，同學們更渴望參加這個遊戲了。這次，我被選中了。我胸有成竹地走到講臺前，丁老師把我的眼睛蒙上，也把嘴巴遞給了我。我左摸摸，右摸摸。這下，同學們可着急了，有的說：“向上”！有的說：“向下”！有的說：“往左”！還有的說：“往右”！我終於自信地把嘴巴貼了上去。這下下可不得了了！嘴巴在跟鼻子比高啦！丁老師笑得前俯後仰，同學們也鬨堂大笑起來。

“我！我！”同學們都非常想參加這個遊戲。馮藍非常幸運，她被選中了。她似乎做好了準備。丁老師蒙上她的眼睛。馮藍先把嘴巴移到了頭上，“不對，不對”！同學們立刻喊了起來。接下來，同學們又開始幫助指點方向了。這次，馮藍終於順利的把嘴巴貼到了正確的位置，同學們拍手鼓掌，向馮藍表示祝賀。

這可真是一場別開生面的遊戲啊！

貼嘴巴作文5

星期四的早上，我走進教室，突然發現黑板上畫了一個小熊貓，只見它大大的腦袋，圓溜溜的臉，黑白相間的身子，真是可愛極了。忽然我發現這個可愛的小熊貓怎麼少了個嘴巴呢？我想：這隻小熊貓真可憐，它沒嘴巴怎麼吃竹子呢？我們要是給小熊貓貼個嘴巴那該多好啊！老師馬上看出我的想法，笑呵呵地對我們說：“同學們，今天我們就來做個遊戲，遊戲的內容就是給小熊貓貼嘴巴。

於是，老師開始宣佈遊戲規則：先離熊貓兩米的位置轉三個圈，然後拿起嘴巴，找到準確的位置貼上去，看誰貼得最好。第一個上來貼嘴巴的是長得胖乎乎的.趙亮，只見他用眼瞅了一下小熊貓，手裏拿着嘴巴慢慢地比劃了一下，然後套上老師遞過來的眼罩戴在頭上，在原地轉了三個圈後，小心翼翼地一步一步向前走去，快到小熊貓跟前時，我們大家使勁地叫着，往上，往下，往左，往右給他提示，可是他最後還是貼到了熊貓的肚子上，把我們笑得前仰後合，樂成一團。第二個上場的是李小莉，只見她風風火火地走到臺前，戴上眼罩，雙手拿起嘴巴大步平行地走到小熊貓的跟前，二話不說就叭地一下，把嘴巴貼了上來，哇！可真準呀，嘴巴不偏不斜正好貼在指定的位置上，啊！成功了！大家高興地歡呼起來。李小莉也迅速摘下眼罩，得意地做了個勝利的手勢。

這時，再看看貼上嘴巴的小熊貓，比原來更可愛了，又可以吃上美味的竹子了。小熊貓貼嘴巴的遊戲可真有趣啊！

貼嘴巴作文6

今天，老師在黑板上畫了一個小丑，可是，小丑沒有嘴巴，原來，小丑的嘴巴在老師手裏呢！這個嘴巴很像彎彎的月亮，正咧着嘴對我們微笑呢！

接着，老師請邱聖潔上來貼嘴巴，老師用紅領巾把她的眼睛蒙上，然後，老師帶着她轉了兩圈，邱聖潔走上前去，沒想到嘴巴貼到小丑的下巴了，同學們哈哈大笑。

後來老師又請了陶佳鑫上來貼嘴巴，當他拿起嘴巴正準備貼的`時候，可是貼到外面去了，“不對，不對！”“歪了，歪了！”同學們着急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移，可是還是沒有貼對，貼成了歪着嘴巴的小丑，同學們又是一陣哈哈大笑。

接着，不知是誰喊了一聲，“請老師來。”於是全班都在喊，“請老師來，請老師來！”，小朋友熱情高漲，老師會貼對嗎？下課的鈴聲已經響了，只能下次再來了。

上課鈴聲再次響起，天公作美，下雨了，體育課變成語文課，徐可人說：“遊戲這麼好玩，我們要和顏老師分享。”楊思瑜說：顏老師一定要玩，你都說有下次了。顏老師不能再推脫了。

顏老師也蒙上了眼睛，也轉了1圈，拿着嘴巴走上前去，“往上，往下，往右，顏老師仔細的聽着，最後直到清楚的聽到同學們掌聲，顏老師貼對了，小丑笑了，同學們也笑了。

這真是一個有趣的遊戲！

貼嘴巴作文7

今天，我興高采烈地來到學校，楊老師大步流星地走進課堂，笑咪咪地說：“今天我們玩個遊戲，遊戲的名字叫貼嘴巴。”

說着,便在黑板上畫了一個小男孩的頭，小人頭上有烏溜溜的眼睛，小小鼻子,真可愛。楊老師指着該畫嘴巴的地方說：“小男孩還缺些什麼？同學位異口同聲地說：“嘴巴。”“那我們來貼嘴巴吧！”楊老師高興地說道，“規則就是，用紅領巾把嘴巴矇住，再轉幾圈,，把嘴巴貼上去，如果貼正了，有獎；貼歪了，要懲罰。”同學們都舉起了小手，楊老師點了彭程的名字,同學們都想看看彭程的運氣怎樣！只見楊老師把紅領巾折成三折，把彭程轉了十圈，這時的彭程已經暈頭轉向，不分東南西北了。經過同學們的提醒，彭程纔沒有把嘴巴貼到臉外去，不過，還是貼歪了。小人好像惡狠狠地看着我們，彷彿在說：“貼錯了，讓我這樣難看！要懲罰！”於是楊老師把嘴巴貼在彭程的衣服上，彭程看起來很搞笑的樣子。

楊老師又點了諶瀾天的名，只見他拿着嘴巴，東跑西跑，結果被着急的'王帥坤一拉，正了，諶讕天趕緊貼上去，這次的小人是笑哈哈。這真是個愉快的遊戲。

貼嘴巴作文8

今天，老師帶我們玩了一個遊戲：給小丑貼嘴巴。

老師在黑板上畫了一個可愛的，像雪人的小丑，他戴着一頂藍色的小帽子，長着一雙圓溜溜的眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍着一條毛茸茸的圍巾。呀，小丑的嘴巴怎麼不見了？

所以，咱們決定幫這個可愛的小丑找回嘴巴。

第一個上場的'是“小公主”陳冬妮。她先拿着嘴巴對着小丑對了對，再用布把眼睛矇住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時鬨堂大笑，陳冬妮解開蒙眼布一看，自己也笑了起來。原來她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來。

第二個登場的是伍餘林翰，他上場時，說了一句：“我要看準了再貼！”結果，他上前一貼，大家又大笑了起來。他一看，呵呵，原來他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎麼在抽菸啊？小丑彷彿不滿地對我說：“別人說，飯後一支菸，賽過活神仙！”我看着小丑，樂得咯咯直笑。

最後登場的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終於把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點兒。小丑彷彿在對尹呈兮說：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”

貼嘴巴作文9

記得在二年級時的一個“六·一”兒童節中，張老師和我們做了一個遊戲——“給熊貓貼嘴巴”來慶祝屬於我們自己的節日。那快樂的場面至今還留在我的腦海裏。

那天，是一個天氣晴朗的好日子，我一進教室就彷彿進入了天堂，天花板上都掛着綵帶。窗透亮透亮的。一看黑板，只見黑板正上方寫着“六·一節快樂！”這幾個醒目的大字，大字的兩旁各畫着幾隻彩色氣球和幾根綵帶，中間畫着一隻可愛的小熊貓只是沒有嘴巴。

第三堂課到了，張老師對我們說：“今天，張老師要和大家一起做一個有趣的遊戲——‘給熊貓貼嘴巴’來慶祝屬於我的學生的節日，好不好？”“好！”同學們大聲回答。張老師聽後，從講臺櫃中拿出了一個笑着的嘴巴，在上面貼上雙面膠，又拿出了一條紅領巾，說：“誰要第一個上來給沒有嘴巴的小熊貓貼上嘴巴？”頓時，教室裏成了手的叢林。張老師叫了泮莞坤，只見泮莞坤笑着走上了講臺，張老師給他蒙上了紅領巾，遞給他嘴巴，把他領到黑板前。這時，教室像翻了鍋似的`，嘰嘰喳喳的。有的讓泮莞坤向右移，向左移，向……泮莞坤纔不管三七二十一，向黑板上一放。“哈！哈！哈！哈！”

教室裏一陣鬨笑，泮莞坤摘下了紅領巾一看，“哈！”連他自己也笑了起來，原來他嘴巴貼在了熊貓的臉蛋上了。接着，王思琦也上場了，她在同學們的指揮下，沉着冷靜地把嘴巴不歪不斜地在了熊貓嘴巴的位置上了。

啊！快樂的“六·一”節！

啊！難忘的“六·一”節！