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老鷹捉小雞作文15篇

作文2.9W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文15篇

老鷹捉小雞作文1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學們衝出教室,奔向操場。首先由楊王晨當老鷹,周緣當母雞。我們當可愛的小雞。遊戲開始了,老鷹伸了伸懶腰,打了個哈欠,摸了摸肚子;“啊,肚子真餓啊!”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了,母雞一看;“壞了,老鷹又來吃小雞了,我得保護我的孩子”老鷹貪婪的目光掃視每一隻小雞,恨不能全部吃掉。看的小雞嚇得毛骨悚然,它們想;“不好,老鷹又來攻擊了,得趕緊通知大家!”老鷹終於忍不住了,伸出那雙長得非常鋒利的爪子抓了起來。母雞帶着小雞們排成了一條長長的隊伍。老鷹想盡各種歪主意來抓小雞。

大家左躲右閃,從遠處看,還以爲是一條龍在跳舞呢!老鷹見一計不成再生一計。她假裝累的氣喘吁吁,搖着手說;“不來了,累壞了。”小雞得意的想;“哈哈哈,被我們給打敗了吧!”老鷹順手一抓,抓住了那隻還在得意的小雞,原來,狡猾的老鷹使了一計,把我們都矇騙了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨着上課鈴響,同學們又跑進了教室,操場上留下我們的快樂!

老鷹捉小雞作文2

星期天,我作業寫得特別快,因爲我約好了幾個小夥伴在大草坪上集合。原來,我們要一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們先用石頭剪刀布的方法選出誰是“老鷹”,誰是“母雞”,其他的人就都是“小雞”。

遊戲開始了,“老鷹”一會兒往左,一會兒往右,有的時候還來一個假動作。但是“老鷹”的幾次進攻都失敗了,那是因爲“母雞”在目不轉睛地盯着“老鷹”。“老鷹”往左“母雞”就往右,“老鷹”往右它往左。“母雞”就像一堵堅不可摧的牆牢牢地保護着小雞。“老鷹”只能乾着急,沒辦法。

過了一會兒,“母雞”一不留神,“老鷹”就像一隻離弦的箭一樣衝了過去,隊尾的那隻“小雞”差點被抓住。幸虧“母雞”眼疾手快,急忙跑過去,拯救了這隻“小雞”。

今天的遊戲以“老鷹”的失敗而告終,但是我們都很開心。我們約好下次還要來玩這個遊戲。

老鷹捉小雞作文3

我喜歡玩的遊戲很多,比如:跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……,但我最喜歡的遊戲就要數“老鷹捉小雞”了。

一天,我和幾個小朋友在玩“老鷹捉小雞”。我當的是“母雞”。郭越當的“老鷹”,“母雞”後面跟着五隻“小雞”。我展開手臂,盯着“老鷹”。只見“老鷹”兇猛地向“小雞”衝來,我急忙跑到了他面前。“老鷹”又向“小雞”衝來,我又閃開了。“老鷹”見自己一隻“小雞”都沒抓到,氣得直冒火。接下來他又向“小雞”撲來好幾次,可是都沒抓着,累得筋疲力盡。突然他靈機一動,往右跨了一步,我以爲他要往右跑,就也往右跑,沒想到他卻往左跑,捉住了一隻“小雞”。接着他一連好幾次都用這種辦法把五隻“小雞”都捉住了。“老鷹”滿意地笑了,而我卻氣得直冒火。

“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩,大家也快來一起玩吧!

老鷹捉小雞作文4

一天上午天氣格外晴朗,暖洋洋的太陽照在身上舒服極了!在這陽光明媚的天氣里老師帶着我們來到幼兒園的操場上。“老師帶着我們到操場上幹什麼呢?”我想。過了一會老師說:“我們玩老鷹捉小雞的遊戲。”老鷹捉小雞這個遊戲我早就想玩了。

大家讓XX當老鷹,他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀!可是我們班上最胖的了,然後,遊戲就開始了。XX圍着我們走了三圈後就開始捉了,第一個捉到的是舒暢,接下來老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下。”他說着說着就向我們撲了過來,這隻老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾隻小雞,我也是其中的一隻。

第二局開始了,大家讓我當老鷹,XX當雞媽媽。我圍着大家跑了三圈後就開始捉了,我學者XX也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家爲什麼都看着我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一隻小雞可是鞋子掉了,還摔了一跤,大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去,雞羣一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了,我們的遊戲也結束了。

這個遊戲真好玩,至今我還記得這個遊戲。

老鷹捉小雞作文5

上體育課的時候,老師先讓我們完成體育課上的內容。好了再自由活動,當老師說可以自由活動了。我們就圍在一起,討論玩什麼遊戲,我說玩老鷹捉小雞的遊戲,大家都同意了。我長的高,同學都讓我來當老母雞,王文斌來當兇猛的老鷹,其餘的同學都來當膽小有可愛的小雞。

緊張的遊戲開始了,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來。剛要抓到小雞,老母雞保護了小雞,把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的笑,好象在說:“你真笨,連一隻小雞都沒有捉到,哈哈。”老鷹開始採取行動了。老鷹以不及掩兒的速度來追小雞,有一個小雞跑慢了腳步,被老鷹捉住了,成了俘虜。

我們繼續玩,下課鈴聲響了,我們只好依依不捨的.離開了操場。有空我們還會來玩這有趣的遊戲。

老鷹捉小雞作文6

“叮鈴鈴”上課鈴響了,這一節是我們盼望已久的遊戲課,老師要帶我們去操場玩遊戲。

我們組玩的遊戲名字叫“老鷹捉小雞”,遊戲規則是:一個人當“老鷹”,一個人當“母雞”,其餘的人依次在母雞後面排着當“小雞”。遊戲開始,老鷹要捉小雞,母雞要阻擋老鷹捉到小雞。老鷹捉到一隻小雞,那隻小雞就出局。只到老鷹捉得只剩一隻小雞時,老鷹勝利,遊戲結束。

我們通過“剪刀石頭布”的方式決定角色。最後確定汪亮當“老鷹“,我當”母雞“。遊戲開始了,只見“老鷹”瞪着兇狠的眼睛向我們撲過來,我趕緊張開雙臂保護後面的“小雞”,“老鷹”撲了個空,“老鷹“不但沒有氣餒,反而更厲害。它決定換個方案,它想了一個聲東擊西的方法,反而我倒一下子慌了神,被老鷹追的東躲西藏。

最後,”老鷹“終於捉到了幾隻“小雞”。“老鷹”正準備飽餐一頓的時候,下課鈴響了,遊戲結束了。大家依依不捨地離開了操場回到教室。

這真是一個有趣的遊戲啊!

老鷹捉小雞作文7

今天,陽光明媚,我們班在大操場上開展了一場老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲快開始了,同學們誰都不願意當老鷹。這時大家決定用抽籤的形式。結果,我們班長抽上了,當上了老鷹,我被同學們推選爲做老母雞,其他同學就當了可憐的小雞。

遊戲開始了,那隻兇惡的老鷹左一“飛”右一“飛”,還做出各種非常讓人驚嚇的動作,把小雞們嚇得魂飛魄散。看着老鷹得意的樣子,老母雞不禁想起了祖母雞的話,做什麼事都要沉着冷靜,要勇敢面對。老母雞把祖母雞的話告訴了小雞們,小雞們頓時來了精神。老鷹又開始攻擊了,這次大家早有防備,左一閃,右一閃,把老鷹弄得暈頭轉向,過了一會兒,老鷹來了個反撲,有了經驗的小雞們輕快地一躲,讓老鷹摔了個大跟頭。

老母雞帶着小雞呼喊着,“哇——我們贏了!”

同學們你呼我喊,大操場上空笑聲滿天飛揚,最開心的就是我這“老母雞”了。

老鷹捉小雞作文8

今天,我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個遊戲!

開始,李老師問:“誰當老鷹?”譚珏挺着他的大肚子說:“我當。”然後,老師又問:“誰當雞媽媽?王婉婷大聲說:“我當”

老鷹和雞媽媽都選好了,我們開始做遊戲了。王婉婷身後有10個“雞寶寶”。“大胖子”譚珏開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到,譚珏竟然抓住了一個“雞寶寶”。接着譚珏趁王婉婷不注意,一個、二個、三個、四個、五個……最後只剩兩個“雞寶寶”了,“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚珏展開了激烈的搏鬥,只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚珏的手撐着,讓“老鷹”譚珏動彈不得,這時老師喊了一聲:“停。”王婉婷和譚珏才都把手放下了。

今天的遊戲真好玩。

老鷹捉小雞作文9

今天下午第一節是體育話裏有課,老師:“今天我們來做一個遊戲。”我們高興地跳了起來,我們來到操場上,老師說:“我們今天玩的遊戲是《老鷹捉小雞》。”老師叫我們排好隊,然後選出“老鷹”和“小雞”。我被選中是一隻可憐的“小雞”。遊戲的規則是“老鷹”只能捉最後一隻“小雞”或離羣的“小雞”。

遊戲開始了,一隻兇猛的“老鷹”向“小雞”撲來,“雞媽媽”挺身而出擋住了“老鷹”的去路,只見“老鷹”停下了腳步在想辦法,來捉住可憐的“小雞”。“老鷹”眼珠一轉,靈機一動想了一個好辦法。“老鷹”一下子向左邊跑,機靈的“雞媽媽”緊跟過去,“老鷹”看“雞媽媽”擋在了前面,一下子又向右邊跑,又被聰明的“雞媽媽”擋住了。幾個回合下來,“老鷹”還是沒有抓到“小雞”,這時,“老鷹”發火了,像獅子般猛撲過去,一隻“小雞”嚇得離開隊伍,被“老鷹”捉住了。

這個故事告訴了我們,不管在什麼情況下,都不能離開集體的隊伍。

老鷹捉小雞作文10

丁零零國中,下課鈴響了,我們班的同學衝出教室,去操場上進行活動。有的小朋友在跳繩,有的小朋友在踢毽子,還有的小朋友在跑步。

我和幾個要好的小夥伴一起到操場上去玩“老鷹捉小雞”的遊戲。小明自告奮勇地說:“我要當兇猛的老鷹。”麗麗就說:“那我就當一回和藹的‘雞媽媽’吧!”剩下的小朋友當“小雞”。

遊戲開始了,“老鷹”猛地向“小雞”撲出,得意洋洋地說:“哈!哈!你們死定了!”“母雞”張開豐滿的翅膀,說:“小雞們,別怕,看媽媽把這個‘臭老鷹’啄死!”只聽“咕咕咕!”三聲,“母雞”裝出要啄“老鷹”的樣子,跑向“老鷹”,“老鷹”趁“母雞”不注意,飛一般地“飛”向“小雞”,“小雞”藏到東,“老鷹”飛到東,“小雞”躲到西,“老鷹”找到西,“小雞”們左躲右閃,都有“母雞”保護着。任憑“老鷹”怎麼狡猾,也抓不到一隻“小雞”。

上課鈴響了,我們還回想玩遊戲的時候,“老鷹捉小雞”的遊戲真是太好玩了!

老鷹捉小雞作文11

“快跑啊,快跑啊。”操場上傳來一陣陣歡笑聲,這是在幹什麼啊,這麼熱鬧,原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去,小雞們超害怕,亂成一團。母雞見形式不妙,趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是,雞羣卻得意忘形,老鷹看準這個機會,猛地向雞羣撲過去,一隻小雞被老鷹抓個正着,雞羣失敗了。第二次,老師重新選了一隻老鷹,母雞和一羣可愛的小雞。遊戲開始了,這次的老鷹比上只老鷹狡猾多了,它先把母雞引到一邊,然後快速地衝過來,想捉住一隻小雞。可是,這隻老鷹小看小雞了,小雞們可機靈了,一感覺老鷹在後面追着,就加快了腳步緊緊地拉着前面小雞的衣服不鬆手,玩了半天,一隻小雞也沒有捉到,哈哈哈。

“叮,叮,叮。 ”下課鈴聲響了,同學們才依依不捨地離開了操場。

老鷹捉小雞作文12

9月5日,下午我們在潘老師的帶領下,玩了老鷹捉小雞的遊戲。

我們先選出,謝孟起當老鷹,我當母雞,其餘的人當小雞。

裁判員一聲令下,老鷹死死地盯住小雞,我也緊緊地盯着老鷹,老鷹往哪邊跑我就往哪跑,老鷹一直轉圈,害的我暈頭轉向,我拼命的保護小雞,老鷹也拼命的想抓小雞。突然!老鷹一個轉彎把一隻小雞抓到。小雞好像說:“媽媽,媽媽,快來救我!”老鷹邪邪地笑。第一回合我們輸了,老鷹贏了。我們繼續玩,玩着,玩着……一個不小心,一隻小雞掉隊了,老鷹猛撲過來,一把把小雞抓了,這時,母雞暗暗哭喪着臉。老鷹又贏了,我們又輸了。

時間過得真快,一轉眼,又下課了,我們不得不停止遊戲,到教室。

今天我們玩了老鷹捉小雞,又有趣又好玩,這是開學以來最開心的一天,下次我一定再玩。

老鷹捉小雞作文13

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像被困在了籠子裏好久的小鳥一樣衝出了教室。

我和幾個好朋友來到了操場上,開始玩“老鷹捉小雞”。我們進行了黑白配,我一來就成了老鷹。哈哈,碰上我這隻老鷹,你們完蛋了。

遊戲開始了,我猛地往前跑,“母雞媽媽”帶着他們來了一個一百八十度的大旋轉又回到了原地。我又準備繞過“母雞媽媽”,直接抓捕“小雞”。可是他太機靈了,我往哪邊跑,他就往哪邊跑,真是太難纏了。

我兩眼滴溜溜一轉,便想到一個好辦法。我往左邊跑去,然後又迅速往右邊跑去,他們這回沒有反應過來。我大笑道:“哈哈,被我捉到了吧!”

我們又開始了下一輪,這一次,母雞媽媽提高了警惕,我們誰也不讓誰,遊戲越來越有趣。正當我們玩得有勁的時候,“叮鈴鈴””上課鈴響了,我們唉聲嘆氣地走回了教室。

老鷹捉小雞的遊戲可真好玩呀!

老鷹捉小雞作文14

華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱,可小雞們已經膽戰心驚,拉緊前面小雞的衣角。遊戲開始了,狡猾的老鷹故意繞圈子,繞啊,繞啊!繞得小雞們暈頭轉向,母雞也有氣無力了。突然,有隻小雞掉隊了!母雞也不小心摔了一跤。可是老鷹沒有去捉。老鷹對母雞說:“快起來,我現在捉你,顯得我老鷹趁人之危,會落下個落井下石的壞名氣!快起來!”母雞爬了起來。遊戲繼續進行,小雞們真的不行了,眼看一隻一隻地被老鷹抓走,成了美餐。在旁邊觀戰的同學跳起來高喊:“小雞,加油!母雞,堅持住!”可是終究敵不過兇猛的老鷹,最後只剩下母雞了,母雞在圈內拼命地跑,老鷹一個猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子,吹開了牛:“哈哈哈,我老鷹是最厲害的!”

老鷹捉小雞作文15

今天,有一件煩瑣事讓我悶悶不樂,心裏就像着了一團火似的。這時,餘老師微笑的走了進來,對我們說:“下午第一節課我們去操場玩老鷹捉小雞的遊戲!”我聽了,煩瑣事立馬消失,轉而喜笑顏開,整個人就像活潑可愛的小鳥一樣左蹦右跳。

第一節課到了,我們排着整齊的隊伍來到了操場,瞧,兇惡的老鷹是誰?原來是美女王藝筱。雞媽媽是誰?不說大家也知道。遊戲開始了,我心裏既激動又害怕,我想:如果我被老鷹抓住了,那就要被老鷹吃得只剩骨頭了,希望雞媽媽能保護我們成功地逃出老鷹的追捕。

老鷹開始左跑跑,右轉轉,前沖沖,後繞繞,不斷地變陣,雞媽媽也跟上老鷹的步伐,一次又一次的擋住老鷹的攻擊,就這樣你來我往,雞媽媽被轉得頭昏眼花,體力不支,趁此機會,老鷹迅速地抓住了幾隻已經走散的小雞們,小雞們被束手就擒,可憐的小雞們呆呆地站在那兒,眼睜睜地看着同學們還在盡情地玩。後來,王藝筱用各種不同的方法把小雞們抓得一乾二淨,我們全軍覆沒了。

玩老鷹捉小雞真過癮,雖然這次小雞們被老鷹打敗了,但下次會奮起直追,憑着集體的力量除掉老鷹,我期待!

標籤:小雞 老鷹