我心目中的學校作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我心目中的學校作文，歡迎大家分享。

我心目中的學校作文1

時光飛逝，國小的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想着我的中學生活。

我向往的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因爲綠色代表着青春、活力與希望。這裏要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連爲一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網絡化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。

一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我向往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮鬥，勇於開拓，戰果累累，總是視昨天爲落後的品牌學校。

當然，我向往的.中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別緻，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。

我向往的中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功!

我向往的中學必須是……

啊!校園的一切讓我青睞、嚮往!我期待着這一天快點到來!

我心目中的學校作文2

每個人的心裏頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，而我心目中的完美學校是怎麼樣的呢？你想知道嗎？就讓我來給你介紹介紹吧！

如果你從遠處看這幢樓房，一定以爲這是一個教堂或是城堡，因爲外貌就是一個城堡的形狀，而你走過來一看裏面的設施，卻絕對出乎你的意料——你往裏頭看，可以看見多姿多彩、顏色鮮豔的植物，大多數都是學生經過一些回收物品再加工，讓它成爲了一件精美成品之後才擺放在這兒的。不管你是老師還是學生，當你興奮的腳步邁進這個學校，你的眼睛直視前方，會看見筆直地站在兩旁的.值日生整齊、禮貌地向你問好，便目送你離開。你往左邊看，便可以看見個栩栩如生的鳳凰，它的下面就是一個門，另一個門的上面則是一條似乎準備騰空而起的龍！你一定要站在門口看仔細了，因爲那是師生們挖盡腦汁想出來的創意廁所！距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方，走在那裏，身上的每一個地方都感到愜意，那就是一條鋪着鵝卵石的小路，那裏乾乾淨淨，沒有任何人去糟蹋它，這條鵝卵石路的旁邊，就是一年級教室，教師裏的佈置由同學們和老師一齊設計，所以你從這一排走過，看到場面絕對是各式各樣的，不同風格的教室面貌……

從教室後面穿過，你可以看見一個大大的操場，操場上有各種各樣的設施，其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池，一個星期裏面，連一年級都有一節課是專門在游泳池裏面上的，而且這個游泳池安全，設計周到。

如果你想要上二樓看看，你可能找不着樓梯口，因爲這些樓梯口都隱藏着，如果你看個大大的熊貓，你就往它身後一看，就是樓梯口啦！

你上到四樓時，映入眼簾的是一幅幅作品，有書法，有油畫等藝術作品。

這幢教學樓一共有6層，每層都有自己的特色，希望這個如此完美的學校能夠在我們中國建造出來。

我心目中的學校作文3

離開了養育自已六年的國小校園之後，我又來到了一個全新的國中校園——五十七中。在那，我將開始一個全新的旅程，在那開始我全新的校園生活，我很期待我的老師；很期待我的新同學；很期待我又沒有自己的國小同學和我同班；很期待，很期待．．．．．．

在我的國中校園中，我會和國小校園一樣與我的新同學從陌生到碰到了會笑一笑而過到能和對方開玩笑到成爲好友到什麼事都能和好友分享到成爲死黨，這一連串的變換都重複着我國小的的回憶。我相信在我在我這三年的全新的校園生活中，我能夠找到屬於我自己的那份最真誠的友誼。想象了自己的友誼後，我想教我的老師應該是一個公平公正的老師吧，因爲這也是我國小老師的模子，老師講課一定會很有趣，讓我們把所有的知識都牢牢的記在心中。

我的校園一定是一個有着豐富校園生活的學校，它一定會在我們學累了後開展許多多彩的活動，讓我們清醒一下我們的頭腦，豐富我們的業餘生活。在學校還會有游泳池，讓我們在體育課放鬆一下自己。還會組織同學去軍訓，訓練體質。還會舉辦運動會，讓同學們在運動會上丟掉平時的“讀書帽”，展現自己的運動細胞，爲班級掙下榮譽。學校還會開張知識競賽，讓同學們把自己平時所學的'和平時的知識全都用上，成爲知識“博士”。學校還會開展教育會，讓同學們瞭解學習的重要性，體會家長的辛苦，認真學習。

“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴．．．．．．”鬧鐘響了，“莎，起牀了，八月二十四號去考試分班，你還不復習．．．．．．”哎，現實就是真麼殘酷，不過，好歹我也做了一個美夢。哎。真希望快點到八月二十四日，看一下我的國中校園是不是我想象中的那麼美好，真希望是．．．．．．“發什麼呆，快複習。”“我知道了，真的是！”

．．．．．．

我心目中的學校作文4

每個人心裏面都有一個屬於她/他自己的學校，而我心裏面所理想的學校是一個既美麗而又溫馨的學校，並且功能完備、現代化的學校，使到學校學習的同學們都能夠很愉悅地學習，也可以學到很多的知識。

門面第一感覺，就是迎接我們的不再是那既厚又舊的大鐵門，而是那春藤繚繞的拱形門；走進大門，穿過幾條綠茵茵的小路就可以通過校園裏的各個角落，校園中間是一個寬闊的操場，操場上鋪上綠色環保型地板，當我們在上面做操、奔跑時摔倒了也不致於頭破血流；大風吹來也不會灰塵滿天。

大門正對的是一座高大宏偉的教學樓我們再也不用在那擁擠的小教室裏學習，走近一看，一個個寬敞明亮的教室，那就是我們學習知識的地方。

教學樓下面有一個大大的花園，花園旁外兩邊各有一個噴水池，池裏有許多錢幣，那錢幣是學生在許願時丟下去的，一個錢幣代表一個心願，傳說只要人對着噴水池許願，許完願後再丟下一個錢幣，願望就能夠實現。

而花園內有各種各樣的花，花中散發出種種香味，真誘人！花上面還有各色各樣的蝴蝶，地上是軟綿綿的草地，草地中間還有石桌、石椅，我們可以在那裏講故事，捉迷藏或暢談心聲……

教學樓左邊有一個游泳池，一個圖書館，右邊有學生宿舍、教師公寓，學生宿舍下有一排整齊的樹木，樹木下面有許多鞦韆，下課了同學們可以去那裏放鬆心情，游泳池和圖書館前面是一個大舞臺，舞臺旁邊有一個升旗臺，臺下種有少許的花草在舞臺上同學們可以一展身手。舞臺的右邊有一個食堂，食堂裏面的飯菜既營養又豐富，它不斷的'給我們真充力量，讓我們更有精力地學習。

啊！我心目中那既美麗又溫馨的學校啊！我真希望現實中有這樣的學校，因爲這樣的學校既沒有仇恨，也沒有害怕和悲傷，只有快樂、友好、愉快的心情。

這就是我心目中的學校。

我心目中的學校作文5

我夢想的學校是由一堵圓形的智能液晶拱牆圍住。牆裏裝有電腦芯片，牆上寫滿了知識，而且每隔一星期都會更換新的知識。牆上還有留言板，大家可留下想問的問題或想學的知識，這智能拱牆就會顯示出來。學校大門是一扇自動開關的門。門上有個掃描儀，只有佩戴本校校徽，經過掃描確認以後，才能邁進大門。

走進大門，就能看見牆旁種着各種各樣的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一個噴水頭，每隔5小時就會自動噴水一次，門前還有一個大噴水池，可漂亮了呢!

學校的東邊有兩座並列在一起的教學樓。教學樓裏的每個教室都寬敞明亮。課桌長1。5米，寬1米。桌上的右邊有電腦，電腦上放了防近視罩。桌子左邊有塊光滑的寫字板，在板上寫字時，如果坐姿不正確，該板就會發出“警報”聲，提醒你小心近視哦!板下是個精緻的書架，供我們放各種各樣的書。每張椅子都可調節高度、斜度和移動速度。教室角落裏只有一把掃把，掃把上有個按鈕，只需一按，教室就會被它打掃的乾乾淨淨。教室裏冬暖夏涼，是我們學習的好地方。爲什麼會冬暖夏涼呢?全靠那窗戶上的多功能玻璃了!這多功能玻璃可以調節光線和溫度，並且能防噪音。教學樓頂樓的左邊是會議室，右邊是圖書館。圖書館的書架上整齊地擺放着各類書籍。在每個角落都有一臺電腦，在電腦上輸入你想看的書的書名後，管理圖書的`機器人就會把書送到你手上。

在圖書館的最右邊又一條通向學校西邊的宿舍的自動樓梯。宿舍下有飯堂和便利店，在那裏面都設有選擇機，只需按下你想要的物品，選擇機左邊的窗口就會“蹦”出指定物品，便利吧!宿舍旁還有一個風景獨特的花園和設備齊全的運動場呢!

這樣的學校你們喜歡嗎?如果我能在這裏讀書，我一定會很激動的!我深信：在不久的將來，人人都有機會就讀於此!

我心目中的學校作文6

我的校園多姿多彩，我第一次來到校園時，看到校園裏有一個大大的操場，幾座嶄新的樓，還有非常多的快樂的小朋友，還有很多植物和花草。

但是，我發現它跟以前的幼兒園不一樣。“媽媽，這裏爲什麼沒有滑滑梯呢？”我問道。媽媽說，這裏是國小啊，當然沒有滑滑梯啦！

從此，我就把這座美麗的校園定義爲國小。

接下來，我就介紹一下這所美麗的校園吧！

我的校園坐落在鄭州中原區錦藝城這個美麗的社區旁邊，我的國小叫互助路錦藝國小，一進門就能看到一個美麗的花壇，花壇裏面有許多五顏六色的花朵，那些花開的就像快樂的小臉蛋，在迎接着我們每一個人。

往左邊看，是一座高樓，這裏是老師的辦公室，每次下課都能看見老師在辛苦的改作業。緊挨的右邊也是一座樓，但是比左邊的樓矮一些，這裏是一羣快樂的孩子上課的房間，每次下課都能看見他們像一羣輕快的小燕子，飛出教室。

校園的最右邊是一個大大的操場，這個操場有跑道、有足球場，非常受孩子們的喜愛。這裏也是我最喜歡的'一個地方，因爲操場又大又有趣。我每次上體育課的時候，都可以在跑道上跑步、跳繩等有趣的活動，不僅好玩，還可以鍛鍊身體！

每天我在學校的時間都比在家裏呆的時間多，我對這裏充滿了熱愛之情。因爲學校的領導－－校長，管理、教育有方；這裏的老師非常關心我們，除了教我們各種學習的知識，還教給我們怎樣防火？怎樣防止腳踏事故的發生？怎麼樣在地震中逃生？還有如何去保護環境等等，這些都是我在家裏學不到的知識。

轉眼間，我已經在這裏度過了4年。我從一個調皮搗蛋的小女孩變成了一個有夢想、有理想、還可愛臭美的國小生啦！從一個什麼也不懂的小矮個，變成了一個愛學習、愛跳舞的小大人了啦！

所以，它是我心目中最美麗的學校。

我心目中的學校作文7

時間飛快的流逝着，三年的時光就這樣在我們身邊悄悄溜走了。回顧國中的生活，記得那個夏天我們滿懷着激情和希望攜手走進校園。記得我們曾在國中的賽道上拼搏奮鬥！同學們，還記得嗎？多少個夜晚我們在臺燈下奮筆疾書，多少個夜晚我們累得熟睡在課桌上，多少個夜晚我們熬紅了雙眼。我們爲的是什麼？爲的是會考後那一抹燦爛的微笑。我們這樣刻苦學習爲的是什麼？爲的是兒時的夢想和長大後那一份肩上的責任。

當驕陽炙烤着大地，當青草透出一抹抹新綠，當一簇簇紅花綻放笑臉，當耳邊傳來一陣陣蟬鳴，我們又一次踏上學習的征途。我們又一次懷抱着憧憬和希望。新的學校將會是一個新的起點，我們希望在這更加廣闊的學習平臺上走得更好；我們希望在這廣闊的土地上留下我們的足跡；我們希望在這裏證明我們是強者；我們希望在這片藍天下飛得更高更遠……

從呀呀學語到aoeiuǖ，從國小步入國中。我們在不斷成長。昔日稚嫩的小女孩已變成亭亭玉立的大姑娘。往日活潑好動的.小男生已長成高大帥氣的大男孩。我們不再是依偎在媽媽懷中的嬰兒，我們是展翅飛翔在藍天下的雄鷹。我們不再是溫室裏安逸享樂的花朵，我們是風吹雨打下的青松。終有一天，我們將飛出鳥巢去尋找更廣闊的天空！終有一天，我們將遠離溫室去尋找更肥沃的土地！終有一天，我們會把理想的種子灑滿祖國的大地！終有一天理想的種子會在陽光的普照下生根發芽……

到處是青草的芳香，到處是鬱鬱蔥蔥的樹木，到處是悅耳的蟲鳴，到處是一片歡樂和諧的景象。美麗、和諧的校園帶給我無限的憧憬和希望。我決心用美麗音符奏出五彩的樂章；我決心用彩筆繪出最美的藍圖；我決心用舞蹈舞出最美的旋律；我決心用汗水去證明我的未來不是夢！

失去的永遠無法追回，存在的應該像生命那樣珍貴。讓我們青春無悔！讓我們共同努力，去創造我們的奇蹟！

新學校，新起點！願每一位學子都學業有成！願快樂與你們同在！願青春的活力普照這片大地！

我心目中的學校作文8

每個人的心裏頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學校，而我心目中的完美學校是怎麼樣的呢？你想知道嗎？就讓我來給你介紹介紹吧！

如果你從遠處看這幢樓房，一定以爲這是一個教堂或是城堡，因爲外貌就是一個城堡的形狀，而你走過來一看裏面的設施，卻絕對出乎你的意料——你往裏頭看，可以看見多姿多彩、顏色鮮豔的植物，大多數都是學生經過一些回收物品再加工，讓它成爲了一件精美成品之後才擺放在這兒的.。不管你是老師還是學生，當你興奮的腳步邁進這個學校，你的眼睛直視前方，會看見筆直地站在兩旁的值日生整齊、禮貌地向你問好，便目送你離開。你往左邊看，便可以看見個栩栩如生的鳳凰，它的下面就是一個門，另一個門的上面則是一條似乎準備騰空而起的龍！

你一定要站在門口看仔細了，因爲那是師生們挖盡腦汁想出來的創意廁所！

距離廁所十幾米的地方是一個人人都喜歡去的地方，走在那裏，身上的每一個地方都感到愜意，那就是一條鋪着鵝卵石的小路，那裏乾乾淨淨，沒有任何人去糟蹋它，這條鵝卵石路的旁邊，就是一年級教室，教師裏的佈置由同學們和老師一齊設計，所以你從這一排走過，看到場面絕對是各式各樣的，不同風格的教室面貌……從教室後面穿過，你可以看見一個大大的操場，操場上有各種各樣的設施，其中有一個最最令人喜歡去的地方就是游泳池，一個星期裏面，連一年級都有一節課是專門在游泳池裏面上的，而且這個游泳池安全，設計周到。如果你想要上二樓看看，你可能找不着樓梯口，因爲這些樓梯口都隱藏着，如果你看個大大的熊貓，你就往它身後一看，就是樓梯口啦！

你上到四樓時，映入眼簾的是一幅幅作品，有書法，有油畫等藝術作品。

這幢教學樓一共有6層，每層都有自己的特色，希望這個如此完美的學校能夠在我們中國建造出來。

我心目中的學校作文9

我們都即將畢業，我們都要邁入一個新的學校。我在心裏，對這個新的學校有諸多美好的想像——

我希望這個學校校園環境要優美一些，有綠樹紅花，有鳥啾蟬鳴。當我們揹着書包走進校園，眼前便是一片綠意，有鳥兒向我問好，有風兒輕撫我的臉龐，有花兒向我點頭微笑。下課後，我們疲勞的身心會得到放鬆，下課即賞花，快樂的時光，美好的童年。

我心目中的學校，設備一定能先聲奪人。這個學校肯定有優雅大方的教學樓，窗明几淨、冬暖夏涼的教室，新式齊全的教學設備。一定還有綠草如茵的操場，靈活美觀的健身用具……學生們在這裏，一定會感受到學校的美好。

一個好的學校除了環境、設施要好之外，還有什麼重要呢？對了，就是這個學校的`師資力量！我心目中的學校，老師們一定都是最棒的。他們不管是語文老師、數學老師、英語老師，不論是親切隨和，還是嚴厲認真，都是一心爲學生好，一心想讓學生成材。他們在課上嚴肅認真，課下就像我們的大哥哥、大姐姐一樣，爲我們講解知識，化解疑難。他們上課時思維敏捷，教學經驗豐富，讓我們在知識的海洋暢遊，在知識的世界徜徉。我們將成爲最好的夥伴。老師們一定會不遺餘力地教好我們，讓我們體會到學習與獲取知識的樂趣。

要知道，學校是我們獲取知識的地方，是我們的第二個“家”。我們要明白：知識改變命運，學習是理想最厚重的載體。好好學習，是實現目標的“陽光道”。不管學校的條件如何，一切還是取決於自己。“師傅領進門，修行在個人。”所以，我要好好學習，爭取讓自己能夠自信地跨入我心中理想的學校。

我相信，那一天終會到來的！

我心目中的學校作文10

我心目中理想的學校是一所有着濃郁的文化氣息和先進的科技設備的學校。每當來到這裏，我就如同在知識的海洋裏遨遊，在科學的百花園中受採蜜，感到天地廣闊，學無止境。

一進門，首先映入眼簾的是對面牆壁上方掛着的十幾位科學家、教育學、文學家的畫像。南北兩面牆上貼着大文豪高爾基的名言“熱愛書吧，它是知識的源泉！”和周恩來總理“爲中華之崛起而讀書”的警句；東面牆上“讀書破萬卷，下筆如有神”“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”兩塊畫板也格外醒目。這莊重而高雅的環境給了我巨大的'鼓舞，無窮的力量！每當來到這裏，我就好像在與高尚的人談話，與偉大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道遠。成就卓越的先輩人們的圖像及名言警句，激發同學們的奮鬥力，讓他們明白先輩成就所經受的磨鍊，使同學們受感悟認真讀書。

除此之外，校園中的每一處都應對學生起着潛移默化，感染薰陶的教育作用，藝術櫥窗、名人名言、時事報欄、校長信箱、氣象站、標語牌、國旗升起的地方、運動場……

走進教室，你首先看到那“善變”的牆壁，它可以隨着時間、天氣、和環境而改變：下課了，牆壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦；上課時，又變成天藍色，大家看了就不會過於緊張；要是天陰下雨，深線不好時，牆壁，又變成白色，使教室裏變得明亮。

在牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出整齊的板書；下課後，只要關上電腦，字跡便會消失，十分方便。

教室裏那一排排整齊的課桌，功能也不少！這種課桌裝有“自動監視器”。考試時，再也不用老師虎視眈眈。如果打開桌子頂蓋，便會出現一個電腦鍵盤，同學們可通過它和老師對話，十分方便。

另外，宿舍、食堂……都配置相應的設備，使學生吃住無憂，全心投入到學習之中，發揮各自的特長，成爲社會有用的人才。

這就是我心目中理想的學校！

我心目中的學校作文11

我是文登區文峯國小的一名學生，文登區文峯國小坐落在文登召文臺前，抱龍河畔。他的美音承載了百年的光輝歷史而熠熠生輝。現在我已經深深愛上了這片給予我快樂和知識的沃土。

每天清晨，我迎着朝日邁入學校，一進學校大門，首先呈現在我面前的事寬闊的塑膠操場，讓我感覺好像是站在一望無際的大草原，心曠神怡。再往裏走就會看見圍牆邊高大的雪松蒼翠挺拔，綠意盎然。花園兩側盛開着各種各樣的花兒，在陽關的照射下顯得格外引人注目，一陣微風吹過，花兒的芬芳清香四溢。再往裏走，就是博達和博遠兩座主題樓遙相對立，整個校園上空瀰漫着濃郁的文化信息，培養了一代又一代的文峯學子。

我心目中理想的學校是什麼樣子的？我想是學校環境更優美一些。有綠樹紅花，有鳥兒陪伴，當我揹着書包走進學校，眼前一片綠意，有鳥兒向我問好，有花兒向我點頭微笑，下課後，我們疲憊的身心會得到放鬆，下課即賞花，快樂的時光，陪伴我的每一天。

我心目中的理想學校設備一定要先進。有優雅大方的.教學樓，有冬暖夏涼的教室，有新式齊全的教學設備，還要有靈活美觀的健身設備，更想擁有聰明可愛的機器人——文文，讓學生們在這裏感受到學校的美好，文文的可愛。

我心目中的理想學校除了環境，設施要好之外，還有一樣最重要的就是學校的師資力量,所有的老師一定是最棒的。不管是語文老師，數學老師，英語老師還是其他科目老師，他們上課的時候都一定嚴肅認真，思維敏捷，讓我們能夠輕鬆愉快的學習掌握各科知識，帶領我們在知識的海洋裏遨遊。下課的時候又是我們的大哥哥姐姐一樣，對人和藹可親，關心照顧我們。

我相信文峯國小一定會變成我心目中理想的學校，我期待着那一天早點到來！

我心目中的學校作文12

如果你問我心目中的學校是什麼！那我一定會告訴你，是“花園式”的學校。下面就讓我爲你們描繪一下這所學校的模樣吧！

這所學校座落在小山腳下，三面綠樹環抱，依山傍水，風景優美，空氣清新，一踏進這塊淨土，就有心曠神怡之感。

學校的校門高大，校門的兩側用大理石砌成，大理石上雕刻着龍和虎的圖案，意蘊着這是藏龍臥虎的地方。

從校門口進入，一條寬闊整潔的校道，首先映入你的眼簾，校道用水泥鋪過，兩邊分別種着一排四季常青的高大樹木，樹底下還有矮小的整齊的夜來香，踏上校道舒適至極。

校道盡頭，就是一個寬闊的運動場，運動場外有青翠的`樹木圍繞着，內有綠草茵茵的足球場，排球場、籃球場、羽毛球場……體育運動設施應有盡有，這讓我們在緊張學習之餘，來這裏盡情玩耍，放鬆放鬆心情。

在運動場的左右兩邊分別是宿舍樓和教學樓。右邊的教學樓是一幢四五層的，穿着白色的外衣，看上去給人一種冰清玉潔的美感，教學樓的每一層也少不了栽種一些花花草草，第一層種有翠綠的竹子，還有四季交替開放的野花，每一間教室都寬敞明亮、乾淨、整潔。可在教室裏舒舒服服學習，幸福極了。

教學樓的後面又建有一個休閒花園，裏面種有很多花，菊花，蘭花、海堂花、水仙花、牡丹花，種類繁多，色彩異常鮮豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中時，四面都是花的圍繞，閉上眼睛，呼吸新鮮的空氣，會使你的心情格外放鬆。

宿舍樓後面還建有假山、噴泉，運動場的正面還有綜合大樓，總之美的地方一應俱有。

啊！“花園式”的學校，我心目中的學校，你就像一幅美麗的天然畫，令我向往，讓我陶醉。