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細節的作文

作文3.25W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的細節的作文,希望對大家有所幫助。

細節的作文

細節的作文1

我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭髮中偶爾也有幾根銀白色的頭髮,兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時一定是一位美少女。

奶奶非常疼愛我,我只要想買什麼,她就會給我買什麼,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經常誇我是一個有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現在,全是奶奶把我帶大的,奶奶對我的愛,可以說是無私的愛。

小時候,奶奶經常餵我吃飯。有一天,我也心血來潮,想餵奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎麼辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子裏和嘴巴里嗆了好多飯。

奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那麼可憐,給他點錢吧”,很小的時候我對奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現在我長大了,明白了一個道理,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的`人間。

奶奶經常給我做各種美味菜餚,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

你們說,我有這麼一個優秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優異的成績來報答奶奶。

細節的作文2

九年級這忙碌的一年中,父親承擔起了清晨護送我上學的任務。

清晨六點,天還陰沉着,外面漆黑一片,各家都正處在睡夢之中。臥房門突然被推開,隨着重重一響,我便一下驚醒,揉了揉眼睛,望了望因沒睡好,靠在門上,不斷打哈欠的爸爸,一個“鯉魚打挺”躍起身來,急忙前去洗漱。

我似乎早已習慣如此,以前便都是洗漱完,便幾口將早點吃完,竄出門去,毫不遲疑,鑽入電梯。儘管我有時奇怪爲什麼電梯剛好停在我們家十七樓這,但也並未深究。

今天似乎也未有不同,只不過爸爸往日早已下去,今天卻慢了些。我按了電梯,但並未響起那熟悉的`“叮”的一聲,只是顯示屏上的數字動了起來。我心裏納悶,今天電梯爲何沒如約而至。

電梯終於到了,我和爸爸進了電梯,只是目不轉睛着顯示屏,我斜眼看了一眼父親,一雙眼睛沒有神采,頭髮有些零亂,顯然是早晨起的太早,沒時間清理,我心中也生起一股歉意。隨着電梯門的開啓,我剛想跨步走出,卻見父親伸出手指,輕描淡寫的點了一下十七樓。我心中一下顫抖起來,一股暖流流入心田,原來每天停在門口的電梯並非機緣巧合,而是父親的傑作。

他一愣神,急忙將十七樓按鍵取消掉,對我一笑道:“按錯了”。轉身便向外走去。我再次望向他,灰黑的頭髮中閃過絲絲銀光,額頭上佈滿皺紋,雙手卻有力的拎着那沉重的書包。

細節的作文3

那天,陽光灑滿大地。媽媽帶我去辦事,路過一個烤紅薯的小攤兒,問我想不想吃,我搖了搖頭。卻又不經意地回看了一眼。是一個老人,鬍子拉渣,幾縷青絲依稀隨風飄動,歲月在他臉上留下了痕跡,深陷的眼窩彷彿在訴說生活的不易。

這是一個流動的小攤兒,他艱難地推着紅薯爐,瓷盆裏的硬幣屈指可數。更令我震驚的是,那個裝爐子的推車上,坐着一個孩子,大概幼兒園的年紀,本應在學堂裏唸書,現在卻和他爺爺在賣紅薯。他翻着一本破舊不堪的圖畫書,或許是從哪兒撿來的,又或許是他爺爺給他買的。

我很詫異,在這樣的.環境下,他居然還能沉浸在閱讀的海洋中。太陽被雲彩遮住了,我陷入了沉思,嘈雜的街道突然安靜了。我改變了主意,要媽媽給我買了兩個紅薯。老人連忙包好,還在裏面墊了幾張紙,防止我們燙着,感激地遞了給我。媽媽什麼也沒有說,將要做的事情撂在一邊,拽着我奔了回家。她將書架上的書一本本仔細挑選,我翻開一本又一本,那都是我小時候的回憶啊!媽媽將那些書整整齊齊放進箱子,帶着我一起出門,找到那個紅薯攤,捧着箱子遞給了那個老人,便匆匆離開了。

太陽重新露出微笑,我彷彿看到那個孩子在書海里徜徉。生活中總有一些細節讓人回味無窮,如那個老人的體貼,孩子的求知慾,媽媽的善良,常常在我腦海裏泛起陣陣漣漪。

細節的作文4

這是發生在我小時候的一件事。那時,不明白爲什麼,我異常不愛刷牙,於是就引出了這個故事。

那是個炎熱的夏天。早上,溫暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催着刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁着爸爸、媽媽沒起,我就已經把牙刷完了,並且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的.牙膏被我沖洗得乾乾淨淨,就和沒刷過一樣;水杯也被裏裏外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着實爲此驕傲了好一會兒。

不久,爸爸、媽媽也已經起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽到了媽媽的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。

第二天早上,天上一向是陰雲密佈,直到七點鐘,屋裏還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了爸爸、媽媽之前。這,大概是生物鐘的作用吧。

媽媽起牀後,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯裏。這次,媽媽果然默認了我刷牙的事實。

中午吃完飯,爸爸走進我的房間,含着微笑對我說:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”

其實,爸爸也並不是完全“知我”。說實話,第二天早上是我故意佈陣,實際上根本就沒刷牙!

細節的作文5

自哥哥雙腿癱瘓以後,他變得暴怒無常。而母親,不得不擔起家裏的重擔。

哥哥脾氣越來越古怪。聽見李谷一的歌聲,就咆哮着把身旁的物件摔倒地上;望着北歸的雁羣,會突然把玻璃打碎。母親便悄悄躲出去,在牆角聽着動靜,等一切恢復了平靜,又悄悄進去,眼裏卻滿是淚花。

母親啊,眼神中滿是疲倦,背又彎了些。她不知勞累地整天忙着,服侍哥哥。我多次提出要幫她,母親卻不肯,總是意味深長地說:好好唸書,長大了你和哥哥要好好兒活

我知道母親現在常常肝疼得整宿睡不着覺,她閉着眼睛,眉毛皺在一起,牙齒緊咬着嘴脣,令人心疼。我不敢告訴哥哥,每天聽到他對母親的叫喊聲,砸東西的乒乓聲,我的淚水就不住地往下流。

哥哥現在常獨自一人坐在房間裏,看着窗外,不聲不語。母親總會擋在他窗前,用微弱的聲音央求道:北海的菊花開了,我推着你去看看吧。過了一小會兒,他終於擠出了那句讓母親欣喜若狂的`話:什麼時候?我偷偷地從門縫裏望去,只見母親一會兒站,一會兒坐,還在絮絮叨叨地說着什麼。

那年秋天,哥哥答應了,可母親,卻未等到第二天,就離開了人間。母親被帶走時,還大口大口地吐着鮮血。聽鄰居說,她去世前說的最後一句話是:我那個有病的兒子,和未成年的女兒

又是一年秋天,我推着哥哥去北海看花。花叢裏,彷彿站着母親,微笑着,看着我們。風把我積蓄着的淚,吹了下來,我們兄妹兩人,不聲不語地走着。帶着母親的牽掛,我們,要好好兒活

細節的作文6

一個小小的精緻。

它是一個微不足道的小東西,它就靜靜地鑲嵌在筆上,小到你察覺不到。可當你找到它,就時時刻刻在意它,真怕它掉了。忍不住注意它,彷彿其他的東西都比不過它。

它只是千萬個細節中的小細節,它卻精緻的不能再精緻了。它形狀像花,像蝴蝶。是花,它豔壓羣芳,哪怕丁香,百合亦不可與它做比擬。它是假的,可又勝似真的。天下沒有與它同樣的,所以它是獨一無二的,可它又像和所以的`一樣,擁有它們的一切。它和我一樣是個矛盾體,可它無法改變,因爲那是一個實事。它是沒有氣味的,包括鐵、鋼、銀……好味道。但它又像是有氣味的,時而清新時而高雅。

是蝴蝶,它以其它無異,但卻又一點不相似。雖然它的獨一無二我早已領教,可現在我還是驚掉了下巴。如果可以,我希望用語言描述它!但讓我描述它,我實在做不到。

仔細看它的花紋,近看lue顯粗糙,再仔細看,感覺有些劃痕,湊到眼前看,啊——多麼細膩啊!一根根尤如銀絲的線,刻在金色的花紋上,若是看不仔細,只會以爲什麼都沒有,可見做工的精緻!線條像是流水,一點不刻意,反而十分隨意,且又不失美麗,反之,襯的高貴無比。

僅僅是花紋似乎還不夠,連粘的也很仔細,因爲粘得無一絲偏差,所以使東西十分諧調,甚至是一點膠水也看不到。倒不是粘的有多好,只是被精心處理過,不留一絲痕跡的處理……

它只是一個小小的東西,卻無比精緻。

細節的作文7

因爲班裏人都比較喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在爲所有人服務,他不太喜歡吃辣,所以充當着服務生的角色。

“嘿,遞瓶水來!”旁邊的人對他說。他從箱子裏拿出一支水,打開,遞給那個有需要的人。

開始以爲他可能看女生力氣小,順手幫忙開了那瓶水,可是隨着聚餐次數的增加,漸漸發現,不論對男生、女生,他都會細心地扭開水,或打開紙巾,再遞給別人。

因着這感動人的細節,我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話,性格也比較內向,可他的細心卻着實令我感動。

慢慢,會考臨近,大家開始忙碌起來,在沒有以前那麼頻繁的聚餐。於是有了一個約定:會考完好好聚一餐!會考最後一門科的鈴剛打響,我就按捺不住想衝出去的心情。終於,我們在校門口集合,也不顧什麼形象,在炎熱的六月坐在路邊吃着加了勺的.辣椒醬的麻辣燙。

我走到那位男生面前,看着他碗中清淡的湯,忍不住說:“最後一天了,別那麼顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認,我這才訝異於他競會吃辣。似乎懂得了什麼……

那天大家沉浸在畢業的喜悅與別離的傷感之中,許多人發起了日誌回憶國中三年生活。那男生只是發了條簽名:你們以後別吃辣吃得那麼沒形象啦,手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

果然,我猜對了。並不是不會吃辣,只是爲了我們,暫時拋棄了自己的愛好。

後來,有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時,再也不能直接喝了。

一點小細節而已,竟又讓我想起了那位男生……

細節的作文8

很多同學都很崇拜歌星,明星之類的,可是我最喜歡的還是我的爸爸。

記得我八歲那年,爸爸帶我去公園玩,當時我還小,膽子比老鼠還小一萬倍,就連晚上廁所也要父母陪同,那時因爲我看多了鬼故事。爸爸爲了鍛鍊我的膽量和意志,便讓我去滑筒形的滑滑梯。看着一圈又一圈共十圈圍的滑梯我膽戰心驚,要明白這個滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了過來,把我抱上了上去。再那裏,伸手不見五指。大約過了一兩分鐘,最終着落了。我害怕及了,下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我,對我說:“真沒用,怎樣哭了,應當像個男子漢嘛。”之後我長大了才明白爸爸這是在鍛鍊我。

記得我四年級的時候我學習了書法剛幾天,我便回家炫耀,爸爸過來叫我寫個“詠”字,說:“練書法的人最喜歡寫‘詠’字,你寫寫。”我聽了便毫不猶豫地寫了起來。兩三筆寫完一看,呀!“一點”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針,“撇”像個掉了帽的大釘子,歪七扭八,真難看,不對,應當是難看死了!爸爸走了過來,寫了個“詠”字,那才叫大師風範,可我卻說:“爸,你走過的橋比我走過的.路還多,你當然比我寫的好!”爸爸親切說:“字不是一朝一夕就能練好的,雖然我比你大,但你看那些大人,寫的字不也很難看嗎?孩子,做事要有耐心,不能太急。”說完爸爸又教我怎樣寫字。

在爸爸的培養下,我最終遇事不再膽小,逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認爲爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費,我要大聲說:“爸爸我愛你!!!”

細節的作文9

細節決定成敗這句名言,我一直認爲它說得很對,我也很希望自己在生活中能注意細節。

從一個人的字就能看出一個人的品德,從一個人的穿着就能看出他的喜好,從一個人的說話方式就能看出他的性格,這都是些很小的細節,但他3卻折射出一個人的道德和喜好和性格。

我曾經看過這樣一個故事,同樣是去應聘工作的人,面對同樣的問題卻有不同的'做法,去應聘的那天,那個公司排了很長的隊,都是去應聘工作的,這時候還來兩個應聘的,看到如此多的人,其中一個想到了在原地靜靜地排隊,而另一個人卻想到了應聘的人肯定有人需要筆,於是去商店買了一些筆來賣給他們,自己掙了一些錢後,馬上到中午了,他卻忙碌起來了,因爲他看到大家都餓了,於是去買飯來賣給他們,這些做法都被老闆看到了,最後他被破格錄取了,所以一些細節可以決定你的成敗。

這樣的故事我學會了很多,我也希望你們有所收穫,然而在朋友或者親人之間的一些細節卻能讓人們溫暖。

每次我考得不好,我的爸爸媽媽總會擁抱我,而且用手撫摸我的頭,然後親吻我,並且告訴我下次努力,失敗是成功之母,這些小小的細節,在我看來,都瀰漫着父母對我深深的愛,我十分感謝我的父母,我愛你們。

請你們注意生活中的細節,那將會讓你收穫你意想不到的東西,當你沮喪時,去回味和體會哪些細節,你將會感到高興與欣慰。

細節的作文10

細節可以成就一個人,也可以毀掉一個人。細節可以塑造一個人,也可以泯滅一個人。細節可以在平凡中成就偉大,也可以把偉大變的平凡,甚至渺小、卑微。細節是高山上的皚皚白雪;是那雄壯巍峨的高山上的花朵;是那厚厚的冰層下面的潺潺流水,練達而質樸。

一位剛剛從名牌大學畢業的青年,英氣勃勃,充滿了自信。他立刻去了一家知名度非常高的公司應聘,由於他在校表現好,而且學習很不錯。公司的經理對他的檔案和當場的面試情況十分滿意。這個青年一見剛出校便旗開得勝,按捺不住內心的激動,不由自主的打了一個響指向經理道別。就是因爲這個響指,令經理覺得他十分輕浮,從而沒有被錄取。一位英名的國王,不但把自己的國家治理得井井有條,而且還與鄰近的國家建立了友好的`外交關係。有一次他邀請鄰國國君參加宴會,宴席結束後,他讓奴隸們端上來十八個盛滿水的金盆子。其他的國王看見這麼清澈的水,都一飲而盡。這時國王心中十分矛盾,因爲這水是洗手用的。當時他並沒有做聲,而是端起水同樣喝了個精光。設想,如果當時,這個國王洗手的話,那些鄰國的國王一定會感到屈辱,反過來會侵略他的國家。但是,他的這一個細節舉動,不但沒有損失什麼,而且與其他國家建立了更加友好的關係,使自己的國家更爲昌盛。一位老者這樣說,在國王喝下水的那一刻,我看到細節的偉大。

這些很小的細節動作,卻改變了一個人,乃至一個國家,一個民族的命運。假如細心觀察,你會發現身邊很多的事都是由細節所決定的。注重細節,你會塑造一個更好的自己。注重細節,你會更加受到別人的歡迎。注重細節,你會發現陽光多麼燦爛,世界多麼美好!注重細節,你一定會成功!

細節的作文11

這是發生在我小時候的一件事。那時,不明白爲什麼,我異常不愛刷牙,於是就引出了這個故事。

那是個炎熱的夏天。早上,溫暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓父親、母親催着刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁着父親、母親沒起,我就已經把牙刷完了,並且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得乾乾淨淨,就和沒刷過一樣;水杯也被裏裏外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着實爲此驕傲了好一會兒。

不久,父親、母親也已經起來了。我正要告訴他們自我的“壯舉”,突然聽到了母親的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說!這是我昨日擺的`,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。

第二天早上,天上一向是陰雲密佈,直到七點鐘,屋裏還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了父親、母親之前。這,大概是生物鐘的作用吧……

母親起牀後,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯裏。這次,母親果然默認了我刷牙的事實。

中午吃完飯,父親走進我的房間,含着微笑對我說:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”

其實,父親也並不是完全“知我”。說實話,第二天早上是我故意佈陣,實際上根本就沒刷牙!

細節的作文12

媽媽的愛,偉大無私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛,如春天溫暖的陽光,夏天茂密的樹陰,秋天涼爽的清風,冬天美麗的雪花。

暑假裏的一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個人在家。天氣有點熱,我就打開空調,一邊吹冷氣還一邊吃着冰淇淋,又躺在牀上看電視,好不快活。空調開到18℃。

到了下午,本來就有點感冒的我發燒了,很不舒服。我打電話給媽媽,有氣無力地說:“媽媽,我感覺頭昏腦脹的,好像發燒了。”電話裏的媽媽很着急。不一會兒,媽媽趕到了家,進了門,一邊唸叨着“怎麼啦,怎麼啦”,一邊趕過來摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺很溫暖。醫生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫生給我掛水。掛水的時候,媽媽不斷問我怎麼樣啦,有沒有感到好一點呀。不知怎麼的,通常我都會覺得不耐煩,可現在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴,醫生又給我開了點藥。

回到家,媽媽讓我躺在牀上,她去給我泡藥。不一會兒,媽媽把藥端到我的牀前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴裏。在媽媽的悉心照料下,不久我就進入了夢鄉。第二天早晨,我醒來一看,媽媽又已經在那幫我泡藥了,牀頭旁還有一把扇子。我聽媽媽說,晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻,我感動極了!

我在諸如此類的.更多的細節中,品味到了媽媽真切的愛,有過無數次的感動,點綴了我多彩的生活。生活中的細節讓我更加體會到了身邊人的愛,讓我更加勇敢和堅強。對生活,我除了感恩,還能怎麼樣呢?

細節的作文13

漫天雪花,如鵝毛般輕盈滑落,鋪在地上,一片壓着一片,雪花越積越大,成了道路阻礙物,也增加了出行的困難,沒想到這雪下了這麼長時間也不停。“哎,又下雪了,一進屋我就大聲地嚷嚷,凍死人了,什麼鬼天氣,怎麼總下雪呀?”我還沒發完牢騷,爸已接過我的羽絨服先掛在衣架上,接着又把我的鞋放在暖氣上,然後把電暖器打開!”看着爸爸忙來忙去的身影,我心中有種說不出的滋味,是愧疚?

是難過?我不知道,我只知道,這樣的事幾乎每天都發生。爸爸回過頭來拿毛巾一遍一遍地擦拭掛在衣服架上的羽絨服,看見有皺的'地方用手拉扯幾下,把褶皺撫平。整理後自己對自己笑了笑,那笑是滿足?是高興?

我不知道,我只知道那笑容過後爸爸又去拿我的鞋子,用刷子順着鞋子的毛小心翼翼地刷,刷完還把鞋子朝向有光的一面,看看是否乾淨。然後把它放到暖氣上烘烤,接着給我衝杯咖啡,忙完這一切後這個身影就在我眼前消失了,爸爸也有自己的工作。如果說父親給予我的這些深沉的愛是一杯醇香的酒,那麼母親爲我付出的細膩的愛則是一首溫柔的歌。

每天,我回到家時,只要媽媽不加班一定會到大門口接我,要替我拿下沉甸甸的書包,可我每次都不讓,因爲我不想讓她太累,可我嘴硬,不好意思說出口,便每次都說:“你靠邊吧,你揹我的書包都能壓倒你。”可無論我用何種方式拒絕她,她每天仍樂此不疲地重複着這一幕,然後是洗水果,熱牛奶,從不間斷,我心裏除了溫暖就是感謝。

爸媽的愛,雖不是什麼驚天動地的壯舉,可正是這些看似細微的小事,卻讓我非常地感動,我也會用我的細膩柔情去回報他們。

細節的作文14

青春的細節,是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?

——題記

其實,青春流露着濃濃的詩情畫意,散發着淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿着年少輕狂,充滿着無限生機。

說到青春,我們總會想起那個晴朗的午後。在柔和的陽光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛眯成一條線,聽着緩緩的音樂,靜地看着天空的白雲,看着他們變幻着自己的模樣。偶爾間,飛過一架飛機,或許是鳥吧,實際上,你並不清楚,因爲你已經睡着了。

說到青春,我們總會想起那個愜意的假期,想起大街上閒逛的你,不知不覺走進一家書店,兩小時內保持着站姿翻閱書架上的書籍。當你感到老闆充滿寒意的目光注視着自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。

說到青春,我們總會想起那個極其渴望他人認同的“我們”。我們在乎他們的評價,在乎他們的眼神,更在乎他們背後怎麼議論我們。爲此,我們把自己做的小事誇大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強加在自己身上,頗有些“語不驚人死不休”的味道。

說到青春,我們可能會想起校園操場上那一次不經意的邂逅,會回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的,猶如一個粉撲待摘的蘋果。

說到青春,我們更會想起那熱血與激情,活力與張揚,想起那籃球場上一個個揮汗如雨的身影,運動場上那飛奔馳騁的身姿,無處不在。

然而,在如今這個時代,青春卻遭遇着揮霍,遭遇着放任。你能看見網友吞噬着莘莘學子的靈魂;能看見沉溺於財富陷阱的`“富二代”的張狂;能看見課堂上沉醉於“聊天”的學生;能看見青春的交往中充斥着污言穢語……於是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。

讓我們守護青春的細節,守衛青春那最後的一絲純潔。

細節的作文15

上個學期的一個星期上午第三節課,我們來到操場上準備上體育課,可是我們一個個拿着袋子,有許多教師都投來了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個人至少要十個呢!

在第四節課時,施教師把我們帶到了科學館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那裏負責煮湯圓,一部分人把材料準備好,等待着湯圓的來到,同學們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒閒着,有的要讓施教師看熟了沒,有的要教師來煮,科學教室裏沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這麼快就吃到湯圓了。

最好笑的'就是,我們只顧着品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃着吃着,一轉頭就看見,有許多泡泡往外衝,我忙叫王碩,大家都圍着鍋不敢拿起來,最終王碩把鍋蓋那了起來,許多煙像小鳥一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥”們安頓下來了,我們坐回位子有開心的吃起來。

吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什麼事,那就是整理。不要認爲整理很無聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學們也一樣,跑來跑去。

那一節課,科學教室都是我們的笑聲!

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