團結的作文(彙編15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的團結的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結的作文1

在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面住居着一個很團結的國家——中國。

它是一個由56個民族組成的。只有我們心心相連、手手相牽，五十六個民族纔會融爲一個直正的大家庭，如果我們各民族和睦相處、共創和諧，我們一定能建設好我們的祖國。

56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族的同學互相幫助的'時候。

我是一個維吾爾族姑娘，剛轉學來這個學校的時候，因爲是從二年級才轉學來的，還沒有漢語功底，經常會有發音不準，字寫錯等的事情，學習起來是相當的困難。

但是，我旁邊的一些同學吳俊雨、李欣潔、周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上的困難，因此，我的成績才提了上來。

我對她們的非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，於是我想：我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎的維吾爾語，比如說不要在樓道里跑的維吾爾語，還有靠右行的維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。

團結的作文2

這天，森林裏真熱鬧。這是爲什麼呢？讓我們去看看吧！

走到森林開會的地方。原來，這兒正在選一位森林裏最能幹的動物去一個綠色工人當工場主。讓我們看都有誰；“哈”看見了，有能耕地的牛大伯，能搬木頭的大象哥，還有能給大樹叔叔治病的啄木鳥小姐。

牛大伯“哞”地叫了一聲說：“我最能幹，因爲如果我不耕地的話，森林裏的.動物吃什麼！”大象哥不服氣了，他生氣地搖着鼻子說：“是我最能幹，如果我不搬木頭的話，你們有房子住嗎？”啄木鳥小姐就更不服氣啦，她氣得火冒三丈地說：“大象，你還說呢！不是我給大樹治病，你搬回去的都是壞木頭，看你怎麼造房子！所以還是我最最能幹了。”他們就這樣吵啊吵，而且越吵越生氣，正在他們吵得不可開交時，聰明的猴子法官正好來了。

他們來到法庭，猴子法官手拿錘子在法桌上一敲，全場頓時安靜下來。猴子法官問了是什麼原因，然後就一本正經地說：“你們幾個互相交換工作；啄木鳥耕地，大象給大樹治病，牛搬木頭。明天來說自已做得怎麼樣。“

第二天，三個小動物都到了會場上了，大會開始了。猴子法官也來了，問三個小動物做得怎麼樣。三個小動物都低下了頭說：”我們不應該各說自已的本領很大，其實我們還不行呢！“猴子法官聽了笑着說：”我們每人都有每人的常處，這樣吧，你們都當工場主吧！”三個動物聽了都開心地一跳三尺高。

通過這次的事件，他們知道了一個道理，這個道理是：團結更強大。

團結的作文3

你們知道哪裏會經常發生戰爭嗎？告訴你們吧：是昆蟲之間。在一次放學的路上，我發現了一場來自昆蟲之間的生死戰爭。

放學了，我正向食堂走去，突然我發現我前面有一些黑點和綠點在緩慢的移動着。仔細一看，原來是幾條青蟲和成千上萬的.螞蟻在戰鬥。螞蟻蟻王也出動了，派出八隻勇敢體壯的螞蟻勇士帶着八批訓練有素，身經百戰的精兵。把剩下的分成三份，一份用來保護卵子，一份用來搬運食物，一份用來支援前方部隊。

而青蟲這邊也不甘示弱，由幾隻肥壯的士兵迎戰，另外幾隻引開螞蟻精兵對，再讓幾隻青蟲進螞蟻窩生孩子，般出卵吃掉，因爲螞蟻卵是最有營養的

螞蟻們爬上青蟲的身體咬，青蟲受痛滾動起來壓住了螞蟻，只見雙方誰也不讓誰，激烈的戰鬥着。終於，青蟲吐絲縛上了螞蟻們，螞蟻被困住了。螞蟻們也使出了他們的祕密武器——蟻酸，螞蟻們用蟻酸化掉了青蟲的絲，將青蟲團團圍住，搬回了洞裏，還特意開了一次慶功宴。

這件事讓我們明白一不道理，團結是最強大的，渺小的螞蟻只因爲團結，才能打敗龐大的青蟲。俗話說的好“人心齊，泰山移”。所以我們要向螞蟻們學習團結的精神，發揮一個團體的力量。

團結的作文4

在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球，上面住居着一個很團結國家——中國。

它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽，五十六個民族纔會融爲一個直正大家庭，如果我們各民族睦相處共創諧，我們一定能建設好我們祖國。

56個民族，56朵花，56種語言，匯成一句話……每當我聽到這句歌詞，我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。

我是一個維吾爾族姑娘，剛轉學來這個學校時候，因爲是從二年級才轉學來，還沒有漢語功底，經常會有發音不準，字寫錯等事情，學習起來是相當困難。

但是，我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經常幫助我在學習上困難，因此，我成績才提了上來。

我對她們非常感激，心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然，一天輪到我們班值周了，可是我們學校也有民語班，但他們不會維吾爾語，於是我想我一定要幫助她們！我告訴他們幾個最基礎維吾爾語，比如說不要在樓道里跑維吾爾語，還有靠右行維吾爾語……我很高興，能夠幫助他們。

團結的作文5

黃山有十大名鬆，我對其中的團結鬆情有獨鍾。

遠看，團結鬆就像一把巨大的雨傘矗立在天地之間，爲我們遮風擋雨。突然，一陣微風吹來，團結鬆翠綠的枝葉也隨着風向輕輕搖擺着身子，不時還傳來“沙沙”的聲音，它好像在跳舞、揮手，又似在說：“歡迎我們的`到來，哈哈!。”如果你來到團結鬆面前，你就會發現團結鬆像一個龐大的巨人站在你的面前，保護着你，只要你仔細觀察，你就會發現團結鬆的枝幹縱橫交錯，就像是枝幹兄弟們遇到了什麼矛盾，生氣的糾纏在一起。

到了冬天，團結鬆更加美麗了。近看，只見它像一位白髮蒼蒼的老人，站在天地之間，任憑大雪的折磨，靜靜的站在那裏，好像呆呆在那思索什麼問題。遠看，團結鬆就像一位身披白色盔甲的戰士在戰鬥。忽然，一陣刺骨的涼風吹來，團結鬆任挺立不倒，只有幾塊積雪緩緩地飄了下來，團結送好像說：“我是一位勇敢的戰士，風吹雨打我不怕。”團結鬆這個樣子，我不禁想到人心齊，泰山移這句諺語。

團結鬆真是既美麗，又勇敢。

團結的作文6

團隊比拼缺少不了一種精神——團結，一個人的力量是微不足道的，許多個人團結在一起力量是強大的，一支筷子很容易折斷，許多筷子團結在一起，無論力氣有多大，也難以折斷。戶外煮山芋，一個人是很難辦到的，一個團隊的人在一起幫忙，山芋才能發出真正的噴香。

來到戶外的生火堆裏生火。男生們爭先恐後地搶着，可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻自己，爲他人着想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷濛濛，空氣中擁有了一股刺鼻燻人的味道，讓人忍也忍不住地流下了眼淚，但當你在一手捂着嘴，一手往火里加柴草時，你有沒有發現生火者還在那兒堅守着，頂着、撐着在那兒，他爲了團隊，有什麼好怕的！我呆呆地站在那兒，看着熊熊燃燒的.火焰，心中滿是感動，這火焰時爲了生火者而燃，是爲了生火者的團結心而燃，是爲了生火者的堅強心而燃。

我是不是也應該爲團隊做些奉獻？做些力所能及的事？

從口袋中拿出手，彎下腰，用手撿起地上的木料，讓這火焰持續保持着它的自信。說幹就幹，爲了團隊做些事是理所應當的，正因爲我們這團隊的每個人奉獻起來，所以我們的山芋散發着真正的噴香。進入口中有着耐人尋味的感覺，用牙齒上下一咀嚼，那一口清香在嘴中回味。

真正的噴香，不在於表面的味道，而在於心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團結的精神，團結的快樂！我的生命也嗅到了香氣。

團結的作文7

俗話說得好，“團結就是力量。”也常有人說：“如果你想走得遠，請和大家一起走。”是啊!你一個人走，剛開始很快，但後來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。

一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽，最後贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學，沒有那其餘九個力氣略微小一點的同學一起用力，那是不會贏得比賽的。

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。”其實這中間的`“三”字應該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學習他們身上的優點，並及時改正自己身上的缺點。所以，當你一個人到達不了目的地時，團結他人是一個很好的辦法。

可團結的意識是怎麼來的呢?這就要靠平時的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽感，不應該認爲這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班裏的每個同學都能富有集體榮譽感，大家都團結互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!

團結的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。

團結的作文8

在生活中，我還不懂什麼事團結。經過那件事後，我才懂得了團結。

上學的時候，我們有一節是美術課。老師讓我們一張風景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了，我也畫了起來。首先，我在紙上畫了一棵樹，當我畫完的時候，其他的同學已經花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，說：“你怎麼不和別人一起畫呢。雖然，你話的很好看，但是兩個人畫的更好看。”這時候有一個同學來到我的'身邊。不好意思的說：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的時候，我才知道樹上畫了兩隻鳥。我疑惑的問：“你問什麼畫兩隻鳥？”她說：“猜一猜？”我說：“是一隻鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說：“不是。是你和我，因爲我覺得兩隻小鳥像好朋友一樣。”這時，我恍然大悟。其實，我不應該說她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還誇我們畫的很好看。

團結的作文9

潛能是在生命中不斷的挖掘出來的，堅持是在堅定的信念中體現出來的，團結是在生命中團隊的力量中體現出來的。

潛能，堅持，團結是開學第一課的三個主要內容。在上課時每一個內容都有它自己的事例。

潛能告訴我們，生命不是奢侈品，只要你去挖掘它的寶藏，你就會覺得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。

堅持告訴我們要相信自己，要對自己的未來有信心，要勇於超越自己，老師常說：“人與人之間差別最大的`不是智商，而是堅持。”要有堅定的信念要相信知識守護生命。

團結，人多力量大，一個團隊的核心就是凝聚力，衆人拾柴火焰高。一個散亂的團隊永遠不會手人尊重。中國男籃雖不是世界第一，但是他們的凝聚力是世界第一，所以他們受人尊重。

在看了開學第一課以後，我不僅知道了很多關於緊急避險的措施，還懂得了很多人生的哲理。

潛能堅持團結只要我們做好這三點，我們的人生就會是完美的。

生命是什麼？生命代表什麼？生命帶給我們什麼？這些需要我們自己認真去體會！

守護生命十大法則我們一定要記住，要時刻保護自己的生命。

這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價值高於一切。那我們如何去掌握知識？這需要我們在以後的學習道路上認真體會！

我相信，只要是有不放棄，不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能，我們一定會創造出美好未來，一定會守護我們的生命！

團結的作文10

今天天氣晴朗。下午的第三節課是我們的體育課。大家都很放鬆，很興奮的期待着。老師來了，把學生帶到樓下操場。啊！是什麼活動！我們都在猜測。

“跟上一點！如果球隊安排的不整齊，今天就不要踢球了。”老師嚴厲地對我們說。我們迅速站起來後，老師的表情在那一刻突然變得很柔和。老師讓班長去拿足球，並告訴了我們一些關於足球的知識。班長把球帶回來了，所以我們的足球比賽開始了。

老師把我們分成兩個隊——紅隊和藍隊。我們沒想到的是，我和一些強勢的人分到紅隊，裏面還有我的一個死敵。我們都叫他小胖子。

比賽開始了，我正要搶球，小胖子跑過來推我。可惜小胖子不但沒搶到球，還差點摔倒。之後，藍隊的一個人迅速把足球踢離了他的腳下。我們還沒來得及防守，球就差點踢進了我們的球門。

終於有機會踢球了，曼聯藍隊把球門守得很緊。我深吸一口氣，舉起力量，握緊拳頭，精神一振，把球踢給小胖子。小胖子收到後，把它傳給了其他玩家。爲了避免防守，他把球傳回來給我，但是藍隊中途搶到球，最後我們團結一致，把球搶了回來。我看到了合適的`時機，狠狠地踢了一腳。球進了球門。我們贏得了最後的勝利！“是啊，”所有人都歡呼起來。

通過這個遊戲，我學會了團結，和小胖子成爲了好朋友。這節體育課真的讓我難以忘懷！

團結的作文11

上一個月，我們學校舉行了接力賽。我是男生裏面第一個跑的，我們跑到了操場，我很有信心，可是一個小小的失誤讓我知道了團結的力量，事情是這樣的。

比賽開始了，我使勁地跑到了終點，我果然是第一個跑到的，我正在高興的時候一激動，我把棒給成了四年級一班的人，聽到同學說：“給錯了，給錯了！”我仔細一看，真的給錯了，我感覺事倍功半了，我立刻把棒給了我們班的周涵傑，周涵傑接過棒已經是全年級最後一名了，這個時候，就有同學責怪我了，我本來就很後悔了，他們一說我更傷心了，我忍不住哭了起來。這個時候又有人來安慰我，他們說：“下次努力就行了。”我心裏面慢慢平靜下來，我接着看比賽，我相信只要比賽沒有結束，就有希望。接下來，每個同學都用盡自己的力氣，使勁往前趕，努力縮小和別人的差距，最後一棒孫原東用盡了所有的力氣超過了領先的四年級一班，獲取了第一名。

大家高興極了，鍾老師過來給我說：“你可是第一棒哦，不能垂頭喪氣，我們都贏了嘛。”陳瓏側也跑過來給我說：“我們從倒數第一變成了真正的.第一名，你不高興嗎？”接着又有幾個同學來安慰我，我的心徹底平靜了下來。

我收穫了團結，不是我一個人在跑步，而是一個團體在跑步，每個人都會在生活中出現這樣那樣的失誤，我們要學會原諒別人，幫助別人，團結同學才能更好的進步。

團結的作文12

風吹過樹，葉掉了下來；葉的落下，是樹的不挽留，還是風的追求。其實是葉的不團結.我們班有一羣男生，可不會像它們一樣不團結呢！

還記得以前，當班上的哪個男生喜歡哪個女生，就有他們團結喜慶的'身影。在哪個女生身旁喊到：“某某某喜歡某某某，要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追着他們打.可是他們總有辦法分散她的注意力。

都說男生的感情是打出來的，越打感情越好。有時候我真的羨慕他們.就在這個3月，學校剛剛給操場上鋪了草坪，同學們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧，那些男生都舒服的躺在草坪上，一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去，那個男生差點斷氣。其餘的男生一些拿水，一些拍臉，一些抱起那個男生。那個男生很快就好了，他們男生集體瞪了那個冒失女一眼，然後氣沖沖的回家了。

有時候，他們會爲了一些小事情打起來，鬧得哪個也不理哪個。你給我一拳，我給你一腳.這樣打過來打過去的，等打累了，再喘着氣聽別人解釋.然後就是這樣和好了。

男生可是一種很團結的生物，從來不會像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了！

團結的作文13

時鐘，我愛時鐘的公平——分分秒秒給予的相同，不偏向，不多給一分一秒；時鐘，我愛是種的一絲不苟——不加快腳步，不放慢腳步，一步一個腳印踏實地走着；我愛時鐘的敬業——電力已經消耗完了，才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始走起了公平的腳步，一秒也不差。

細長的秒針，一分一個腳印的分針，還有那又矮又胖的時針都公平公正。“糟糕，作業又忘寫了，都十點了！”一切都晚了，可別想了！你、它難道會以爲你多安一塊電池就多給你幾個小是嗎？不會。它從來就是這麼公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開始唱歌了：“起牀了，上學了，上班了！太陽曬屁股了！”它也不會因爲你想多睡一會兒而晚報幾分鐘，因爲時鐘負責的心永遠不會變，因爲它的.本分就是——公平、負責。

它，在電力十足時不快也不慢；它，在電力要用完時也努力的保持時間的平衡，在快奄奄一息時，也公平公正，從不可憐你，多給你幾分鐘，它總是堅信——時間公平，就看你如何利用，浪費的時間會悄悄流過……因此，很多人都說它爲“冷血動物”。

時鐘？說到這兒感覺它想、很像一種職業精神——法官！公平，公正，公開，負責！總而言之，不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響，在判案時與判案快結束時，心總不變，一隻面向着公平！判案時一絲不苟，不放過任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬！“嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始行走起了公平的腳步……

團結的作文14

當天空快披上黑衣裳的時候，小男孩收拾好書包，走在了回家的路上。 文具盒裏熱鬧起來了.

文具們你一言我一語的鬧個不停。 鋼筆說：“在這些文具中，我最重要，如果沒有我，主人就不能寫字做作業。” 修改液聽後，氣憤地說：“你別得意了，如果沒有我，誰來改正你寫錯了的.字呢？” 尺子和圓規異口同聲喊道：“沒有我們，主人不能把圖形畫好！”一直沉默寡言的鉛筆接着說：“鋼筆寫錯了字難以修改，要是用修改液又影響美觀，用我寫字很方便修改，寫錯的字用橡皮一擦就行了。”鋼筆輕蔑道：“這年頭誰還用鉛筆呀！”

文具盒看着大家爭論不休，於是出了個主意：小主人明天考試，看誰表現的最好。第二天，考試開始了，文具們誰也不讓誰，開始打起架來。鉛筆把鋼筆推下桌去，修改液把橡皮踢到地上的時候自己不小心也掉到了地上，鋼筆一氣之下，把鉛筆也拉下桌去了?

叮鈴鈴，下課鈴響了，主人交卷了。“糟糕，忘記寫名字了！”主人傷心的喊道。 此時的文具們，心如刀割，它們終於明白團結的重要性了！

團結的作文15

團結是合作，合作是團結。這個世上，不會有人是團結的，也不會有人是不團結的；團結就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結可以讓我們更聽從隊長的`指示。

團結當然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那麼有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛纔喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務或動植物，都有團結的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因爲每年都過着同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起採尋花粉來吃……

當然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。如果不團結，世界就會變得很亂，甚至會更糟，當然就不會有規則了啊！並且，這個地球就不會有法律了；不團結反而會受到多的災害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結，這個世界上不會有好結果的。

所以我們要團結合作，要不然就糟糕了，團結讓這個美麗的世界變得更美！團結是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣東西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學着聽別人的指示，努力團結。