精選成長的作文3篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長的作文3篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

成長是什麼？人一直都需要成長，作家麥家說成長是一種記憶。其實成長是一個破繭成蝶的過程，當我們解決了煩惱和苦痛之時，我們就完成了從蛹到蝶的蛻變。

我最開始的童年就像麥家筆下的三味書屋一樣，充滿了帶着書的生命力的陽光色。我的家鄉是一個山美水美的旅遊城市，叫做舞鋼，被譽爲“北國小江南”。在家鄉的水面上，正如《同一堂課》裏，小朋友們合作做過的那首詩寫的那樣：“四面八方都是風，行舟西向水流東，荷枯湖淺浮雲散，柳隙之間聲無窮。”至於山，不要說有二郎神像的二郎山，也不要說有水上樂園和森林氧吧的祥龍谷，更不要說山羊飛渡、風景秀麗的鳳鳴谷，就說說瀑布高懸、有青石蹣跚路的燈臺架。燈臺架上處處有瀑布，白練高懸，疑是銀河落九天。不要說有新四軍奮戰過的虎頭山，也不要說險峻難爬的麒麟山，更不要說開天闢地的盤古山，這裏重點提一下據傳是九頭鳥蛻變而成的九頭崖，九峯圓潤，如九頭鳥昂首挺立在平地上。九頭崖山上留下的水被加工以後就是市面上常見的玖玖山礦泉水。

我從小喜歡看書，書是我人生最大的樂趣。從小我就是個藥罐子，體弱多病。久病成良醫，所以現在我在學習中醫的`知識。所以書和家鄉的風景還有所有人生中的美好給了我一個陽光色的童年。

我感謝那些挫折，感謝那些用批評和謾罵點醒我的人，就像鍼灸名家胡光老師的話說的那樣――“批評產生正能量，謾罵激發新靈感。”這些東西使我的陽光色更加豐富多彩。在這種歷練中我逐漸成長，學到了很多東西，吟誦、作對、快板、寫詩、填詞、唱歌、小品、相聲、設計主持詞、設計廣告詞、攝影、鍼灸、推拿、正骨、艾灸、理筋、刮痧、拔罐、寫散文、寫小小說、計算機、地理、歷史、朗誦、英語、哲學等。知識改變命運，這話一點沒錯。還學到了很多優秀品德――善良、厚道、誠實、感恩等。記得讀者有言：如果說感恩像一棵樹，那麼別人給我一棵樹，我就能把這棵樹站成森林。

這就是成長的經歷，這就是成長的記憶，這就是破繭成蝶的成長。

我已經說出了我的成長，它是陽光色的，那麼，親愛的你，告訴我，你的成長是什麼？

成長的作文 篇2

繼奧運會後，又一個體育盛典——青奧會落戶南京，並將在20xx年8月中旬盛大開幕。青奧會顧名思義就是專爲青年人而設立的體育賽事。

青奧會對於每一個南京市民和中學生來說，都有一種自豪感。我們要以一個全新的面貌來迎接奧運會。我們可以利用青奧會這個“舞臺”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，瞭解南京。

對於我們南京人，我們中國人，我們中學生，應該從小事做起，與青奧共成長！

我與青奧共成長，應重視周圍環境的保護。走在這繁華的街市上，不能隨手亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶裏。有的人會說：“我們不丟垃圾，清潔工幹什麼去呀！”像這樣就大錯特錯了。如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國遊人看見了，會給他們留下怎樣的印象？他們會怎樣評價中國人？是的，隨手亂丟垃圾的人很多，多你一個不多，少你一個不少。你就不爲清潔工想一想。夏天的時候，他們是冒着炎熱的太陽在大馬路上掃垃圾有多辛苦啊！平時颳風下雨時還要掃有多麼累呀！所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污染；讓大家眼中多些青綠的草兒，粗壯的'大樹，五顏六色的鮮花。

我相信，只要我們共同努力，我們的城市：天，會更藍；地，會更綠；水，會更清；花，會更豔；空氣，會更清新……青奧，需要這樣的環境。

我與青奧共成長，青奧是全球的盛世，也是一張良好的名片，這是南京市的光榮，也是每一位南京市民的驕傲。更是每個中國人的自豪，爭做文明南京人，以良好的精神風貌迎接青奧會的召開，是形勢賦予我們的共同責任。我們要從現在做起、從點滴做起、從我做起，遵守文明禮儀，養成良好習慣，爭做文明學生。

成長的作文 篇3

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹人難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏！世界上有一種愛，是嚴厲的愛，那便是老師對學生的愛！

以前我總是不明白，什麼是"嚴厲的愛"，難道批評也是愛的表達嗎？直到那一天我終於明白了！

那天，班級裏進行測試，發下試卷後，每個人都認認真真地做題，過了一會兒，我捲紙答完了，自信滿滿地交上了捲紙，覺得可以得滿分，看着其他同學正仔細地檢查着！覺得他們只是在浪費時間，那麼簡單的題，至於嗎？試卷發下來了，我一看，99分，竟然錯了一道口算題！沒什麼大不了的，在有些小驚訝後，我欣然的接受了這個成績。雖然沒有得滿分，但我仍然比較滿意。忽然，老師叫我過去，我拿着捲紙，心想：老師一定是要誇我。誰知，出乎意料的是老師不但沒有誇我，反倒批評了我一番，我強忍着淚水，讓它不要流下去，心裏一肚子怨氣的我，回到座位，心情極度糟糕，一節課什麼也沒有聽進去！叮鈴鈴，下課了！老師又叫我過去，我慢吞吞地走到老師的'講桌旁，老師站起身來，用手輕輕地拍着我的肩膀，說：“孩子，你很優秀，每次成績都很平穩，今天，不光是因爲你題錯的離譜，更重要的是你沒有抗挫能力，難道你不可以有更進一步的提升嗎？在這條漫長的人生之路上也許會有更多、更大的挫折！現在若不學會面對，以後呢？，你又該怎樣去面對。”聽到這兒，我不禁流下了眼淚，徹底？b白了老師的用意。“其實，老師很喜歡你，你可以更優秀，你還可以綻放出更璀璨的光彩！”回到座位上，我仔細地品味着老師對我說的每一句話，感受到了老師對我殷切的期望，從那一天起，我就時時刻刻謹記老師對我說的話，努力做最好的自己。展現自己最優秀的一面。

老師，說您偉大吧！您卻沒有什麼豐功偉績，說您平凡吧！您卻將您的一生都獻給了我們。千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您”。

成長中的批評如一面鏡子，它反射出你的缺點，如一碗苦藥，治癒你身上的傷口，如一縷刺眼的陽光，激發你不斷地奮發向上。刻在石頭上的名字未必不朽，刻在木板上的名字也未必流芳百世，老師，您的名字刻在我的心上，那纔是真正永存！感謝您，在我成長道路上的批評。