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我敬佩一個人老師作文

作文3.23W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我敬佩一個人老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我敬佩一個人老師作文

我敬佩一個人老師作文1

在我們的生活中,有許多讓我們敬佩的人,有天天苦練英文的小夥伴,有不顧寒冷的清潔工,有給我們治病的醫生但是最讓我敬佩的還是教我寫作文的老師黃老師。想知道她的樣子嗎?想就讓我告訴你吧!

黃老師長着一頭烏黑的頭髮,像塗了黑色油漆似的,眼睛大大的,似乎會說話,嘴巴紅紅的,像兩片花瓣,說起話來滔滔不絕,怎麼樣,黃老師是不是很漂亮?

黃老師不僅漂亮,上課還非常的有趣,她似乎有一種魔法,會讓你不自覺的很快喜歡上作文,而且無法討厭作文,如果你不開心,她會像個知心大姐姐一樣逗你開心,和你一起玩遊戲。

黃老師也非常溫柔,有一次,班裏的一個同學臉部受傷,磨破了皮,臉上還有血跡,髒兮兮的`,那個同學捂着臉,傷心的在哭,這時,同學們有的在笑,有的在討論着什麼,突然黃老師來了,她像媽媽似的安慰着那個同學,又嚴厲的對圍觀的同學們說,你們應該去幫助他,安慰他,而不是笑他,這時一個同學在聽了老師的批評好,主動上前拉着他的手說:“別哭了,等你好了,我們一起玩。”其他同學也先後圍上去安慰他,老師看到後欣慰的笑了。

這就是我敬佩的人一個漂亮,有趣,又溫柔的黃老師。

我敬佩一個人老師作文2

人生路上,都有各色各樣的老師,他們讓我學會了成長、懂得了道理,每一位老師是那麼的優秀、論學識可是上知天文下知地理。

我的歷史老師,頭大,姓張。一個大框的眼鏡下透顯出略微滄桑的臉。每每上歷史課我是又喜又憂,喜是因爲老師講的課很有趣,讓人百聽不厭。憂就是老師很愛打人,但是,我現在已經慢慢接受了,俗話說嚴師出高徒,一想到這裏我的心就平靜了許多。

叮咚、叮咚上課了,歷史老師快速的.飛奔到教室,歷史老師剛一教我們就下了一個規定,如果在課堂上接電話、打電話和上課來遲,就要罰款20元錢,老師剛一下這個規定是,我就想這個老師肯定是一個正直的一個人,爲了使學生們好好聽課而不管任何事情,這種大無畏的精神值得我們沒一個人來學習。

曾在濟水一中校園網中看到張老師親自捐獻了自己的血,而引發了電視臺親自採訪當電視臺的人問到張老師你爲什麼要無償獻血,而張老師卻說;只要人人都獻出一點愛的話,世界將會美好無間。我要用我最微弱的力量去幫助他人。當我看完時,我的心中有無限感慨。感慨張老師的無私奉獻、感慨張老師的正直、更感慨張老師大無畏的精神。

這就是我的歷史老師,敬佩他的正直、懂得愛心的老師,……老師我敬佩你,祝你青春永駐,就此,留住這似水年華。

我敬佩一個人老師作文3

我們的語文老師——張老師,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,兩片紅通通的嘴脣,經常穿着一件紅上衣,顯得格外美麗。教過我們的老師有很多,但最讓我敬佩的就是張老師了。

張老師的教學方法十分獨特。每次上課前,她總是面帶微笑,走上講臺,同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書,字體都是那麼整潔、有力,這是她在以身作則,教育我們好好寫字呢。

我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文,她就會生動地給我們讀一遍課文,再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音,也都把課文讀得有滋有味。接下來,老師就開始提問題了,有些同學剛聽到提問聲落下,就高高地舉起了手,爭先恐後地小聲喊着:“老師!老師!”似乎怕不問他似的'。就連以前不喜歡語文的同學,也慢慢地開始搶着回答問題了。我突然覺得,語文課的時間過得飛快。

張老師最讓我敬佩的,還是她的學習精神。一次,她去洛陽學習,回來以後,她詳細地給我們介紹了她的學習經歷,一邊跟我們分享學習體會,一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲,還在堅持學習,她爲我們樹立了自覺學習的榜樣。

張老師盡職盡責的工作態度,持之以恆的學習精神,使我一想起她,就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

我敬佩一個人老師作文4

我敬佩的人是我們以前的語文老師周萌老師。

周老師有一頭烏黑髮亮的頭髮,扎着高高的馬尾辮。瓜子臉上嵌着一雙黑寶石般的大眼睛。

在二年級上學期時,我們正準備迎接期末考試。那段時間,班裏病倒的同學很多,還有許多人帶病上課。上課時,咳嗽聲、噴嚏聲連成一片,此起彼伏。

有一天,我發現漂亮的周老師面容憔悴了許多。只見她頭髮凌亂,有着重重的黑眼圈,聲音沙啞,還時不時的咳嗽幾聲,看上去很難受。

過了兩天,在早讀上,坐在第一排的.我聽到周老師和丁老師說話。丁老師看到周老師的憔悴的面容,驚訝地問:“呀,你怎麼了?這麼憔悴,是不是沒休息好?”

“唉,我們家孩子生病了。我也感冒了。昨天夜裏孩子燒到四十度,咋整呀!”周老師嘆了口氣回答。

“那你還不趕緊請假!好好養幾天,等孩子和身體好了再來也不遲啊!”丁老師勸道。

“不行啊,我請了假,這課就耽誤了,這羣孩子怎麼辦?快期末考試了,我一請假,複習計劃就打亂了。”

我聽了,眼睛不由地溼潤了。周老師的工作本來就辛苦,她自己生病了,不僅要照顧生病的孩子,還要堅持給我們上課,那不更累嗎?

周老師舍小家爲大家,對工作認真、負責的精神令我由衷的敬佩。我長大也要向她學習,做一個認真、負責、有擔當的人!

我敬佩一個人老師作文5

我敬佩認真執勤的警察,也敬佩默默奉獻的清潔工,但是我最敬佩的人還是我的老師。

我的老師是一個關心我的人,也總是在我需要幫助的時候給予我幫助的人,她有着一雙不大不小的眼睛好像會說話,一雙一握手就讓你感到溫暖的手。

記得有一次,原本作文就好的我,竟然得了15分,這樣的分數對我的打擊非常大。下課後,我就在座位上小聲的.哭泣,老師看見了,連忙安慰我說:“陳慧,你這次作文寫的不好沒有關係,下一次寫好就可以了,老師這次不會怪你的。”聽了老師的話,我說:“真的嗎?老師。”老師聽了沒有說話,只是把我的眼淚擦乾。擦乾後,老師語重心長地說道:“陳慧,咱們分析分析你的作文哪裏不好。”說着就幫我一句一句分析起來。她耐心地說:“你看,題目要求你寫事,可你的內容寫成了物,就這樣,你跑題就扣掉了10分……。”等着老師講完後,問我以後會不會錯了,我笑着搖了搖頭。從此以後,我的作文越來越好,。

還有一次,我被別人撞了一下,跌倒在地上,腿流了血。老師看見了,連忙給我的腿上藥……,不久我的腿痊癒了……。

我的老師,你真好,你永遠是我最敬佩的老師!

我敬佩一個人老師作文6

在每個人心目中都會有一個最敬佩的人,而在我的心目中也有這樣一個最令我敬佩的人,她就是我們一起學習生活了四年的一位老師——祝老師。

祝老師是一個留着中長頭髮,有一雙炯炯有神的大眼睛,說起話來總是那麼和藹可親,但是當我們犯了錯誤時,她的臉色立馬就變得那麼嚴肅認真。講起課來更是認認真真,直到我們把題目完全弄懂才肯罷休。正是因爲她的影響,我漸漸地在心中有了長大,要像她一樣當一名優秀的老師的理想。

記得有一次祝老師在給我們上數學課,班裏大部分同學都沒有聽懂所講的數學內容,她講完了課,就讓我們做書裏的習題,當我們把題拿給祝老師看的時候,她頓時火冒三丈說:“我講的你們都聽不懂嗎?”同學們全都鴉鵲無聲。此時祝老師回到講臺上,耐心的給我們講這道題,直到每一位同學都明白了,她才露出了那慈祥的微笑。

這個學期我們的`祝老師去休假了,因爲她懷了小寶寶,身體不便於長時間站立,不能給我們講課了,可是祝老師前一段時間還是堅持來給我們上課,挺着一個大肚子,還認認真真地給我們講課。有時候調皮的同學還老是氣老師,讓老師發脾氣,還有幾次祝老師差點兒昏倒,即使是這樣,她還是不捨得放下我們的學習,她爲了我們是多麼執着呀。

我最敬佩的人——祝老師。祝老師請您放心,等你把身體養好,同學們都等着你回來給我們講課,我們全班都愛着你。

我敬佩一個人老師作文7

我最敬佩的一個人是我的語文老師,一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭髮和一張小嘴。

語文老師對學生可有耐心了。記得有一次上語文課的`時候,語文老師在講試卷,我們就一邊聽着語文老師講試卷,一邊改正自己在試卷上寫錯了的地方。就在第二題,用“將心比心”和另一個詞語造句的時候,語文老師就提出了一個問題:“第二題你們誰會做?有很多同學都在舉手,可是也有少數同學沒有舉手,其中也包括我,也許是語文老師看到我很緊張吧,所以語文老師叫到了我。

於是我只好慢慢悠悠地站了起來,照着試卷上的答案唸了出來,語文老師說:“那還有一個將心比心怎麼造句呢?不是兩個詞語都要造句嗎?”這時,我才知道兩個詞語都要造句,我本以爲語文老師肯定會批評我,可是,語文老師卻說:“是不是一時疏忽大意了,沒看到呀?沒關係,下次再認真一點就好了。”

語文老師說的話讓我出乎意料,於是我下定決心,下次一定要認真看題,不能像現在一樣馬虎了。到了下一題的時候,語文老師又要叫人答題了,我把手高高地舉起來,語文老師叫到了我,我站了起來,說出了這道題的正確答案,老師對着我豎起來大拇指。

語文老師,您是我心中最敬佩的人。

我敬佩一個人老師作文8

“老師”,多麼聖潔高尚的一個名詞啊!每一個人都有自己所敬佩的老師,而我也不例外,最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師,她是一個既普通又平凡的女老師,嗓音柔柔的,永遠掛着微笑的臉上,閃動着一雙炯炯有神的眼睛,看着我們的時候,像湖水一樣清澈,又像細流一樣溫存。

每當同學們在課堂上不夠專心時,她會用眼睛提醒同學們,每當同學們積極回答問題時,她會用讚揚的目光激勵同學們。

我們的老師像母親一樣關心、愛護我們。在教學方面十分負責,對學生循循善誘。記得有一天在課堂上,老師要求我們背誦二十五課的《古詩兩首》。“一號、二號、三號……”老師從容不迫地念着同學們的名字,而我卻還不知道怎麼回事。於是就問旁邊的曉君同學,她小聲的告訴我:“你不知道嗎?昨天老師不是要求我們背誦二十五課的`古詩兩首嗎?”這時我纔想起昨天老師要求我們背誦課文的事。

這下我慌了:“哎呀!昨天只顧着玩,卻把這事給忘了,怎麼辦呢?眼看就要到我了。真不知道該怎麼辦?肯定會被老師大罵一頓。”“七號”老師叫我了。我慌張地站了起來,低着頭,等老師訓斥。出乎我意料的是老師並沒有罵我,而是一字一句的引導我讀……

下課後,我去老師辦公室認錯,老師說:“知錯能改就是好孩子……”。經過老師的教誨,我認識了錯。啊!這都要謝謝我們班的陳老師,她教給我知識,教給我做人的道理。

老師,我愛你!

我敬佩一個人老師作文9

老師是太陽底下最光輝的職業;有人說,老師是人類靈魂的工程師。這就有那麼一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您,把我領入知識的海洋;是您,讓我愛上了語文這門功課。

慕老師講課時聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽您講課的`時候,我總是情不自禁地被引進了課文的那個美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機的鏡頭一樣對着您轉來轉去,幾乎連那些最調皮的同學也睜大了好奇的眼睛。每一次我上完了您的語文課,我都覺得回味無窮,好像比玩一次電腦遊戲還要快活有趣。瞧!那位同學正在預習功課呢!像您這樣一位教學有方的老師,非常值得我敬佩!

我真羨慕自己有這樣一位好老師,我真幸運,真有福氣,心裏美滋滋的呢。

一個個辛勤的園丁,一根根燃燒着的蠟燭猶如一團團火焰照耀着一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親,讓我們感受到了學習的樂趣,慈母般的溫暖。慕老師,我敬佩您!

我敬佩一個人老師作文10

在我的心中,我最敬佩的人要數顧老師了。顧老師既是我們的數學老師,又是我們的自然老師。

顧老師留着短髮,兩條又粗又濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,總是戴着一副老花鏡,一張飽經風霜的.臉,長着一張大嘴巴。

別看顧老師年紀大,他在工作方面卻總是一絲不苟,從來沒有馬虎過。記得有一次,我吃過午飯剛到校,突然,一個同學對我說:“顧老師叫你去。”我聽後,心想:顧老師爲什麼要我去呢?我帶着這個疑問走到了辦公室門口,剛想走進去時,突然心裏“咯噔”一跳,我看見顧老師的辦公桌上有幾個同學正在糾正數學作業。我又害怕又害羞地走進辦公室,問顧老師有什麼事,只見他拿出我的數學課堂本,對我說:“你這道題做得不對。”然後給我仔細講解。開始我還是搞不懂,心裏很怕,怕顧老師會罵我,可事實卻超出了我的想象。顧老師見我還不懂,就用筆在書上畫出來,反覆給我講解,我才把這道題弄明白了。走出辦公室時,我才知道顧老師是帶病堅持給我們上課的,校長讓他回去休息幾天他都不肯,生怕耽誤了我們的學業。

我想顧老師生病了還不肯休息,還要堅持給我們上課,我們應該好好學習,以優異的成績報答他。

我敬佩一個人老師作文11

她很可愛,同樣也很有趣,臉上充滿了孩子氣,一張略大的臉,一頭短髮,顯得更加精神,她就是我的英語老師。

英語課上十分有趣,老師總會用那幽默的語言把一個個枯燥無味的單詞變成一個個精靈鑽進我的腦海,獨特的教學方法,輕鬆快樂的.課堂,怎能不讓人喜歡?

上課了,老師一下子激起了我們的興趣,動作表情十分豐富,對於一個快樂,一個不快樂的單詞,老師揚起嘴角,一個笑臉出現了,手往下劃出一道弧線,一個不快樂的臉呈現在我們面前。

老師很親切,跟我們之間像一對朋友,遇到不會的題,老師不會批評,而是微笑的告訴,面對質疑,老師還會豎起大拇指。

我讓爲自己是個膽小的人,有些害羞,當我鼓起勇氣問老師時,被老師和藹可親的臉,溫和的眼神,心中一下子變安靜,老師仔細地講解知識點,並用筆批下來,平淡略加溫暖的語句,一字一句悄悄地落到了我的心間。

老師一絲不苟的仔細檢查作業,好的加分,差的扣分,表揚時面帶微笑,批評地眉頭一皺。

在課堂上,更是有趣,課前3分鐘,兩人對話,三人對話,有趣極了。在快樂中無聲的接受了知識,老師不時的擴充自己的知識面,豐趣課堂讓我很是喜歡。

不管這位可愛有趣的老英,還是性格開朗的老班,還是認真負責,嚴中有愛的語文老師,她們都是我敬佩的老師。

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