關於探索大自然的作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的探索大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

探索大自然的作文 篇1

大自然還有無限的奧祕，等待我們去探索，但在大自然中學會生存，是人類要學的最重要一課。

前幾年，我和小夥伴去尼山露營。不過這一次與往常不同，我們要自己找食物。這可犯了難，找不到食物可是要餓肚子了。我們下到河灘上，看到有一處大水窪，還有幾處小水窪，隱隱約約地看到魚在翻騰，在跳躍。太好了！機會就在眼前。淺灘上還有一些泥鰍鑽來鑽去，身上非常滑，抓住它們可是困難重重。我們只好用石頭堵。費了九牛二虎之力終於收穫了幾條泥鰍。看到大坑裏還有些大魚，我們興致大發，要捕獲他們，可談何容易。家長們教給我們用大石頭向水坑裏砸，用石頭濺起的振波把魚震暈，這樣就好逮魚了，好辦法！我們連續不斷地扔了好多石頭，總算有了成果，捕獲了幾條十釐米長的小魚，不錯，繼續努力！

我們目不轉睛地盯着水面，只要有魚來，石頭就會準確無誤的砸過去。可收穫甚微。我們繼續搜索，我發現了一個深水潭，裏面竟然有兩條大黑魚，狡猾的傢伙！不細看還真發現不了呢？我們用石頭髮起攻擊，它們張開一口鋒利的牙齒，好像在說，“想逮我們，讓你們沒好果子吃。”那鋒利的`牙齒讓人毛骨悚然。我們有些害怕了。可不逮魚就沒飯吃。我和另外一個夥伴前後夾擊，一步步地包圍，又有夥伴們加入了。我們把兩條黑魚圍了個水泄不通。可雖然這樣，我們仍不肯下手，怕它咬人。我在等待時機。機會來了，我眼疾手快，一伸手就抓住了。可它的皮膚像絲綢一樣滑，又特別沉，竟然讓它逃之夭夭。我們再接再厲，步步緊逼，讓它無路可逃，終於成功了！第二條也不是善茬，像個機靈鬼，有任何一點動靜，它就會溜走。我們逐步縮小它的活動範圍，把這個傢伙成功捕獲。

我們吃上了魚肉大餐，而且味道很鮮美。這次，我們學了怎樣在生活中找到食物，找到了捕魚的方法，我們學會了生存！

大自然給予我們食物、水、住所。。。。。。親自動手，豐衣足食。

探索大自然的作文 篇2

今天我早早就醒來了，因爲呀，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽花小分隊一起乘車穿梭在車水馬龍中，我們的大巴車裏就像是爆米花機一樣，各種歡聲笑語熱鬧極了！

到達了目的地以後，生活老師教我們做了一些熱身遊戲，還手把手教了我們怎麼搭帳篷，之後我們終於開啓了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的交響樂，青草香中野果滿山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜着小小的紫色野花，太美了，我激動得完全顧不得書包的沉重，突然，有人發現了只金色的毛毛蟲，原來這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接着，又發現了一隻乳白色的毛毛蟲，生活老師告訴我們這種蟲子只能看不能摸，因爲，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一擡頭，一隻湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會兒，我們就在一棵核桃樹下停了下來，當我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時，我激動得差點要爬上去！隨後我們還採集了許多美麗的樹葉，我要用它拼成最美麗的圖畫。越走越遠，剛纔看到的.一切都是那麼不捨，我真羨慕這些小蟲這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。

時間爺爺總嫉妒我們擁有快樂，他好像變魔法似的讓時間過得很快，不知不覺中天就快就黑了，我們下山吃過飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個精彩的睡衣晚會，大家玩得特別開心。等大多數人都睡着時，已經零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點燃我們的“雪花牌小燈”，寫着我的小夢想。

第二天早晨， 我們伴着大公雞的打鳴聲起了牀了，早飯後，生活老師帶我們總結了此次探索的收穫，大家踊躍發言，還用各種各樣的作品來記錄自己的所見所聞，我突然覺得我們B7班的同學都很棒！

之後，我們依依不捨的乘車回到學校，大家互相揮手告別，沒關係，美好的旅程已經在我們的腦海裏清晰地印了下來，等着我們慢慢品味。

探索大自然的作文 篇3

有這麼一句俗話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”作爲“小問號”的我，當然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。

爲了弄清這個問題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會下雨。我便拿着小板凳，興奮地坐在陽臺那兒等。

果不其然，已過了午後天的臉色就得很陰沉了。也許是雲寶寶調皮了吧，眨眼間就變得烏雲密佈。那是什麼呢？我的眼前突然出現了幾個熟悉的小黑點。我原本還以爲是天空氣出的“小斑點”，等小黑點靠近我後，我發現看來我的擔心是多餘的，因爲那是幾隻燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴裏銜着一條又肥又大的蟲子呢！

我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問號”的心裏頭的疑問也更深了：爲什麼雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時天上的雨從雲寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來了……

於是，我“抱”着大把的疑惑來到了電腦前，查詢着資料，等我翻閱完資料後，我心中的'疑惑有了解答——原來下雨時氣壓時，小飛蟲就從窩裏飛出來透透氣。這時就成燕子捕食的最佳時機。還有就是下雨時，雨水會打溼燕子的翅膀，燕子的翅膀會變重，燕子也飛得低。

望着窗外細細密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認真觀察才能掌握大自然的奧祕。

探索大自然的作文 篇4

一天中午，天氣熱得非常。太陽像一個大火爐一樣炙烤着大地。我回到家，剛想拿個蘋果解解渴，卻發現一個蘋果竟然動了起來，我還以爲自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛。可是蘋果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細一看才發現，原來是幾隻螞蟻正在搬運蘋果，我非常好奇，螞蟻爲什麼可以搬起比自己重那麼多倍的蘋果呢？

後來，我翻閱了大量的資料，終於在《百科全書》上找到了答案。

原來，螞蟻腳爪裏的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，因此能產生相當大的力量。也就是說，在螞蟻的腳爪裏，藏有幾十億臺微妙的小電機作爲動力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。

看到這裏，我的'腦海裏立刻有了一個突發奇想，我想我將來要發明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有着一條一條的斑紋，非常好看。它不僅外表美觀，而且非常實用，只要穿上鞋，就會擁有無窮的力量。如果搬運工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒問題！如果……

這次的發現使我明白了一個道理：留心處處皆學問，看似平平凡凡的大自然，實際上有着無窮的奧祕，它們都在等着我們去探索、去發現。讓我們從今天開始，留心身邊的事物，去發現那些藏在我們身邊的奧祕！

探索大自然的作文 篇5

今天天氣熱，太陽像個大火球。“知了”在樹上叫着“熱——熱——”，這時節，也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪裏呢？我決心探索這個奧祕。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領着妹妹去捉螳螂。妹妹是個小嚮導，她一連向我說了好幾個螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中，有的在高樹上。”妹妹說。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找，忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動，我以爲是片小葉子就沒在意。可我剛要轉過頭去的時候，忽然又發現那個綠東西動了動，我過去一看，高興地差點叫出聲來。原來是一隻大螳螂在葉子上，它以爲這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩隻“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點兒小事沒什麼。”我一看螳螂沒有跑遠，就一把抓住它的脖子，並捏住它的前爪，妹妹高興地喊着：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那隻螳螂，全身碧綠，兩隻小眼睛鼓着，裏面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當於身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊着黑色的翅膀。它四隻爪子亂抓，兩隻前爪上佈滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準有鼻子。可能不在頭上。”

爲了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什麼反應，可它在水中一動不動，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個小氣泡從螳螂的'脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當時，我心裏有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大後要當一名生物學家，去探索大自然中無窮無盡的奧祕。

探索大自然的作文 篇6

生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。大自然就像一本無字的`書籍，只要你留心觀察，就會有所發現。

一天，我正在公園裏玩，正看見一羣螞蟻頭上舉着食物搬家。我擡頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻爲什麼要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接着沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網查了度娘才明白：原來雨前空氣的溼度會比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進化使它們對空氣溼度變化的感覺非常靈敏。當溼度加大時，螞蟻就會感應到低處危險的信號，就要往高處搬。

其實，螞蟻還有一個本能。當它們感覺乾燥度過大時就知道將要有乾旱了，它們就要搬到潮溼一點的地方去。此時，螞蟻們就會從高處往低處搬，避免體內脫水旱死。

大自然果真是一位有學問的老師，裏面充滿了奧祕，讓我們走進大自然，去探索奧祕吧！