我身邊的藝術品作文
生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛.往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術品.
那是一幅紅牡丹,畫中有兩隻小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發着清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩隻小鳥嘰嘰喳喳,好像在讚揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”
“對呀,對呀,而且還很香呢!”
這時,一隻蝴蝶飛了過來,說:“這裏怎麼會有那麼漂亮的蝴蝶呀?”
蝴蝶過去想要它們和自己一起玩,不過蝴蝶叫了半天,它們都不回答,兩隻小鳥大笑起來,說:“那是花呀,不是蝴蝶!”
蝴蝶說:“你騙我吧?不信,你……怎麼回事?剛纔明明是蝴蝶呀?”原來,是花瓣太像一隻蝴蝶了.
這時彷彿吹來一陣風,一朵朵牡丹花在風中翩翩起舞,風把香味吹到了森林,許多動物在花的旁邊欣賞它.
看着身邊的藝術畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的 ,讓我時刻散發香味.
我真想進到畫中看一看呀,我會摸摸小鳥的羽毛,聞聞花的清香,要是我生活在畫裏,那就好了.
我身邊的藝術品作文二:我們家有一件藝術品,深得我們一家人的“寵愛”。
想知道是什麼藝術品有如此大的魅力嗎?讓我來告訴你吧,那就是一條帆船!
怎麼?失望了嗎?我可告訴你,那可不是一件普普通通的帆船,下面就讓我來給你介紹一下吧!
這條船大約有60釐米高,30釐米寬。底部呈淡黑色,猶如一輪彎月,在“彎月”的兩端有兩個小亭子。在小亭的下方,就是船艙了,裏面左右兩邊有兩排座位,看上去十分愜意。在船艙的邊緣,有一排精美別緻的欄杆。我想在上面看大海,迎着海風,此時的大海,一定很美!擡頭向上看,一面大帆矗立在眼前,正在迎風招展。這可不是一般的船帆,上面刻着許多海底動物的畫像,有蠍子、螃蟹、龍蝦等,刻得栩栩如生、惟妙惟肖。
怎麼樣?是不是“魅力十足”、“星光四射”?我們家每位成員都把它當寶貝供着。爸爸每天都擦洗那條船,那條帆船從來沒有沾過一點兒灰塵,這是因爲我爸爸的精心照料、有時連我這個掌上明珠都有些嫉妒了。
我愛我家的.工藝品。
我身邊的藝術品作文三:以前,我看過書法展覽,那龍飛鳳舞的字,有的堅定,有的飄然,彷彿是一曲莊重的歌,於是就立下了要成爲書法家的念頭。
不出半個月,我就進了書法班。上面擺放這筆、墨、紙、硯,十分正規。於是我的第一節書法課就開始了。
“練書法要心平氣和,要注意……”這是媽媽在給我講書法要領。講完要領後,就要實際操作了。我一筆一畫,橫平豎直的寫字。這是,我也想大書法家一樣站着,揮舞着毛筆。結果寫的亂七八糟,而我呢,還不知天高地厚的繼續塗寫着。這時,老師走過來,說道“你這是幹什麼?好好練習,不要想出這種鬼點子來!”我猶如潑了一股冷水,渾身都不是滋味。終於,老師走過來對我說:“書法家寫的那麼好,是他們經過很大的努力才取得成就的,並不因爲是他們天生就寫得好。所以我希望你也能像他們一樣,踏踏實實地練字,老師相信你一定也能行。”聽了老師的話,我羞愧萬分,並且心裏想一定要實現理想。
通向理想的路途是遙遠的,艱辛的。一個人不能沒有遠大的理想,但是,如果你不出行動的話,那麼,理想就猶如一句空話,一文不值。
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