兒童樂園元宵節活動方案
爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的兒童樂園元宵節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童樂園元宵節活動方案1
一、活動目的:
1、初步瞭解元宵節的民風民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、願意參加活動,感受節日的快樂。
二、活動準備:
經驗準備:請家長幫助幼兒豐富元宵節的相關知識。
環境準備:收集各種花燈,佈置燈展。
三、活動過程:
1、結合課件講解元宵節的由來和只要活動。
2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?爲什麼?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。
四、小結:
每年的正月十五這一天是元宵節,元宵節是中國傳統的節日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。
兒童樂園元宵節活動方案2
元宵節又稱“上元節”、“燈節”,是繼春節之後迎來的第一個重要節日,是人們慶賀新春的延續。
一、選擇活動時間
今年的元宵節是在2月19日,因此活動時間應定2月19日這天,晚上也是人們出現的高峯期,如果兒童樂園是準備舉辦時長三日的促銷活動,那麼建議在2月17日開始舉辦活動。
二、明確活動主題
兒童樂園活動方案的.主題是該次活動的核心,想要在元宵節做一次成功的活動,就必須要用一個富有創意、獨具特色並能夠吸引顧客的主題,它將是決定吸引顧客數量的關鍵因素。
三、明確促銷目的
兒童樂園在元宵節時創辦活動的最終目的就是爲了提升樂園的業績,利用元宵佳節,圍繞節日展開主題活動,吸引人氣,促進銷售。對於廣大的消費者來講,兒童樂園舉辦促銷活動的目的:感恩鉅惠,回饋老顧客,優惠新顧客。
四、促銷活動內容
一個活動最終能不能達成目的,關鍵還是得看內容能否吸引顧客消費。因此在兒童樂園在舉行元宵節活動時,可以舉辦些免費抽獎、趣味小遊戲等活動來調動現場的氛圍,對於促銷內容一定要突出自身特色,要比周邊競爭對手的促銷力度更加誘人,比如辦理10次卡免費送當天體驗次數,辦理年卡免費送1個月有效期等等,一定要注意競爭對手的促銷活動內容,以免被搶走生意。
五、元宵節促銷方案
活動主題:元宵遊園大狂歡,享受天倫之樂。
活動目的:提升總體業績,擴大人氣口碑,爲後期的經營做好鋪墊工作,
活動內容:
1、來店有兩重驚喜,第一重,凡是元宵節當天來史洛比兒童樂園消費的顧客即可享受兒元宵節專屬小禮品一份;第二重,元宵節活動期間辦理會員卡顧客即可贈送xxx禮品一份,只爲給客戶萬般寵愛。
活動佈置:燈籠300個,綵帶200根,福一個,鞭炮掛飾兩串。
活動時間:2月17日-2月19日
活動套餐:充值送禮。
活動內容:
氛圍類
1.《奔跑吧,寶貝--海洋球大戰》
2.《猜燈謎》
3.《正話反說》
2、朋友圈轉發:史洛比兒童樂園,元宵大酬賓,凡是轉發本條朋友圈,點贊滿20個,即可到店領取xxx一份,單次消費五折折扣。
3、尊老愛心行:元宵佳節,只要是爺爺奶奶或者外公外婆陪小朋友來史洛比兒童樂園的家長,均可免費送毛絨玩具一個。
以銷售類活動爲主,氛圍類爲輔,因爲家長基本全部放假,有時間帶着孩子出來遊玩,過年消費慾望強烈,刺激消費。提高場內氣氛,增加顧客消費滿意度。
促銷活動提前宣傳,利用有效的宣傳渠道充分爲活動期間的精彩環節造勢,讓客戶產生期並主動傳播。優惠促銷最好一環扣一環,在模式上稍加創新,顧客既不會產生疲勞,也能幫助兒童樂園帶來更高的業績。
兒童樂園元宵節活動方案3
一、活動目標:
1、讓孩子瞭解元宵節的歷史,感知中國傳統文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國的傳統文化;
二、活動準備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、麪粉、盆子、紅豆沙、筷子
三、活動過程:
1、教師設疑,元宵節是怎麼來的呢?這裏還有一個故事呢?
2、教師講述故事並提問。
師:元宵節是怎麼來的呢?
幼:玉帝要燒燬民間,所以人們得知消息後提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。
師:元宵節的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來,用同樣的方式來慶祝這一個節日,到了現在過元宵節意味着什麼呢?
幼:看花燈、吃湯圓等教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。
3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節的來歷》。
四、活動流程:
1、9:00老師引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的`理解。
2、9:05———9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。
3、9:20———9:25引導出今天我們要做的事情————做元宵。
4、9:25———9:35幼兒做元宵前的準備———洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。
5、9:35———9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50———9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼兒宣佈下環節活動———製作燈籠和猜燈謎。
8、10:00———10:15猜謎語。
9、10:15———10:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。
10、師生共同完成燈籠製作。
11、 10:40吃元宵。
五、活動反思:
《元宵節的故事》是一個神話傳說,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,爲了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。
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