釣魚趣事五年級作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的釣魚趣事五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

釣魚趣事五年級作文1

在秋高氣爽的季節，我和媽媽帶上了釣魚裝備一起去魚塘釣魚。

到了魚塘邊，我和媽媽各拿起一個魚竿，比誰釣的魚多。我站在了一塊大青石上，小心地把餌料掛在魚鉤上，再把釣杆猛地一拋，結果魚鉤勾住了我的衣服。媽媽哈哈大笑，問我是不是在釣美人魚？我很不好意思地低下了頭。

我再一次把魚線拋向遠處，這一次我沒有出錯，便開始洋洋得意起來。可漸漸地，我發現媽媽釣到的魚越來越多，而我卻一條魚都沒釣到。我開始着急了，手一抖，魚杆晃起來，原本游到魚鉤前的魚，一下子就消失的無影無蹤了。

我有點氣餒，媽媽對我說：“勝不驕，敗不餒。”於是我靜下心來，緊盯着魚漂的位置，突然間，魚線用力向下沉去，一下子變得緊繃，有魚上鉤了！我用力往回拽，結果我由於用力過度，把魚線給拽斷了。我徹底失望了。這時，媽媽又對我說：“兒子，沒有人可以一次性就把事情做的很完美，釣魚也是這樣，我們不能因爲幾次失敗而放棄，要堅持到底，這樣纔有收穫，來，我教你幾種釣魚的辦法。”聽了媽媽的.話和方法，我重拾自信。再次把魚線拋向遠處，然後靜下心來，慢慢等待。和上次一樣，沒過多久，又有一條魚上鉤了。我並沒有立馬就拽魚線，而是隨着魚的走向擺動魚竿，最後感覺魚徹底沒了力氣，我纔將它拽到岸邊，然後網把它撈了上來。我開心極了，照着這樣的辦法多釣幾次，果然每次都釣到了魚。

等到下午的時候，我一共釣了10條魚，媽媽釣了5條魚。我們都很高興，通過這次的釣魚的經歷，我明白了一個道理：做事情不要遇到困難就退縮，而是想辦法戰勝它，這樣你纔有收穫。

釣魚趣事五年級作文2

一天，我伸伸懶腰，走出臥室，穿好衣服，爸爸對我說：“今天早上我跟你一起去釣魚。”

我愣住了，睜大了眼睛，問：“真的嗎？”“是的，”“好啊，好啊，”我高興地大聲嚷嚷到。

吃完早餐，我和爸爸一起來到小河上，爸爸拿出小椅子，放在地面上，拿出釣魚竿，爸爸從桶裏拿出蚯蚓鉤在鉤子上，往河裏用力一甩，“啪！”一聲，魚鉤沉入水中，我想，爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來，果然不出我所料，就一會兒時間，爸爸就釣上來一條，活蹦亂跳的.大鯉魚。

接下來，就輪到我了，我也學着爸爸的樣子，拿出魚竿，放上魚餌，也往水裏一甩，可是，過了幾十分鐘，魚兒還沒有上鉤，我把魚竿往上一拉，一愣，不知什麼時候，小魚已經把蚯蚓吃光了，可我沒看見魚漂在動啊！我疑惑地向爸爸請教，爸爸說：“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上，看見魚漂在動，不能馬上把魚竿拿起來，一定要等一下，然後迅速那起魚竿，還有必須有耐心、恆心、決心，這可不是一件容易事。”我聽了，馬上按照爸爸的方法去做，“滴，滴，滴”魚漂在動了，我立刻就拿了起來。啊，不是一條大魚，雖然是一條小小的魚，但我還是感受到了釣魚的趣味。

什麼事都要去鑽研，去親自感受，就會知道其中的快樂。

釣魚趣事五年級作文3

寒假到了，我和爸爸決定去奶奶家釣魚，體驗農村生活。

清晨，我們步行來到了遠處的池塘。池塘邊上，小鳥在枝頭放聲歌唱，來自清晨的第一縷陽光照耀着大地。陽光照到池塘裏，池塘的水就立刻換了顏色；陽光照到人的'後背，給人以溫暖的感覺；萬縷陽光像劍一樣射進叢林，萬物更加充滿生機和活力。

爸爸把魚竿從工具箱中取出，拉長，再拉長，把魚鉤小心翼翼地掛在魚線上，只見魚鉤上的一排倒刺在陽光下閃閃發光。這時，爸爸拿出一個小碗和一包魚食，先在碗中加入清水，然後加入魚食，魚餌立刻大功告成。隨着計劃一步步進行，我也不由自主地緊張起來。

“嗖”！爸爸挺直身子，輪着胳膊，使勁將魚竿拋入水中，魚竿在空中劃過一道優美的弧線落入水中。原本平靜的水面立刻漾起波紋，就像一圈圈年輪。水草被魚鉤勾住，一下子沉入水底，魚兒們受了驚嚇，四處逃竄。我坐在地上一動不動，開始釣魚。時間一分一秒的流逝着，轉眼間，已是黃昏時分，我們仍舊一無所獲。

我傷心極了，一把把魚竿摔到了地上，大喊道：“不幹了！累了一天，什麼魚也沒有！”而那邊的爸爸卻一動不動，輕聲說道：“魚來了。”說時遲，那時快，爸爸一下子站了起來，頭上的汗水彷彿凝成了冰，眼睛死死地盯着前方，嘴裏還唸唸有詞：“這魚力氣真大！”圍觀的人越來越多，大家都在看着魚和爸爸的戰爭。我喊道：“爸爸，加油！”圍觀的人也讚不絕口：“好大的魚！他真有勁！”

魚終於被拖了上來，只見這條魚還在做垂死掙扎，我們看了又看，那隻魚是那麼碩大，它的魚鱗在夜光下閃閃發光。它是那麼光滑，那麼柔軟，那麼惹人喜愛……