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(推薦)生命的意義作文3篇

作文2.2W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)生命的意義作文3篇

生命的意義作文1

那年春天,我初搬新家,門外是一片草地,嫩嫩的,綠綠的,像初生的嬰兒般柔軟。我和姥姥常常來這散步。

火熱的夏天像一團火毫不留情地燒灼着大地。一天,媽媽面如土灰地看着我,目光空洞地喃喃道:“媽,怎麼就生病了?”然後,徑直地走回房間,啪地關上門,裏面傳出陣陣壓抑的哭聲。

每天,我都扶着姥姥在那片蔥綠的草地散步,看着姥姥帽子後的馬尾消失了,只覺得草地上的顏色似一把鋒利的刀刺痛我的眼睛,我此時已感覺不到夏天的盎然,有的'只有無盡的悲痛。

姥姥躺在病牀上,手上扎着一瓶葡萄糖,姥姥早已吃不下飯。我坐在病牀邊,望着窗外的一片金黃,原來已是秋天了。姥姥微弱的聲音傳來,我急忙一看,原來是那萬惡的病折磨着姥姥,我勉強地笑了笑:“別擔心,爸爸一定有辦法的。”說完心中一陣抽痛,怎麼可能呢?父親跑到每個地方,卻一絲辦法也沒有,有的話,又怎麼會這樣。

外面飄着大雪,一聲聲門鈴聲把我從溫暖的被窩裏揪起。我剛開門,就看到眼帶紅絲的母親無助地說:“怎麼死了,爲什麼……”我看到母親這樣,心中有了一絲不詳的預感我硬壓着心中的不安:“誰?”母親也沒有理我,只是哭得像個小孩。

我知道姥姥終是熬不過那痛苦。我跑到那草地,原來生機的青綠已變成脆弱的黃色,此時又被大雪壓着。外面的涼氣鑽進了心中。原來,再有活力的生命,也如這草一樣,終有死亡的一天。

一聲啼哭,在充滿生機的春天,我的第一個侄女出生了,心中百般驚喜。回家時,我又走到那片草地,雪早已不見,草還是那麼嫩綠,掛着早上的露珠。恍然間我像是明白了什麼。

“野火燒不盡,春風吹又生”,生命的意義也許不在於延長,而在於延續。

生命的意義作文2

生命是美麗的,美麗的生命是由美麗的世界組成。人有生命,動物也有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會就能感受到生命的意義。

你是否見過懸崖上的青松,石縫中的小樹,一顆顆茁壯成長。它們不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,任嚴寒酷暑,任風吹雪壓,都頑強地向上生長。

或許你在報紙上看到這條消息:一隻生命垂危的小貓,被送進了一家診所。經過檢查,醫生如此描述了這隻小貓的病情:“左眼斷裂,眼睛發炎,中樞神經受損,半身幾乎癱瘓。”然而誰能想到,這竟是幾個國小生的“傑作”!當時發現小貓時,正被幾名身穿校服的國小生玩弄的,它痛苦的喵喵直叫,幸虧有人救了這一隻可憐的小貓,這隻小貓才能脫逃這一場悲慘的厄運。

還有,在青海玉樹中的一位香港人阿福,他是一位貨車司機,他常年在外奔波,經常不回家,只是逢年過節才難得回去一次,青海玉樹7.0級大地震的時候,他正在給孤兒院裏的孩子們上課,突然間,地震發生了,當他自己已經逃出來的時候,想起孤兒院裏2樓還有一名老師和3名孤兒,他又一次衝了進去,把那名老師和3名孤兒救了出來,自己卻不幸倒在了那片廢墟之中,當人們發現他的時候,他已經離開了人世。

面對這一樁樁,一件件令人震撼的生命故事,你是不是這幾件事所感動?我想,不管怎麼樣,生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.。生命既是脆弱的,也是堅強的,生命既是短暫的,也是永恆的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛生命,用愛與堅強去譜寫一曲麴生命的讚歌!

生命的意義作文3

“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我並不太懂得其中的含義,但自從我養蠶之後,我才真正體會到這句詩的意義。

去年,朋友送給我幾隻幼蠶,並給了我一些桑葉讓我養它們,小小的蠶每天拼命地吃桑葉。過了幾天,它們就慢慢長大,身上的顏色也由黑色變成了雪白雪白的,非常可愛。又過了幾天,桑葉吃完了,我不想去買,就沒有去管它們了。可是我沒有想到,在沒有任何食物的情況下它們依然努力地吐絲、結蠶。雖然蠶繭不大,但是我感到了一股生命的力量:蠶在飢餓的情況下還認真地完成了自己的工作,默默貢獻了最好的絲。噢!我明白了,蠶的一生只有短暫的'幾十天,它們不分晝夜地吃桑葉,直到死去了才把絲吐完。這種生命是多麼有價值啊!

如果說這些小小的蠶給了我極大的感悟:雖然生命短暫,但是我們可以用有限的生命體現出無限的價值,所以我們要珍惜生命,對生命負責。那麼在大地震中,有些故事更讓我感動着:中學老師譚千秋爲了保護四個學生而犧牲。當救援人員扒開廢墟的那一刻,那是一幅多麼震撼人心的場面:譚老師就像一隻大鳥一樣年在講臺桌上,他的兩隻手臂牢牢地抓住講臺桌,講臺桌下面四個倖免於難的學生!還有一位年輕的母親,當地震來臨時,她弓起身子,撐起一點空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了,孩子卻毫髮無損。醫護人員在孩子身上發現一部手機,上面寫着:“親愛的孩子,如果你還活着一定要記住,媽媽永遠愛你!”多麼無私的老師,多麼偉大的母親呀!

災區中這樣的故事還有很多很多。他們爲了保護學生和孩子,用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻了自己的生命,換取了下一代的生命。這不正是“春蠶到死絲方盡”的事例嗎?

哦!我真正明白了生命的意義是在於奉獻!