立志成才作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的立志成才作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

立志成才作文1

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。

在學習歷史的時候，我們常常會對那些爲國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經也有這種感受，彷彿不用爲保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨着時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

劉翔，是爲大家所熟悉的運動健兒，他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範，他們爲我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的`體現？

這就是屬於他的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢？！

“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立爲自己最高的志向，並朝這個方向努力。”……

諸如此類的宣言，你儘管說吧！看看自己身邊那麼多真正爲志向所拼搏的人們，你真的不感到心裏發虛嗎？

今天我站在這裏，不是來領導你們喊口號的，立志不是隻喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯攀登！

立志成才作文2

立志是成功的動力，立志是成功的階梯。翻開史冊，少有大志者，如天上的繁星，數不勝數。

君不見，西漢時的大學問家匡衡，小時候家境貧寒，但他從小就立志要成爲一個最有學問的人。爲此，白天，他在鄰居文不識家裏打工，一邊幹活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿通了鄰居文不識家的牆，藉着偷來一縷燭光讀書，終於他的志向，他的勤奮感動了鄰居，在大家的'幫助下，小匡衡學有所成，在漢元帝時被封爲郎中，遷博士。

君不見，宋代抗金名將岳雲，是中國歷史上少有的少年英雄。國金兵的入侵，岳雲從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛國家成爲像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學苦練，大有乃父之風。有一次，小岳雲與將士們一起騎馬進行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責他不認真，如在戰場上要誤了國家大事。從此，岳雲更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。

君不見，偉大的周恩來總理，十二歲時，在奉天做事的四伯想讓周恩來到東北讀書。周恩來高高興興地就去了。周恩來是品學兼優的學生。有一天，校長在課堂上問同學們：“你們說說，讀書是爲了什麼呀？”同學們的回答五花八門，有的說爲了懂得禮節；有的說爲了光耀門庭；有的說爲了他父親，引起了一陣大笑。這時候，一個脆亮的聲音響起：“爲了中華之崛起而讀書！”校長大喜，一看原來是周恩來，後來周恩來成了新中國第一任國家總理。

立志，方能成才！立志方能成就大事！

立志成才作文3

時間好似流水，總是過得飛快，它從未對誰停下過腳步，對我亦是如此。在高二的學習生活中，我對其的感悟是：時間真快，有些時候，我甚至想把一分鐘扳成三分鐘用，在這忙忙碌碌的高二生活中，結束了愉快而又匆忙的中秋、國慶小長假。來到學校聽了一次意義非凡的報告“立志成才”集中教育。

在這次報告中，我瞭解到曾經在二戰時期被西方國家和日本恥笑的“東亞病夫”的中國，如今已經崛起，成爲真真正正盤崛在東亞的一條巨龍。那前無古人的5G技術不正是中國崛起的標誌嗎？有了5G技術後，人們的生活水平又一步提高。除5G技術外，我國的人工智能技術在世界上也是佔有一定地位的。科學技術是第一生產力，科學技術的提高導致了我國物聯網的出現。物聯網使在我國大部分地方購物更便利，而且，我國的北斗導航也是僅次於美國GPS的存在。

在這次報告中，我瞭解到，我們在課堂上學習的知識是來源於生活，但卻高於生活的存在。我們把所學到的知識靈活的運用到生活中，就會有意想不到的結果。如埃菲爾鐵塔就是運用化學上的原子堆積的'原理建造的；再如，我國面臨疫情時研究出來的疫苗不就是運用生物知識嗎？現在，我們是正處在學習知識的過程，也是我們即將迎接時代接力棒的時候，你難道不該努力嗎？

時間好似手中的細沙，你用力想將它留住，而它在你不經意間早已溜走。但時間有像海綿裏的水，擠擠總會有的。“明德四方，立志大成”是我們發展的目標，也是我們爲國家貢獻自己力量的基石。所以我們應該好好學習，過去的成就我來不及參與，但祖國的未來我願意奉獻自己的綿薄之力。

立志成才作文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高三（2）班的周佳穎，今天我演講的題目是《慶祝祖國華誕，堅定時代使命》。

金秋送爽，丹桂飄香，經歷過洪澇的洗禮、疫情的打擊，中原沃野重新煥發生機，國慶節也如約而至，在此，我真誠地祝願祖國能夠更加繁榮昌盛！

洪水無情，狂奔中原大地；疫情肆虐，阻擋着人們交往。在直面困難與考驗的身影裏，總藏着英雄人民的勇氣和堅韌。在“7。20洪水”席捲鞏義大地時，我親眼看到了救援隊員們奮不顧身，救人民於災難之中的景象。接踵而至的河南疫情中，醫務人員們守人民無恙，星火馳援，核酸檢測現中原速度，疫苗接種彰顯中國擔當。如今，我們重返校園，心中懷着熱忱的希望，立志成才，報效祖國！

昔日梁啓超先生曾說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”盛年不重來，一日難再晨，我們正值青春，國家正值壯年，安能不把自己投身於祖國建設之中？一代有一代的長征任務，新時代的接力棒已經傳到我們手中。吾輩生在陽光下，長在春風裏，和平的'時代呼喚我們直面困難與挑戰，勇於擔當，不負時代重任，不負青春部華，邁進新徵程。爲實現第二個百年奮鬥目標，實現中華民族偉大的中國復興夢奉獻自己的智慧和力量，用青春書寫無愧於時代、無愧於歷史的華麗篇章。

“天行健，君子以自強不息”，邁向新時代，我們應積極投身實踐，做民族復興的創造者。天地浩然氣，不隨江海沉，讓我們肩負時代使命，廢續中國精神，創造美好未來！

謝謝大家，我的演講到此結束！

立志成才作文5

我們身邊的很多東西都是有科學家發明的他們堅持真理，又不退縮。敢於堅持真理的人肯定會成功的。在科學發展史上，雖然沒有真刀真槍的兩軍對壘，但確有人爲真理獻出了寶貴的生命。布魯諾（1548—1600）就是一個捨身成仁的天文學家。

布魯諾出生在意大利的一個貧苦家庭，15歲進修道院，在那裏他讀了很多書。24歲成爲牧師，並獲得哲學博士學位。此後，他逐漸對宗教產生懷疑。他大膽地批判《聖經》，因而冒犯了羅馬教廷，只好逃出意大利，到法國、英國等地宣傳哥白尼的日心說，批判托勒密的.地心說。他認爲宇宙是無限的，在太陽以外，還有無數個類似的恆星系統。太陽不過是一個恆星系統的中心，而不是整個宇宙的中心。布魯諾發展了哥白尼太陽中心說，把人類對天體的認識提高到一個新水平。

由於布魯諾廣泛宣傳他的先進哲學思想，引起了羅馬宗教裁判所的恐懼和仇恨。1592年，羅馬教廷採用欺騙手段，把他騙回意大利，並立即逮捕。劊子手們使盡了種種威脅利誘手段，想讓布魯諾屈服，但他堅貞不屈地說：“我半步也不退讓”。經過八年的折磨，他被處以火刑。1600年2月17日，布魯諾被燒死在羅馬的鮮花廣場上。在生命的最後時刻，布魯諾面對行刑的劊子手，莊嚴宣佈：“你們對我宣讀判詞，比我聽到判詞還要恐懼！”布魯諾被處死了，他的科學精神永存！1889年，人們在布魯諾殉難的鮮花廣場上豎立起他的銅像，永遠紀念這位爲科學獻身的勇士。

他雖然死了，可是他的精神將讓我們所敬佩。

立志成才作文6

在學習歷史的時候，我們常常會對那些爲國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。我曾經也有這種感受，彷彿不用爲保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨着時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！劉翔，是爲大家所熟悉的運動健兒，他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範，他們爲我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的'體現？這就是屬於他的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢？！“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立爲自己最高的志向，並朝這個方向努力。”諸如此類的宣言，你儘管說吧！看看自己身邊那麼多真正爲志向所拼搏的人們，你真的不感到心裏發虛嗎？

今天我站在這裏，不是來領導你們喊口號的，立志不是隻喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯攀登！