【精選】寫英雄的作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的寫英雄的作文3篇，希望對大家有所幫助。

寫英雄的作文 篇1

同學們，當你們在升旗儀式上聽到《義勇軍進行曲》那雄壯的旋律響起時，一定會熱血沸騰吧？可你們知道這首歌曲誕生於一個什麼樣的年代嗎？當我們座在家中享福時，你們可知道今天的幸福生活來之不宜嗎？

“九一八”事變，從此拉開了戰爭的序幕。在攻打江陰時，陳楚書叔叔被敵人抓住了，敵人要他說出一個絕密文件，但陳楚書叔叔寧死不屈，就是不招供，敵人叫他下跪，他就是不下跪，敵人把她打跪下，他一次又一次地站起來。敵人忍無可忍，一槍打死了年僅40歲的陳楚書，但死的時候陳楚書叔叔還是沒有跪下，他死也要站着死。聽到這，我的心不知爲什麼特別痛。窗外月光皎潔，照在地上，給大地披上了一層夢的銀裝……

我的眼前立即浮現出陳楚書叔叔那高大的身影……我的眼前又浮現出那年夏天的時候……

夏天的夜晚漫天星星，我和好朋友雨馨在家裏玩，我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個花瓶打碎了，那是她爸爸出差從別出買的，雖然不是什麼名貴的花瓶，但也是花了不少錢買的，她爸爸又特別兇，雨馨害怕及了，立即楞在了那，她悄悄地對我說：“你別對我爸爸說，我就說是小貓打碎的好不好。”我點了點頭。我們還拉了勾，發誓永遠不說，地二天我就被雨馨的.爸爸叫到了她家，雨馨她寧死不說花瓶是她打碎的，而我被雨馨的爸爸花言巧語一說，立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽了陳楚書叔叔的事蹟我後悔極了——

由於一時的迷惑使我和雨馨之間的關係越來越僵，陳楚書叔叔的事蹟使我突然明白了……

寫英雄的作文 篇2

自從我看了《抗倭英雄戚繼光》以後，我便被他的英勇善戰，足智多謀所感染。我便拿起了棒子，跟戚繼光一起並肩作戰。

戚繼光智勇雙全，百戰百勝，帶着大明朝的兵，跟倭寇殊死拼搏。而且戚繼光帶領的兵站如鬆，坐如鐘。戚繼光從小練武，身長七尺，他父親傳授給他一身好武功。

有一次他用竹子做了一個狼筅，殺得倭寇片甲不留。他愛動腦子，這一點很值得我學習。還有一次，在海上交戰，四面都是大霧，敵我兩方都看不見對方。戚繼光急中生智，拿着算珠算出了敵方的.位置，便讓士兵開炮，炸的倭寇四處逃竄，這一點值得我學習。

他還有一顆赤膽忠心，對皇上，他忠心耿耿，但對於那一些貪財的官，他絕不會手下留情。有一次，他爲朝廷打了勝仗，卻被別人誣陷關進了大牢。因爲在海上，他怕中了倭寇的奸計，便撤了回去，所以被別人誣陷。我爲他打抱不平。

當我看到倭寇欺壓百姓時，我咬牙切齒;當我看見倭寇被戚繼光打得落敗而逃時，我高興萬分;當戚繼光被關進大牢時，我憤憤不平。戚繼光嫉惡如仇，是一個不折不扣的大英雄。

寫英雄的作文 篇3

我想每個人心中都有一個值得敬佩，而又仰慕的人。那就是人們心目中的英雄。

我剛剛咿呀學語的時候，在我的心中爸爸就是一個英雄。因爲爸爸可以殺雞、殺魚、可以把蹲在路邊的大狼狗趕走，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當我晚上惡夢醒來時，只要看見爸爸在我身旁時，恐懼的心理就會消失。所以，在我幼小的心裏爸爸是一個英雄。

當我上國小的時候，在我童年的心中老師是一個英雄。因爲，老師什麼都懂，什麼都會。老師教我文化知識，教我自然科學，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是老師在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。

當我走進國中學習生活時，我對英雄又有了新的認識，那就是那些學習中的佼佼者成爲我心中的英雄，這些佼佼者他們各個品學兼優，特別是那些家庭不富裕，學習環境差的學生。因爲他們學習條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學習非常努力，能吃苦，勤奮好學，學習中有股韌勁，學習成績總是名列前茅。他們不但學習好，而且，他們關心同學，關心班級，肯爲同學做好事。在他們身閃耀着新一代青少年的風采。他們就是我心中的英雄。

隨着時間的推移，時代的進步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的.改變面貌，但是我相信那些英勇無畏，不怕犧牲，爲了集體或他人利益寧願犧牲自己的一切的人的精神會永存我的心中。永遠是我心中的英雄。