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假文盲作文15篇[合集]

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文15篇[合集]

假文盲作文1

一體起漫畫,我們第一想到的就是漫畫中那搞笑的情節、幽默的話語,使我們捧腹大笑。擔當你看到這一幅漫畫的時候,我想你一定笑不出來了。這幅漫畫的名字叫做《假文盲》,是一幅具有強烈諷刺和批評意味的漫畫。畫中畫的是在一個寒冷的冬天,大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車處”上站了一排身強體壯的男人,而那位抱着孩子的弱不禁風的婦女卻被擠到了一旁,眼巴巴的望着他們,卻又無能爲力。而那些男人呢,卻對這位婦女哀求的神色和牌子上寫的'五個大字熟視無睹,心安理得地站在那兒,還閉目養神呢。

真是過分,真不知道這些假文盲們還有沒有社會公德。如果說這是在舊中國,許多人沒錢讀書。大字不識,這還情有可原。但這是在新中國啊,人人都有讀過書,不再是文盲,最起碼這幾個字都會認得的。

雖然這幅漫畫是在1984年畫的,但在20年後的今天,這些假文盲們依然存在。十字路口上,明明是紅燈,行人卻照樣過馬路;鐵路的護欄上高掛“鐵路危險,禁止攀越”的警示牌,但還是有人攀越、破壞護欄;草坪上掛着“請勿亂扔垃圾”,擔遊人們仍舊將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……

這些是因爲警示牌的力度不夠嗎?不,不是的,而是人們無視社會公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來,或許他們就會退讓,就會心虛,如果遊人們自覺遵守規則,那草坪上將永遠保持着那鮮豔的綠,如果管理人員能夠盡到職責,那人們就會遵守交通,愛護公共設施……

只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德,社會就會形成一種良好的風氣,那時,我們的社會將會更加美好!

假文盲作文2

這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作爲,這幅漫畫對我震撼力極大,彷彿時時刻刻都會浮現在我的眼前。

在這幅畫中,畫着幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,但是站在那裏的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,有的還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

我們的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草對你笑一笑,請你把路繞一繞”。可一些“假文盲”對標語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的'小生命。往清澈的湖水裏面投垃圾,在公共場所抽菸,在公交車上隨意佔用殘疾或老年人的座位。

從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。

假文盲作文3

寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼的颳着。天灰濛濛的,看樣子,一場暴風雪而即將來臨,誰不想早點回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

“咦?這四名中年男子怎麼站在“母子上車處”的站臺上呀?難道他們不識字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱着孩子的婦女猜測着。

站在最前面的男子,身體胖胖的,挺着大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿着一雙油亮亮的皮鞋,似於一個企業家。他悠閒的站在那裏,還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看着就覺得不爽。

緊挨着的,是個又高又瘦的、穿着大棉襖、戴着帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓裏走出來,他大概是一個職位不低、薪水一般的“白領”吧?室內外的溫差那麼大,他可受不了,最想早點回家接受“暖氣的洗禮”的人就是他了吧,可站在這會不會有些不妥呢?瞧,這位先生乾脆閉上了眼睛,一副“不是我不識字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

第三位偏老者縮着脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴着一個軍帽,應該是一個老幹部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優待,心裏不平衡吧:我爲革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?於是,他便心安理得的'跟在後面排隊。

最後那個人,瞪着一雙小眼,向前方的車站望去,心裏正得意着呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴着一個保暖口罩都受不了這寒風,再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

抱孩子的婦女終於被他們擠出了車道,此時,看着這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識字,真的是文盲呢?不然他們怎麼會來這裏排隊呢……

假文盲作文4

隨着生活條件的進步,我們身邊的文盲也愈來愈少了,可是,一些文化優秀的人爲了佔一些小便宜,甘願當起了“假文盲”

――題記

一天,寒風呼嘯,因爲冬天的到來,使氣溫驟然下降了。一天,車站的人絡繹不絕,是因爲星期天的到來吧。

在公交站臺,一個醒目的.位置立着一個醒目的木牌――“母子上車處”。突然,一箇中年婦女抱着一個兩三歲的孩子,來到了“母子上車處”。可是她並沒有徑直站到空道上,再看“母子上車處”,明顯被四個“假文盲”霸佔了,使她沒有立身之處。

再看那四個“假婦女”,明顯是四個男人。

看看他們,第一個稍微有點高,他身着厚厚的大棉襖,手還伸進口袋裏,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發光,一眼就讓人覺得是個既有知識又有學問的商人。

再看看第二位,他穿着一身軍大衣,頭戴軍帽,正閉目養神,就像個受了訓練的軍人,那麼應該知道尊老愛幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,像個退伍軍人。他心裏可能會想:我以前在戰場上奮勇殺敵,爲國家殺了多少的敵人啊,有這麼點的優惠是肯定可以的。

再看看第四位,他身着白色的大衣,還戴了一個口罩,像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼,把自己當作了文盲。

他們爲什麼站在“母子上車處”,他們真的是文盲麼?不是的。

生活中,這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上,立着“禁止踏入”,可是有人裝作假文盲,尺高氣揚的走了過去;名勝古蹟上清清楚楚的寫着“禁止亂寫亂畫”,可一些人有裝作“假文盲”,在牆上留下着“足跡”……

像這樣的事情還有很多很多,一個人這樣,十個人這樣,成百上千的人這樣。那麼地球會怎樣?我們要遵守公德,那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

假文盲作文5

我是一棵樹,生長在XXXX年的一個車站旁邊,快和的和小鳥聊天,與風跳舞,不知多久,我旁邊的車站立了個母子通道,專門爲母子的,因此我很開心。

一天一天的過去啦!我觀察到了婦女們都笑呵呵的!爲的是什麼呢!原來是有個專用通道開心,但好景不長,那件事就發生在XXXX年X月XX日的一個清晨,寒風呼嘯,不看見一點雲彩,只有風。一位母子佔到了母子上車處,突然從哪來了四個男人,強行的佔了母子上車,把那對母子擠到了外面,真是壞到了極點。

這四個人的樣子看着我就生氣,看第一位那個男人,挺着個肥肥的啤酒肚,小小的腦袋,和身子一點都不協調,難怪佔了母子上車處,不要臉。

在看看第二位,高高的身子,穿着肥肥的棉襖,穿着好好的鞋子,帶着高高的帽子,不敢直視婦女,心裏明顯的害怕,但爲什麼要佔母女上車處呢?

再看看第三位吧!一對小四眼(對戴眼鏡的人的稱呼),揹着個書包,學生樣,但你懂不懂得最老愛幼?這裏沒老只有幼小和母愛,你們學生就是這樣的嗎?爲了躲避長長的人羣便要插到母子上車處真沒良心。

第四位插隊者則更沒良心,帶着口罩,有理無力的站着,肥大的身體把多少婦女擋在了後面?

你們看看可憐的婦女把,期盼的眼神望着你們,希望你們能騰出位置讓她們上車,但你們卻不領情。婦女手中的嬰兒雖然小,但也似乎明白了些什麼!用痛恨的眼神望着這四個搶位置的人。母子上車處的`

車牌彷彿也是有生命的,字彷彿變大啦!用鄙視的眼光看着他們。他們四個也不敢直視婦女,一直低着頭,但眼光卻不由自主的看了過去,這是心中的膽怯。我是車站中的一棵樹,把一切都看在眼中,我把這事告訴燕子,告訴小草,告訴小花,讓他們不在像這幾個‘假文盲’一樣搶佔位置。

文盲已經是一種不好的風俗,但假文盲卻更可惡,我們不要學習他們那些假文盲的事情,我希望在XXXX年X月XX日,車站沒有一人插隊,那麼中國一定能成爲一個文明城市

假文盲作文6

車站裏,“母子上車處”五個大字赫然寫着。這時,走過來幾個男人,往印着五個大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養神,有的人正望着人羣發呆,有的則拿着報紙閱讀。一個手中抱着孩子的婦女也往五個大字走來,當看到一溜男人時,頓時愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧着,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的'汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動於衷……

那些“假文盲”們,難道你們不爲自己這種違背道德的行爲感到羞恥嗎?其實生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。

公交車坐得多的人會發現,公交車中間有8個位子,在那8個座位旁邊有四個醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個字,理解了這四個字;又有多少人是隻看見而不行動的呢?

有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個照顧專座旁。而坐在那個座位上的小夥子卻裝作沒有看到這個人一樣,低着頭繼續玩手機。他身旁那位好像一陣風就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關。瞧,他穿得多時新吶,黑色的外套,藍色的緊身牛仔褲。可他的人心卻遠遠不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站着一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的醜惡是永遠不能用衣着掩飾的嗎?不,他都知道。可他爲什麼對此視而不見呢?原因就是他的道德出了問題。

我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現在哪裏?”我們應該杜絕類似事情的發生。每個人都應該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。

假文盲作文7

今天,我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。

畫中,一位衣裳單薄的母親抱着孩子被人擠在一旁,在風中瑟瑟發抖。而一面寫着“母子上車處”的牌子後卻站着四個大男人,他們或大腹便便像商人,或穿着筆挺像軍人,或架着眼鏡像文化人,或戴着口罩像醫生。他們心安理得地站在那,冷漠地把手插在口袋裏取暖呢!

看完漫畫,我不禁想:他們都不像文盲,可怎麼看不懂牌子上的字呢?他們自私自利,爲了方便自己上車,假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲,卻裝作文盲,熟視無睹的背後隱藏着的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會公德心的`缺失。

文盲固然可怕,而沒有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧,尚可改造;假文盲則是明知故犯,是在破壞規則,踐踏社會秩序,是和諧社會的破壞者。

漫畫往往是社會生活的縮影。想到我們的現實社會,與漫畫的相似之處還真不少。比如,公交車上的一些座位旁寫着“老弱病殘專用座”,而一些四肢健全的年輕人不想站着,堂而皇之地佔用這些專用車位;小區門口明明畫了個大大的禁止停車,上面寫着“消防通道”,可總有一些人爲了自己一時方便罔顧公共安全,將車停在消防通道上;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類,不勝枚舉。或許,對“假文盲”者來說,這都是小事,不足爲怪,何必這麼較真呢?

古人講:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”如果人人皆因“惡小而爲之”,那麼我們的社會就逐漸滑向惡的深淵,人人冷漠無情,社會如冰雪風霜;反之,如果人人積小善成大善,那我們的社會就美好和諧。

有首歌唱得好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。是的,美好和諧的社會需要人人來維護,我們不僅要成爲學習上的佼佼者,更應該成爲行動上的小巨人。讓我們從現在做起,杜絕一切“假文盲”現象!

假文盲作文8

在生活中有很多假文盲.例如:在一個公園裏,一塊牌子上大大的寫着:“不許攀枝摘花”這六個字。有一個大人,明目張膽地隨手摘了一朵鮮花。工作人員走到他身邊說:“這位先生怎麼能這樣做呢?難道你沒有看到'不許攀枝摘花'這六個大字嗎?這位先生搖搖頭說:“這是什麼字?我不認識!”工作人員無可奈何地走開了。因爲他是一個“文盲”

說到這裏,我想起了華君武先生的一幅“假文盲”的漫畫。

侯車室裏,一對母子上車處的.地方,那兒有四個高大的年青人在侯車。這對母子在一旁站着。孩子一邊吃着奶一邊哭着,鬧着。

這位母親猶豫了很久,終於下決心走到第一個年青人身邊說:“年青人,你看這牌子,上面寫着'母子上車處'請你把位置讓給我好嗎?”這個年青人說:“我是一個公司的老闆,我要去籤合同,合同籤不成,這錢你賠的起嗎?窮光蛋,到一邊去”這個母親說不過他,只好走到第二個人面前去。

這位母親說:“你是個軍人,這是‘母子上車處,'請你到軍人上車處去。”軍人說:“我雖然不是母子,但我的祖國是我的母親,我就是祖國的孩子。”這一句話把一旁的人逗的大笑起來。這位母親無可奈何,只好又走到第三個人面前去了。

這位母親對他說:“你看起來是一個非常有學問的人。”這位母親的話還沒說完,他就嚷末了:“你什麼也別說,想我讓位,你做夢去吧!”

這位母親看着第四個人,人戴着口罩,似乎不想讓人看到他的真面目,眼睛漠然地望着前方。她再也沒有勇氣走過去了。

這位母親看着這幾個不講道理的人,心想他們都是一羣假文盲。

我看到這一幕,心都碎了。哎,難道中國人的傳統美德都被遺忘了嗎?我希望那些不守社會公德的人趕快醒一醒吧!

假文盲作文9

着名漫畫家華君武畫過一幅畫,深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不爲他人着想的一些“假文盲”。不過是誰看了這幅畫都會強烈震撼!

在一個寒風陣陣的晚上,一位婦女帶着她年幼的兒子在汽車站等車,他們在熙熙攘攘的人羣中走了半天終於看到了一個母子上車處。那位婦女高興的朝着哪裏走去,可剛剛燃燒起的熱火又被一盆冷水給潑滅了!

原來,那個母子上車處早已被幾個男人給佔住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個人不會是個文盲吧,不對啊,他們幾個看起來文質彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個胖子!對了我想到了一個好辦法,不妨試試他們吧!

喂喂喂,請幫幫我,那上面寫的是什麼啊,我不認識字!那個胖子傲慢的說,哦——原來是個文盲啊!站在後面的低個子諷刺的說:“一個文盲別來着搗亂!”後面那個戴口罩的人也附和起來!那個高個子的人索性閉上了眼。最後那個高個子的男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車處”五個字!

母女說:“哦,謝謝你啦大妹子。”“什麼啊,我是個男的.。”“是嗎,那你爲什麼站在母子上車處,你是小孩子,還是個女的啊!”包括那個高個子男的在內,其他三位的臉刷的一下就變得通紅通紅的!然後迅速離開了!

這些假文盲在我們的生活中無處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫着“請不要踐踏草坪,可有些人卻當起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!

生活中的假文盲無處不在,但我們可千萬不要加入到他們的行列裏,做一個良好的公民!

假文盲作文10

早上,公交車站中排起了長隊,四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處,“哎,還是這裏人少啊!”一位男子靠着一塊提示牌說,還有一位乾脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫着“母子上車處”幾個大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱着孩子,母親的眼睛看着那“母子上車處”,對那四個男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能爲力,只好無助地望着他們。

看了這幅漫畫,我真想質問那些假文盲:“你們還是個男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有爲別人着想過嗎?你們的良心還像以前那麼熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設法地擺脫它嗎?不。”

生活之中也有類似的假文盲:有一次春遊,全班跟着孫老師在柳浪聞鶯找落腳點,找了很久後發現幾個班級的學生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。於是我們也走了過去,沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字,當我看到這塊牌子的時候,我也當了一回“假文盲”,我的眼睛一動不動地盯着那牌子,心想:那麼多人都在上面,上去準沒錯。於是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風吹又生”但是世間萬物都是有生命的,每一棵小草都是一個小生命,我這麼做不但摧殘了青草,又給路過的'行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

無論何時何地,都不能爲了一時的方便而損害了他人,不能像那四個假文盲那麼自私,應該要有公德心。

假文盲作文11

今天,我看了著名漫畫家畫的一幅漫畫,題目是《假文盲》,看完之後,我感慨萬分。

漫畫的內容是這樣的:在一個寒冷的冬天,凜冽的北風呼呼地颳着。在車站,一個婦女穿着風衣,戴着帽子,手裏還抱着一個剛滿月的嬰兒,但那位婦女卻沒有站在母子上車處的護攔裏,護攔裏站着的卻是那些身強體壯的青年人,他們一個個都面無表情,有的甚至在閉目養神,根本沒有理會到在他們身旁的婦女和嬰兒。這是怎麼一回事?難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎?難道他們連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎?不,絕不!他們個個都是有文化的人,但他們只爲了個人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。

畫家的'這幅漫畫正反映了社會中,某些人公德心的迷失和泯滅。然而,這種現象卻隨處可見。在公共汽車上,司機都會在車廂裏貼上“請自動讓座”等標語,但往往人們都沒有理會它,有位老奶奶拄着柺杖,慢慢地上了公共汽車,此時,車上卻剛好沒有座位,司機就在車上喊:“有哪位乘客願意人座嗎?”第一次沒有人回答,第二次、第三次還是沒有回答,乘客們個個面無表情,有的假裝在睡覺,有的隨手拿起手你的MP3若無其事的聽起來,誰也不肯讓座,誰也沒有理會老奶奶和司機。他們個個都是有文化的人,但個個都是“文盲”,如果人人都這樣,那社會會是怎麼樣的呢?

讓我們一起行動起來,不要只爲了個人的利益,而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人,讓我們多關心他人,讓21世紀的今天更加美好、更加幸福……

假文盲作文12

著名漫畫家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會上那些文化水平高,道德素質低的人羣,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

在一個母子上車處旁,一位瘦小的母親抱着一個剛出生的嬰兒,在寒風中去乘車,卻在母子上車處那裏已經站了四個男子漢,一個男子漢穿着大衣,佯裝沒有看見一邊已經冷得瑟瑟發抖的母子倆;一個穿着軍大衣,戴着軍帽,看到此時,我不禁想:“那位穿着軍衣的軍人,你望着這冷的.不行的母子倆,難道你就沒有一點想法,你怎麼對的起你頭上閃閃發光的國徽啊?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權享受特殊權利,至於這對母子倆,反正和我沒關係!”接着又擺出一副事不關己的嘴臉;一個是戴着鴨舌帽,穿着羽絨服的大男人,他沒有看見在一邊只穿了一丁點衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最後一個是醫生模樣的男子漢,他戴着一個大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你爲何不把在一邊冷的瑟瑟發抖的母子倆接到裏面來呢?畢竟人多的時候暖和一些啊!”

再看看我們現實生活中,這種非法侵權,無視法規或佯裝不知的現象不知有多少。在農村中,那些土皇帝們,憑着手裏的權利,剋扣公款。明知是國家貸給農民搞農業建設的,卻一己私利,據爲己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?

我們都知道這些人不是假文盲。爲此,我們有必要在提高知識水平的同時,加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺說過:“風氣如果壞下去,經濟搞成功又有什麼用呢?會在另一方面變質,發展下去會形成貪污盜竊,賄賂的世界。”可見,加強國民道德建設是多麼地重要啊!假文盲作文

假文盲作文13

今天我在語文書上看到了華君武先生的一幅漫畫,名字叫做假文盲。每次看到誇張幽默的漫畫都會使我哈哈大笑,而這幅漫畫與衆不同,乍一看找不到笑點在哪裏,卻讓我陷入深深地思索。

一個冬天的早晨,寒風刺骨。在一個停車站旁,有一個十分醒目的牌子,上面寫着五個大字母子上車處。可那裏卻站着四個身強力壯的男人,而真正的母子卻無可奈何地在停車站旁用疑惑的眼神看着那四個男人,彷彿在想:這裏不是母子上車處,爲什麼他們會站在這?難道他們真的是文盲?不認識字?看看排在最前面那個人,他穿着大衣,雙手插兜,站在牌子的下面,眯着眼睛,看着挺有文化的樣子,目不斜視,根本不看那塊牌子;第二個人看着像個軍人似的`,乾脆閉着眼睛,好像在告訴別人他沒看到那塊牌子,真是虛僞至極;第三個人戴着眼鏡,看起來斯斯文文有學問的樣子,也居然站在那裏,真是揣着明白裝糊塗啊!第四個人最好笑,他排在隊尾,他以爲戴上口罩別人就認不出他了,其實心裏也是怕別人認出來。

看完這幅漫畫,心想:他們一個個看着都挺有文化的呀!也不像文盲啊!難道他們沒有看到母子上車處五個大字嗎?難道他們連這個最簡單的字都不認識嗎?難道他們真的是文盲嗎?我想一定不是。他們是爲了早點上車而無視母子的存在,爲了一己私利無視社會公德,是最可恥的假文盲。

其實生活中也有這樣的人。比如在公交車上、電影院裏等都有禁止吸菸的牌子,但還是有人吞雲吐霧。公交車上寫着殘疾人座位,但還是有身強體壯的人心安理得地坐着,卻讓真正有殘疾的人在旁邊站着。這種行爲是可恥的,是遭人唾棄的,是與現代文明格格不入的。

我們就以假文盲爲鑑,讓我們互相關心,互相幫助,相信在我們共同努力下假文盲這種現象一定會越來越少,社會一定會更加美好!

假文盲作文14

在寒風臘月的一天裏,寒風呼嘯,天灰濛濛。眼看着一場暴風雨將要來到,誰不想早點回到家,早點吃到了香噴噴的午餐呢?

“咦?那四個高大強壯的男子,爲什麼會站在‘母子上車處’呢?難道不認識字是文盲嗎?怎麼看着不像呢?”一個媽媽抱着自己發高燒的孩子猜疑着。

第一個人衣冠整潔,表裏堂堂,風姿颯爽,看他剛從一輛好車裏下來,還拿個手機扔在地上,應該是車子沒油了,而手機沒電了吧;第二個人剛剛從有暖氣的公司裏出來,應該是室內外溫度不一樣,想着快點坐車回去吧,看來是現在沒車了,就掩耳盜鈴,做個文盲,早點回去吧;第三個人戴着軍帽,穿着軍衣,一看就是個軍官,我覺得他是這樣想的:“我一個軍人扛過槍,打過仗,前面的兩個小夥子都可以什麼都沒幹就享受了這樣子好的待遇,爲什麼我就不可以呢?管他的,先裝個文盲,偷偷過去就算了,誰有便宜不佔呢?”第四個人看着就是個醫生,可醫生的素質應該沒那麼低吧,難道是家裏有急事,可有急事也不應該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的',也沒什麼。

最後,那對母子被他們擠下了車,只能冒着狂風暴雨跑去醫院給自己的孩子看病,看着他們可憐的眼神,我忍不住的爲他們可憐,氣憤。

我看他們也不像“文盲”呀?在現在的世界裏怎麼還有文盲呢?他們爲什麼不是“文盲”卻勝似“文盲”呢?原來他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們爲什麼不在最後睜開眼嘲笑那對母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮豔奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲作文15

晶瑩剔透的雪花飄然而下,夾着寒風呼嘯,冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站着。一對母子冒着寒風匆匆趕來。看到他們佔滿了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱着試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什麼,只是掩着面養生常態。母子默默地腿開在欄杆外。

母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風度。但真是這樣的嗎,身穿大衣的第一位年輕人挺着啤酒肚。把手揣進口袋。睜着他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人,若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身着墨綠軍襖,頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人。可他連母子上車處都要自私的佔據怎麼能做英武的軍人呢?怎麼保家衛國呢?而第三位,戴高度近視的.眼鏡,一看就是一名知識分子。第四位戴着口罩面對母親的眼神,他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身着單薄的衣衫,可憐巴巴的不時的望着那些男子寒風撕扯着這裏的一切,懷裏的孩子,冷得嚎啕大哭起來,母親也不知所措了,焦急地安慰着那凍僵了的孩子,這一幕好心酸!

那些無視社會公德,個人道德素養低下的人,面對這一幕,難道沒有爲之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運用了誇張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現象,我爲之震撼。生活中的這些事更是數不勝數,面對方方正正的規定,人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

這種不良現象,像一股股污水流變社會,我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統美德,如果人人都跟着這股靈泉流傳而下,我相信人人都會嚐到甜滋滋的快樂與幸福。