元宵節主題活動方案4篇(優)
爲保障事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編整理的元宵節主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節主題活動方案1
傳統節日凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華,是維繫國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。實驗國小堅持與時俱進,貼進實際,貼進生活,深入挖掘傳統節日的文化內涵,着力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。特舉辦以“春節、元宵節”兩大節日爲主題的“我們的節日”寒假社會實踐活動。
一、活動時間:
20xx年1月18日——20xx年2月16日
二、活動地點:
根據社會實踐主題自行確定。
三、組織形式:
以班級家長委員會的合作小組爲主。也可以家庭爲單位。
四、活動意圖:
感知傳統節日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養學生的信息收集能力和社會責任意識。
五、活動主題:
1、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。
要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區組織的各項實踐教育活動;參加青少年不文明行爲勸導和志願服務活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,爲他們做一些力所能及的事。
2、開展:“春節、元宵”節主題節假日活動。
①開展理財活動。
開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的`隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養成正確的消費和良好的價值觀。
②開展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節日經典詩篇,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結合。
六、活動要求:
1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案(如地點、內容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等)。
2、實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅遊見聞、感受。
3、實踐活動以電子報的形式進行總結展示。1、3、5年級每班製作一期春節主題電子報,2、4、6年級每班製作一期元宵節主題電子報,題目自擬。
4、各班所上交政教處的資料以年級爲單位傳至xx@,截止日期爲20xx年2月24日。
元宵節主題活動方案2
一、活動主題:
小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、遊園會)
二、活動目的:
爲活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間:
20xx年2月19日20:00
四、活動地點:
xx小區廣場
五、集合時間:
20xx年2月19日19:00
六、主辦單位:
xx小區物業
七、活動總負責人:
活動現場佈置及結束清場負責人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發放員:
活動現場秩序維護員:
八、獎品設置:
具體安排
九、活動內容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,並準時在小區服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣佈活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品準備:
燈謎條、帳篷、射燈、綵帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的`收尾工作和現場清潔。
元宵節主題活動方案3
20xx年元宵節即將來臨,爲弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,滿足學生日益增長的精神文化需求,現將元宵節慶祝活動安排如下:
活動目的
1、讓學生體驗、熟悉我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起民俗文化之根。
2、學習收集與元宵節活動相關的`資料,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力;在活動中培養學生分工合作、積極參與、樂於表現的意識和樂於與他人分享的態度。
活動時間
3月2日——3月5日
活動內容
一、找一找、誦一誦:(五、六年級必須參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、宵節的詩歌”3個方面瞭解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗。
二、玩一玩、秀一秀:(一、二年級必須參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈。
三、嘗一嘗:(全校學生都參加,並且各班在活動結束後提交一到兩張活動圖片)
學生與父母、長輩一起做元宵、品嚐湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會,感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入到民俗文化中來。
元宵節主題活動方案4
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲認真貫徹落實平頂山衛東區關於在全區教育系統開展如下:
一、活動主題
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題
二、活動目的
豐富國小生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
三、活動內容
活動時間:20xx1月17日——20xx年2月26日
活動地點:各班教室、操場、家庭
活動形式:圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、幹一天家務、一件好事。
一)讀一本好書:一至六年級由老師佈置任務,每個學生寒假讀一本書,做好讀書筆記,由學校組織印發讀書調查表。(附讀書表
二)學一首好歌:學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
三)做一件好事:學校印發
2、合理分配壓歲錢:結合各班班隊會開展
1)傳統節日知多少:假期讓學生自主的瞭解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗,收集春聯和燈謎等。
2)文明禮儀我知道:開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的`餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。
四、組織領導
爲加強組織領導,確保我校20xx年元春節、元宵節文化活動圓滿成功,特成立:
組長:張桂強
副組長:趙國立、李亞麗
成員:全體師生
五、活動階段安排
一)部署動員階段(20xx年1月)
各年級班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。
二)普及推進階段(20xx年1月至20xx年2月)
1、開展
2、開展假期學習交流,分享看的好書,參加的實踐活動等。
三)成果展示階段(20xx年2月)
結合本班主題班隊會組織
六、活動要求
1、加強組織領導。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、摘抄中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。
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