午餐時間作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的午餐時間作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

午餐時間作文1

步入國中，每天的學習生活充實而忙碌，不僅上課時全神貫注地聽講，下課時瘋狂刷題，就連一天當中唯一的午飯時間也奮筆疾書。讓我們來一窺理科班的午餐時間吧。

“叮鈴鈴”下課了，數學老師抱着一大堆剛考完的卷子拂袖而去，而教室裏卻出奇的'安靜，幾乎所有的同學都齊刷刷地拿出了剛剛新下發的數學卷子又接着做了起來，彷彿下課鈴從沒響起過，個個臉脹得通紅，像初升的太陽閃着光芒。直到體育委員突然跨過狹窄的走廊，三步並作兩步到後門口大聲一喊“排隊拿飯！”才見零星幾個同學慢吞吞走出教室，開始排隊等候。倚靠在包乾區的牆壁，一些同學又開始討論起剛做的題目，有時說得太投入了還會忘了拿飯，以致於後面的同學開始“摁喇叭”。輪到我時，我快速地拿一盒飯，抽出一把勺子，回到座位上，餘光還能看到個別同學還沒有拿飯，正意猶未盡地刷題。見此情形，我加快速度咽飯，不一會兒，我就走出教室，可是檢查飯菜的同學皺了皺眉：“不行，要再吃掉一點。”我便張開嘴，又啊嗚吞下一大口飯，隨即立馬回到座位拿出紙筆開始寫作業了。真正是一頓飯的功夫，兩鬢斑白的數學老師又風塵僕僕地回來了，忙着喊同學一一訂正……

魯迅說過：時間，就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。我在中學裏的一個的午餐時間重溫這句國小裏學的名言，

午餐時間作文2

午餐鈴響了。伴隨着鈴聲的，是一夥加飯的人。他們像蜜蜂一樣擁向了加飯桶。

這夥加飯的.人完全不在乎午餐好不好吃，他們關心的只有二個——讓隔壁班的同學加不到飯和爲了讓自己吃飽。加完飯後這羣人顯然意猶未盡，又把目標對準了食堂。

“衝啊！把飯加光。第一組跟我一起去食堂搶飯！”一個帶頭的同學聲嘶力竭地吼着。

“安靜一點，不要這麼吵！”值日班長在這樣的分貝下，無奈地捂住耳朵。

還沒等他話說完，帶頭的同學早就拿着碗，帶着一幫人，浩浩蕩蕩地衝向食堂。

過了沒幾分鐘，他們就滿載而歸了。哇！每個人面前的碗都堆成了座座小山。我心想：這麼多飯，他們真的能吃光？

不出我所料，他們中的大多數人吃了一半就撐得和氣球沒什麼區別了，其中還有同學心滿意足地打起了飽嗝。慢着，還有一大堆沒吃完的飯怎麼辦？送去非洲？捐給非洲人民？顯然不可能。他們只好把飯統統倒掉。

能吃不是壞事，但浪費可不是什麼好習慣啊。哎，這種日子什麼時候是個頭啊！