精選友情的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的友情的作文4篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

我的手循着白牆的輪廓，輕輕得劃過，秋天的風涼涼的，花壇邊稀疏的蝴蝶，代表着夏天的苟延殘喘，鼻息間淡淡的甜香，代表着秋天的入侵……一切都一如那天。只是物是人非。一場考試，把我們的距離拉開得好遠好遠，我的眼睛裏再也看不到她明媚的笑容，我的耳朵再也聽不到她銀鈴一般的笑容，我的腦海裏卻一直揮灑不去她身着白裙的身影……

我們畢業了啊，一場考試分散了我們啊，一年不見，不知你我心之間的距離，是否還像之前一樣親密?這一切都是未知，考試完第一天，我就迫不及待的來到我們從前一起朝夕相處五年的地方，這五年我們都變了好多，不變的唯是你我之間的友情。就是不知道時間會不會令我們之間的友情淡化……

我又一次找到了我們一起朝夕相處的那個教室，那個每一次的下課都會吵鬧的教室……夕陽落下的陽光落在窗邊的課桌上，此時安靜的教室看不出它之前的吵鬧。看啊，莫婉，它們和以前一樣，只是……我們不一樣了而已……

回想起那天是我去國小報道的一天，那天亦是我與她之間話劇的開始。國小樓梯的牆壁，雪白雪白的，白是我最喜歡的顏色，校園的白牆，秋天的陽光照在上面，彷彿被吸收似的，沒有一點反光。就是這麼戲劇，在轉角處，我撞上了她，那個，好朋友。我的額頭與她相撞，我被力量衝擊得不由得後退一步，卻在手忙腳亂中失足跌下，身後有一些因爲裝修而留下碎石塊，巨大的壓力使得石塊戳破我的手心，頓時血肉模糊，不時有紅殷殷的鮮血。

我輕輕擡起手，想看看受得傷怎樣，結果正巧讓膽小的她看到傷口，以爲大事不妙，便嚶嚶地哭起來。我本是想哭的，但當我聽見她的抽泣聲，擡起頭，剛剛入秋的風涼涼的，吹拂着她的秀髮，搖擺着她的衣衫，她靈動的大眼睛中閃爍着淚光。這副樣子，看起來倒是比我這個受傷的還可憐，我也索性不哭，安慰起她。剛欲開口，她就先說：“對…對不起。”淚在眼中打轉，淚水其實早已盈滿了她的眼眶，一滴碩大的淚珠剛跑出來，就被她用手無情得揮去，這個柔弱的傢伙非要堅強地不讓淚留下嗎?

我見她的樣子，沒由來得覺得好笑，微微一笑，說：“沒關係，就是受了傷，帶我去衛生室吧。”秋風吹佛着微微泛黃的樹葉，奏出“沙沙”的樂章，落葉在她的面前，擋住了我的視線，便見她展開了笑顏，眼中的淚水隨風而去，花壇邊的鮮花散發淡淡清香，五彩的蝴蝶在她的白裙邊飛舞。“嗯!可我是新生，不認識路。”

“……我也是新生。”怎麼辦?

“那我們一起找吧。”我點點頭。

“既然你也是新生，那是幾班的?”

“一年級三班。”

“真巧呢!我們是同學呢。我叫姚莫婉，你呢?”

是啊，真巧呢。“葉子凡。”

她在我面前伸出手，“很高興認識你，小葉子。”我低頭看了看那隻手，“不要隨便給別人起綽號啊，我和你又不熟。”同時伸出沒受傷的'手握上她的手。對視一笑。

一問一答，她問我答。慢慢地，兩個小小的身影，消失在長長的走廊上……

我穿着白色的襯衣，額頭輕輕抵在雪白的牆壁上，我的上衣和白牆融爲一體，秋天的金色陽光打在我的身上，我的白襯衣反射出一層淡淡的光……此時我只想安安靜靜得一個人在這裏，在我們初遇的地方，閉上眼，回想着我們之前的點點滴滴，想着她的笑，想着她的好，想着……她……

不知何時天色已經深了，不知何時吵吵嚷嚷的已經校園空了，秋風微微吹佛，吹動着我的黑髮，我的白襯衣隨着風兒搖擺，耳邊的風聲把我從回憶中喚醒……原來，不知何時，我的眼角已經溼潤了。

友情的作文 篇2

星期六，焦作日報社組織我們小記者去鄭州博物館參觀，我們乘坐大巴車出發了。

我們一路歡歌，一路笑語，開心地談論着路上的見聞。忽然，坐在後面的一個小姑娘連忙跑到車前的垃圾桶前，“嘩啦”一下吐了起來。頓時，車廂裏瀰漫着一股難聞的氣味。“老師，有人吐了。”“大概暈車。”同學們紛紛驚叫起來。只見小姑娘臉色蒼白，一臉難受的樣子。老師急忙跑了過來，關切地詢問。同學們也忙碌起來：有的遞水讓小姑娘漱口，有的用紙幫小姑娘擦衣服上的髒物，有的幫忙打掃車廂。坐在前面的.同學主動提出給小姑娘換座位，老師把小姑娘扶到座位上坐好，這時又有一位同學遞上了塑料袋和暈車藥，他說這是媽媽爲他準備的，害怕他路上暈車。小姑娘的眼淚奪眶而出，連聲說：“謝謝。”

大巴車繼續向前駛去，車廂裏又恢復了平靜。可是每個同學的內心深處都感受到了這種同學情誼。雖然我們來自不同班級，但是愛讓我們的心連在一起，讓我們的旅途變得溫暖。

友情的作文 篇3

時間過得真快啊！轉眼間暑假就到了，我依然會記起那件事。

記得那個星期一，音樂老師拍着桌子，嚴肅地說：“下一節課誰沒帶書，誰給我站後面去！”同學們趕緊坐正說：“好！”轉眼間星期三到了，我看了書包後睜大了眼睛，心想：完了，我音樂書沒帶，又要被音樂老師罵了，還要站牆角。這時，我的好閨蜜劉蘇湉說：“你這記性又沒帶音樂書，我的給你吧！”我奇怪地問：“那你用什麼？”她笑眯眯地說：“我還有一本！”聽到她這麼說，我放心地笑了。

音樂課到了，我開心地走進教室，音樂老師大聲吼道：“誰沒帶書的給我站起來！”劉蘇湉站了起來，我這才意識到她把書借給我了。音樂老師一看只有劉蘇湉一個站了起來，拿起戒尺，重重地打了她一手掌，看着就疼，我真後悔拿了她的.書。

下課了，我輕輕地吹着她的手說：“你明明只有一本，爲什麼要說謊？”她笑着說：“老師打的一點也不疼，借給你也沒事。”我感動得說不出話。

這就是我和她珍貴的友情。

友情的作文 篇4

昨天，我們搞完了《夏洛的網》這本書的活動，夏洛和威爾伯的'友情是多麼深厚啊!我和劉俞孜，和鞏力瑋也有一段很深很深的友情。下面，讓我先說說我和鞏力瑋的友情吧!

有一次，我摔倒了，是鞏力瑋把我扶起來;她沒帶橡皮時，我借給她;我沒帶彩筆時，它借給我;有一次考試，鞏力瑋的橡皮不小心掉到了地上，彈出去好遠，她夠不到，怎麼辦?我借給了她;而且，下課時，我們還一起玩剪子包袱錘邁步的遊戲。一次又一次，一次又一次，我們互相幫助的事還有很多很多……我們就是對形影不離的好朋友，沒有人能把我們的友情分開。

我和劉俞孜也有很深很深的友情。