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【熱門】讀媽媽作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的讀媽媽作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀媽媽作文三篇

讀媽媽作文 篇1

當你遇到了困難的時候,去閱讀吧!“媽媽星”會守護在你們身邊。

——題記

在我們生活中,閱讀扮演着一個重要的角色——“媽媽星”,它會在閱讀中指引我們的方向,陪伴我們成長,讓我們不在孤單。

孤單的孩子在夜裏總喜歡蹲在地上時間之砂礫但不要悲傷吃得擡起頭看天空總會有一顆星星陪伴着你。而在我孤單的時候,孤單的孩子在夜裏總喜歡蹲在地上拾撿着砂礫,但不要悲傷,試着擡起頭看天空,總會有一顆星星陪伴着你,而在我孤單的日子裏,我找到了屬於我的“媽媽星”——閱讀

從前的我不喜歡閱讀,而現在我開始接觸越來越多的書本。其中我最喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》魯迅先生告訴我:一個人只要不被自己擊垮,任何力量都可以使他屈服。是的,只要心中有愛,又怎會會孤獨呢?在朱自清的《背影》中寫到父親在火車站去給兒子買橘子,要穿過鐵道,跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾,表現出很努力的樣子,作者看着父親的背影,流下了眼淚。而我看到這裏也被深深地感動着,有的時候僅是一個背影,就已能表現一個父親全部的愛,雖是一件平凡的小事,但卻讓人從內心深處感到濃濃的親情,讓我想起父母細膩溫暖滋生在心底,是閱讀讓我心中充滿愛,不在孤單。所以,與書相伴,我學會了四十五度仰望天空去尋找那給予我陪伴的“媽媽星”

漸漸的,我愛上了閱讀,學會與書本交談,。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏,《魯賓遜漂流記》告訴我不要去希望,閱讀讓我堅持尋找心中那個沒有孤獨與自卑,只有堅強與勇氣的自己,是“媽媽星”,與我在前進的`路上更加堅強勇敢。

越來越多的書本讓我的生活更加精彩,而它也與我形影不離,在《林徽因傳》中這樣說,世界上有一種美難以讓人忘懷,縱然已被時光覆蓋,當你再一次翻開它時,仍掩不住他的爍爍光華,她就是林徽因,我被這樣的林徽因深深震撼。他因喜歡古建築,而隨樑思成一起到賓夕法尼亞大學學習。可建築系並不收女生,但他並未因此放棄,而是轉入美術系繼續研究建築,後來她與樑思成一起探尋中國古建築的奧祕,最令人難忘的是山西佛光寺的探索。在懸崖峭壁,深山老林中去尋找古建築的遺蹟,當他們找到佛光寺時竟興奮的叫“我佛慈悲”。多少艱難險阻都沒人打到他們,最終他們一起寫成了《中國建築史》取得了非凡成就。不僅如此,最讓我敬佩的是她還參與了國徽的設計,在當時,一位女子竟活出瞭如此特別的人生,。我想是他始終堅持不懈努力爲自己的理想而奮鬥,永不言敗,纔有如此圓滿的結局。《林徽因傳》雖已讀玩完,我卻久久沉浸在其中,靜靜的思考讓我懂的了堅持的意義,讓我對未來充滿理想。

感謝閱讀,就像“媽媽星”一樣,不僅讓我懂得知識和道理,還讓我堅強成長,閱讀不僅是我生命中的“媽媽星”也是每個人心中的“媽媽星”,他會帶領孤單,迷路的孩子,找到方向也會在星空下陪伴我們堅強成長。

“媽媽星”,值得你擁有,讓我們去閱讀吧!

讀媽媽作文 篇2

我又與媽媽發生爭執了,我負氣地將自己鎖入房間。“這個固執的人。”我心裏憤憤地想。 打開燈,那束明亮的光在我看來是那樣地刺眼。 媽媽就是那樣“倔”,凡事都由她的意願來,她纔會滿意,從不顧及我的感受。我重重地關上燈,頓時一片漆黑。“這一切究竟是怎麼了?”我問自己。思緒如這投入石子的湖面,激起一圈圈漣漪…… 在我執意不帶雨傘時,她匆忙送雨傘到學校,看到她額頭上的點點汗水,我極不情願地將雨傘放入抽屜,對着窗外那明媚的陽光無奈地搖了搖頭…… 在我生病住院,胃口極度不佳的`時候,她居然端來我最噁心的東西——牛奶和銀耳湯,並一口口地餵我,直到我皺着眉頭咽完最後一口。 在我穿上最喜愛的短褲準備上學時,她卻嚴厲地命令我脫下,換上長褲…… 我擡起頭,看着窗外那月光,那慘白慘白的光和着冷風從窗外投入我的房間,我害怕了,我需要溫暖的光,我再一次打開了燈。咦?光線似乎柔和了些。 如果沒有她那次送傘,那天我可能會頂着暴雨回家,因爲,就在她走後不久,天下起了大雨。 如果沒有她那麼堅持餵我喝湯,我可能回覆不了那麼快,因爲,醫生對她說當時我最需要喝牛奶喝銀耳湯。 如果沒有她那天嚴厲的要求,我可能會因感冒住進醫院,因爲,冬季的那天,闃然下去了大雪……

讀媽媽作文 篇3

都說書是人類進步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨遊,我更喜歡和媽媽坐在寧靜的角落裏,仔仔細細的去品讀一本書,那時,我就會覺得,生活如此愜意。

星期天,我把老師佈置的作業全部完成了,還把這個星期所學習的知識全部複習了一遍,查漏補缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。

我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準備閱讀正文。媽媽笑了笑對我說:“看書的時候,不要過於心急去看正文讀書是有技巧的。我對着身旁的媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。

媽媽接着說:“首先,要先看看作者的簡介,瞭解一下作者和這本書有些什麼寫作背景,這可助於你更好的去你瞭解這本書,不然讀着讀着,你也不知道它爲什麼這樣寫了;然後,再看一看章節目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來選定自己每天閱讀的數量;最後纔看正文。”我驚愕了,隨即又點了點頭說:“好的,媽媽,我們一起看書吧。”

於是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終於看完了書的目錄和作者簡介,可以看正文了。我的眼底裏閃爍興奮的光芒,太好了,終於可以看正文了!媽媽看了看我,然後笑了,媽媽的`笑容,就像是一輪皎潔的明月。

時間一分一秒地過去了,看着看着,我的脖子有點酸了,於是,我一隻手握着書,一直託着住下巴,津津有味的看着書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會近視的!”我極不情願的扭動了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那麼端正了嘛。”說完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴肅起來了,說話的語氣也帶着一種不可抗拒的威嚴:“不行,既然要看書,就必須得坐好。”我撇了撇嘴,無奈,只有老老實實坐好。但我知道,媽媽這也是爲了我好。正是因爲媽媽每次的不斷提醒,所以我的視力可以保持如此好,這真是得益於媽媽的幫助呢。

我喜歡和媽媽一起看書,因爲媽媽能正確的引導我怎樣讀書,讀書須注意些什麼,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會讀書的滋味真好。

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