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傳統文化作文400字集合六篇

作文1.51W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的傳統文化作文400字6篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文400字集合六篇

傳統文化作文400字 篇1

中華優秀傳統文化博大精深,不但有許多著名學者爲我們留下了許多光輝的著作,智慧的結晶,而且深入到我們社會生活的方方面面。好的東西,內化於心,化爲自己的東西,才能真正成爲優秀傳統文化的傳人。

當然,繼承優秀傳統文化不可以泥古不化。過去的文化產生於過去的時代,不可能不受到歷史條件的限制。今天我們當然應當善於分清精華與糟粕。而且中華優秀傳統文化的一個特點就是能夠與時俱進,不斷隨着時代的發展而發展變化,也只有這樣才能永遠保持光輝。

人類已經有了幾千年的文明史,任何一個國家、一個民族都是在承前啓後,繼往開來中走到今天的。當代中國是歷史中國的延續和發展,當代中國思想文化也是中國傳統思想文化的傳承和昇華。要認識今天的`中國、今天的中國人,就要深入瞭解中國的文化血脈,準確的把握滋養中國人的土壤文化。

當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯,越來越成爲民族凝聚力和創造力的重要源泉,博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激盪中站穩腳跟的根基。青少年是祖國的未來,民族的希望,是中華民族傳統文化的傳承者和弘揚者。青少年要傳承中華優秀傳統文化,培養社會主義核心價值觀,推動文化創新和發展,讓中華優秀傳統文化在我們心中生根發芽。

青少年朋友們,讓我們以實際行動,傳承中華優秀傳統文化,共築中華民族共有的美好精神家園,爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

傳統文化作文400字 篇2

中國的傳統文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書法……但我最喜歡的傳統文化還是京劇。自從我上了三年級,學校週三下午的實踐活動課中新增了一門京劇課後,我便對京劇產生了興趣,並報了這門課。

有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀看幾個去年學過京劇的同學“踢腿。我本來以爲“踢腿”對我來說是“小菜一碟”的,因爲只要“動動腿”就行了。可是,看過他們“踢腿”後,我立刻改變了這個想法,因爲他們“踢腿”前還要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動作;還有“踢腿”,不是隻有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法。看到這裏,我的自信心也漸漸消失了。

開始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習“踢腿”。終於輪到我踢了,我的'心怦怦地跳着,生怕踢不好。但是,跟我想的一點都不同,我踢得非常好,老師還表揚了我呢!

但是,美好的時光總是稍縱即逝,六十分鐘的時間一眨眼就過去了。懷着心事的我走在回家的路上,腦袋裏卻想着一個問題:京劇是怎麼來的?我百思不得其解,於是打算回家查一下資料。原來,京劇是由各地的各種曲調、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。

京劇是多麼的有趣啊!我喜歡京劇,你呢?

傳統文化作文400字 篇3

中秋節是中國的一個大節,它代表全家團圓,寓意 美滿幸福。據說,中秋節這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的遊子會很思念家人,因此中秋節的風俗有:吃月餅和賞月。

中秋節那天,爸爸端來了我們都愛吃的香噴噴的月餅。因爲好吃,所以我和媽媽唯恐落後,爭先恐後地搶着吃,眼看只剩下一個月餅了,我眼疾手快地奪了過來。剛想吃,突然想到:“我不能太貪吃,媽媽才吃了兩個,給她吃吧!”我把月餅給媽媽吃,媽媽吃得津津有味。

吃完月餅後,我們開始望天賞月。圓圓的月亮,使我產生一種錯覺,覺得它像一顆碩大無比的寶石,在天空上利用星星的照耀發出萬丈柔和的銀白色光芒,給大地鋪上銀色的地毯,朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測。

此時,我彷彿隱隱約約看見了月中嫦娥。只見她邁着輕盈的腳步,穿着七彩的衣服,繫着五色的綵帶,抱着白如雪的.玉兔,用優雅的嗓音輕輕的對我說:“你要好好學習,天天向上哦!”。

我們過了一個難忘的中秋節,下箇中秋節什麼時候才能到呢?這時候耳旁好像傳來了一首歌謠:“八月十五月月兒圓呀,爺爺教我打月餅啊,月餅香又甜又香啊……”。

傳統文化作文400字 篇4

我們的祖國地大物博、歷史悠久,我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫,有:臉譜、剪紙、中國結、刺繡、人偶、武術……

我們的'傳統文化節日相當豐富,其中春節是我國的第一大傳統節日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱小年以後,年味越來越濃,人們都忙着買年貨,大街上都洋溢着熱鬧喜慶的節日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對聯、門神和福字,福字都要倒着貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門在外的人們,都要趕回家和家人團聚在一起,吃團圓飯,當然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒有了餃子,這一天都不快樂。人們在一起一邊吃着豐盛的年夜飯,一邊欣賞着春節聯歡晚會,又說又笑,臉上洋溢着開心的笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待着新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來慶賀新的一年來了。爲什麼要放鞭炮呢?這裏有一個關於“年”的傳說,放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。

第二天一大早,人們早早地起了牀,吃完早飯,就回老家,要給長輩拜年,收壓歲錢,這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年八年級,人們就要走親訪友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預示着年要過完了。

這就是我們的傳統節日和傳統文化。

傳統文化作文400字 篇5

春節是我國最隆重的傳統文化。聽老師說:古時候有一種叫“年”的怪獸,長年深居海底,每到除夕就到岸上的村子上吞食牲畜、傷人性命。因此到了除夕這天,人們躲避“年”獸的.傷害。有一年除夕,村東頭婆婆給乞討老人一些食物,並勸他上山躲避“年”獸,那老人有辦法把那個怪獸攆走。“年”闖進了村子,發現大門上貼着大紅紙,屋內燭火通明。院內突然傳來“噼噼啪啪”。“年”大驚失色,落荒而逃。於是,老人向人們傳授了驅趕“年”獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹。

過年前幾個星期,我和媽媽把家裏打掃了一遍,又拿毛巾我擦窗戶,媽媽擦桌子;奶奶買來肉,我們就趕快把肉放在鍋裏蒸,蒸好了我們把它和成肉餡,又擀皮,包餃子;我們又和麪,蒸饅頭;三十晚上我們看聯歡晚會。

大年七年級,我們換上了新衣服,去吃飯,天快亮了,我們走家串戶發壓歲錢,有一元、二元、十元、五十元和一百元。回到家爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢。

傳統文化作文400字 篇6

每當我看到那些書法作家們寫的一手好字,受到了衆人的稱讚,我的心中總會油然升起一種羨慕之感。

去年秋天,我開始學習書法,每個星期天的下午都要去學習。我第一次來到書法班的時候,就被那墨水奇怪的味道嚇到了,心想:這墨水味道這麼難聞,我能受得了嗎?……正在這都彷彿時,書法班的魏老師鼓勵我說:“要想學好毛筆字,可要下苦功啊,投入的時間一定要長,並不是一朝一夕就能寫好的!”聽了魏老師的一番話,我鼓起了勇氣去拿毛筆。魏老師手把手的教我拿毛筆,邊教邊說:“手要呈臥口狀,把毛筆塞進口中,拿的不要太靠下……好,就是這樣。”我按照魏老師的要求去做,他也很耐心的來教我。

我終於慢慢掌握了方法,能把毛筆握好了,一點一點開始寫字。剛開始,魏老師先教我最簡單的橫,可是我總是寫不好,寫得歪歪扭扭,不成樣子。有時,一不小心,墨水弄的到處都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到這時,我才知道,原來那些書法家表面看起來寫的.很輕鬆,但背後卻也是非常不容易的。

第一天學習書法,我就筋疲力盡,胳膊又酸又疼,累極了。因爲,基本上要坐在那裏寫字持續三個小時。唉~,真難啊。

“只要用心寫,一定能成功。”在魏老師的激勵下,我一直堅持寫毛筆字。到了今天,一年已經走過,我寫的毛筆字也有模有樣了。

學習書法道路雖然艱辛而又漫長,但我相信總有一天,我會寫得更好。我會在這條輝煌的道路上一直走下去。

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