感謝生命中有你作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的感謝生命中有你作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝生命中有你作文1

生命中有你，是那麼美好。

你把溫暖一層層地打開，用最美的話語，最現實的行動，系在我的心上。

夏天，毒辣的太陽照在我們身上，你把我抱在懷裏，大蒲扇在我的身旁搖擺着，一絲涼風吹進了我薄薄的衣袖。此時此刻，我的腦海浮現出一句話：未來是什麼樣，我不知道，但現在，我清楚的知道，與你相伴我再無遺憾。

“爺爺，你就帶上我嘛，我不會給你幫倒忙的'！”我嘟起小嘴，向你撒嬌，你只是輕輕地拍了幾下我小小的腦袋，什麼話都沒有說，一把把我抱到車上，我按耐不住內心的喜悅，像騎馬一樣，高聲地大喊：“駕！”你也很配合我的表演，像個沒有天賦的演員。

“走，爺爺帶你上刀山下火海。”你高喊着，“好！我們遊遍全世界。”可當我看向你滿頭白髮，滿臉皺紋時，我當然知道，我們的對話只不過是一個玩笑。

“爺爺，你看，彩虹！”我興奮不已，來回蹦跳，儘管地上全是水坑。你只是平靜地走出來，好似這幅奇景你已經看了無數遍，你一把把我舉起，似乎想讓我摸到彩虹，我努力地把手伸啊伸，過了很久，也是一無所獲。但你讓我感受到了在空中的感覺。

我總是向你撒嬌，你沒有不耐煩；我總是搗亂，你沒有怨言。你用盡所有溫暖，陪我走過失落和彷徨，陪我尋到美麗芳華。我的老家，因爲有了你，變成了一個有夢的地方。

在我的生命中，遇見你，真的很好！

感謝生命中有你作文2

學會感恩可以讓我們心中充滿了溫暖的陽光和愛，只要我們認真的感受，就會發現我們的生活中有許多愛，它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤着我們！

我想感謝我的媽媽，因爲她會在我遇到不會的題時耐心的'給我講解，要是我還不懂就換種方法繼續給我講，講到我明白爲止。

我想感謝我的爸爸，爸爸上三班特別累，有時我和媽媽睡的正香他纔回家，有時我和媽媽睡的正香他又去上班了，他爲了多掙錢，下班也不休息，又到另一個地方上班去了。

我想感謝我的奶奶，因爲奶奶每天一睜開眼就幹家務，打掃出來的一個乾淨的家，說實話，要不是奶奶操心着家裏的清潔，我也不知道現在的家會變成什麼模樣，謝謝你奶奶，要不是你我們的家肯定就沒法住人了。

我想感謝我的爺爺，因爲不管下雪還是下雨，你都會準時到學校裏接我回家，有一次，在我放學的時候下起了狂風大雪，凍的我都不敢擡頭，我看到爺爺正在車邊上等我，還向手上哈着熱氣，爺爺見我來了，趕緊拿出衣服給我穿上，怕我還會冷又把他的外套也給我穿上，在路上，糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺，但是大風還是讓我覺得很冷。回到家，我感覺已經不太冷，但是爺爺還冷的全身發抖。

我還想感謝我的老師，是他們教會了我做人的道理與豐富、有趣的知識。

我還要感謝生命，讓我感受到暖暖的愛和給我無限關懷的你們，我永遠愛你們。

感謝生命中有你作文3

“感恩的心，感謝有你……”這首歌唱的不錯，在成長的過程中，我們有許許多多要感謝的人，而他們卻是默默無聞的無私奉獻。

我第一位想感謝的人是從小哺育我們的母親。小時候，媽媽哄我睡時的兒歌和那時她那猶如天籟般的聲音至今還在我耳畔環繞。剛上幼兒園時，媽媽送我去上學。那時我離開媽媽的'第一次，我哭喊着不願進入教室。媽媽走了，但我看見她的眼中含着淚花。“慈母手中線，遊子身上衣。臨時密密縫，惟恐遲遲歸。”這兩句詩，讚美了母親愛子心切之情和對孩子無微不至的照顧，應用了俗語：捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。媽媽，我愛你！

老師，這就是我第二位要感謝的人物。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句讚美老師的詩句表現了老師願將畢生心血都給與我們的思想。老師這個人物在我們心目中是多莫多樣的：上課了，我們回答問題的聲音似蚊子在叫，並且結結巴巴，不相信自己，怕回答錯誤時，您總是說：“不要緊，要相信自己一定可以的。”因爲您的親切和藹，在以後的課程中我們勇於發言；在我們犯了較大的錯誤時，您又批評我們，又會叫我們下次不要有這樣的事情。因爲您會心地嚴厲，我們不再犯這樣的錯誤了；在我們有不會做的題目時，您並不是一言不發，也不是直接告訴我們題目的答案，而是耐心的告訴我們解題的方法和思路。因爲您的循循善誘，我們明白了這道題的意思。老師，謝謝您！

感謝生命中有你作文4

當我給你們提筆寫信的時候，我眼前便浮現出了“一袋袋骯髒的垃圾袋，幾隻蒼蠅在上面‘嗡嗡’作響”的情景，然而正是你們把這已被人丟棄而早發臭的.東西清理掉，因爲您愛這個城市。

不論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，你總是默默地守着這個卑微的崗位。雖然我們不算是萍水相逢，但我卻每天都能看到你無處不在的身影：穿着橘黃色的工作服，忍着刺鼻的臭味，用掃帚把垃圾掃成一堆，之後掃進鏟子，倒進環衛車內……天天如此。

我曾看到這樣的一幕：一位年邁的清潔工爺爺，正在彎下腰打掃清潔大馬路。您那炯炯有神的目光不斷地尋找，不肯放過每一個角落的垃圾；您那專注的神情，似乎在幹一件很大的事業。突然，“噔噔噔”一個裝扮時髦，穿着高跟鞋的女青年隨手扔掉了她剛喝完的豆漿袋，您看見了，立刻跑上前去撿了起來扔到環衛車裏，您剛轉身，那女青年又扔下去了一坨衛生紙，您剛想上前去說些什麼，可卻欲言又止，又默默將衛生紙撿了起來。

可想而知，假如生活中沒有你們，那世界又會怎樣呢？走在大街上，低頭一看，腳下全是垃圾。這樣下來，我們地球也會被垃圾吞沒。

日復一日，年復一年，您卻一直堅持守着您這卑微的崗位。因爲有了你們，地球纔會更美麗。感謝你們，讓我們的生活環境更加潔淨。

感謝生命中有你作文5

如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上爲我指明的人。

上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因爲那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒着愛的`種子，傾滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。

您是出色的匠工，您細心地雕刻着每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。

有人說，俞老師管得很嚴，但在我認爲，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想着，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。於是，我跑去跟俞老師說。之後，老師把他們叫去辦公室。我原本以爲俞老師會打他們，罰他們，然而，並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界裏邁向一個與原來截然不同的環境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成爲華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火爲前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您——我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！

感謝生命中有你作文6

時光時光慢些吧，不要再讓你們變老了。——題記

耳畔的嘮叨

我總記得每個星期天回到家中你總會在我的耳畔嘮叨，問我的學習怎麼樣，在學校吃不吃得飽，有麼有搗……我總是敷衍着你，忘了何時回家，你又在我的耳畔用嘮叨的關愛，愛護着我，我卻心煩意亂的和你吵了起來。後來我很後悔，可是時光不停止更回不到過去。

時光摧殘着你的生命，你那烏黑的.頭髮再也幹蓋不住那眼白的憂愁。如果時光可以倒流，我想用我的一切去換回你的時光。

我的生活需要你的那份牽掛，“媽媽，你的女兒長大了，可是你總放不下你的那份嘮叨般的掛念，因爲你知道女兒的生活裏需要你的牽掛。”

肩膀上的淚水

我總也忘不掉那天，我頑皮的扭傷了腳，是你把我一步一步的揹回到家中，你出去找醫生，太黑了，你回到家中，草草的吃完飯，揹我到醫生家，一路上你說我不小心，嚴厲的呵斥我，我卻不懂的瞭解，就在你的肩膀上哭了起來，回來後，我和你鬧彆扭不理你，可是當我知道你是擔心我的時候，我才明白你是關心我才那樣嚴厲，我的眼眶溼潤了……

我的生活裏需要你的牽掛，“爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨，我的任性……早已是我生活裏的一切，可是我卻總辜負你們對我的期望。

我的生活裏需要你們的牽掛，那牽掛是讓我成長的色彩，感謝你們的牽掛讓女兒不再任性，那愛、永存！

如果時光能倒流，我願用一切，換回那份牽掛的青春。

感謝生命中有你作文7

書是我們每個人的好朋友，我有一個形影不離的“好朋友”它就是《當代國小生》。

我特別喜歡它，書裏內容很豐富：有語文大觀園、數學大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風等等。語文大觀園，看了後讓我提高了寫作水平；數學大觀園裏有許多智力題，看了後使我拓寬了思維；英語小博士彷彿讓我走進了英國，好像在和外國人交流；手工作坊讓我變得心靈手巧，學會了很多摺紙，剪紙和手工製作；電腦天地讓我懂得了更多關於電腦的新知識，以後操作電腦就不用發愁了。

我最喜歡《當代國小生》裏面同齡夥伴的作品，那裏面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長曆程，也讓我深深地爲他們奇特的想法、細緻入微的觀察、形象生動的描寫所折服。有時我自己感覺寫得好的`文章還讓媽媽幫我發稿呢！雖然沒有成功但我也很興奮，因爲我有勇氣參與。同時我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個臺階。書裏面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會讓我輕輕鬆鬆學到知識。

《當代國小生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學到了許多書本上沒有的知識，擁有了這本書，我很幸福。

《當代國小生》DD成長道路上感謝有你的陪伴。

感謝生命中有你作文8

讀《感恩的心》有感這是一個麪包師和小女孩的故事：在一個饑荒讓所有貧困的家庭都面臨着危機的小鎮上，最富有的'麪包師卡爾決定讓小鎮上最窮的20個孩子每天都可以過來，從籃子裏拿一塊麪包，直到他們平安地度過饑荒。飢餓的孩子們爲了能得到一塊大一點的麪包甚至大打出手，而他們狼吞虎嚥地把麪包吃完後，也都沒想到要感謝一下面包師。只有一個叫格雷奇的小女孩，每次都在別人搶完後，她纔去拿最後一塊小麪包，並感謝麪包師爲自己提供食物。因此，麪包師對格雷奇印象很深。第二天，格雷奇發現小麪包裏有一枚金幣！便立即送到麪包師家。麪包師微笑着告訴格雷奇，這是對最文雅的孩子的獎賞，希望你永遠都能像現在這樣。讀了《感恩的心》這個故事，我感觸很深：想要擁有幸福的生活，就要懷有一顆感恩的心。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創造。有一顆感恩的心，會讓我們的社會多一些寬容與理解；多一些和諧與溫暖；多一些真誠與團結。

這則故事以好心的麪包師爲引，勾出小女孩格雷奇感恩的心。同時也讓孩子知道在獲得的同時也要懷有一顆真誠的心去接受，並且學會感謝。現在孩子的生活太優越了，多讀一些關於真誠、尊重、團結的書，讓孩子知道生活離不開這些，也讓他們知道一分耕耘，一分收穫的過程中需要感謝每一個關注他們的人。

感謝生命中有你作文9

相信有許多人兒時是在外婆家長大的吧！我，當然也不例外。外婆家成長的歲月中我影響最深的是雨後放晴的她。

掛在高空中的白玉盤已被烏雲遮擋了，雨滴在青銅色的瓦片上匯聚成海流從屋檐直瀉而下猶如尼亞加拉大瀑布。用紅木而制的高牀上我和外婆緊緊抱在一起，我身上滾熱並不間斷的咳嗽着。在我模糊的.記憶中有這樣一個畫面——外婆眉頭緊鎖並用那日出而作、日落而息的手撫摸着我的額頭，口中呢喃着：“各位神靈啊！我這一生未做過虧心事，請你保佑我的孫兒快好起來，孩子啊！忍着點現在外面正下着雨，等明天天亮了外婆就帶你去城裏頭看醫生。”

月亮未迎來遠方的客人太陽，太陽也未見到思念已久的月亮。只見外婆已穿好了衣服，背起生病的我就開始趕路（那時的路全是泥路），看得出外婆是很吃力的，剛下完雨的路可以用三個成語來形容——千溝萬壑、崎嶇不平、阡陌縱橫。慢慢地我在那寬大並不間斷搖晃的背上睡着了，再次清醒已到了醫院。

點火見星暖滿屋，以心感動人間煙火。一些難忘的人或事，不是因爲難忘而難忘，而是因爲那些人或事觸碰了你內心深處的那根心絃。

直到前些時日，我才得知那日由於青苔滿地、雜草叢生，外婆的腳被長滿刺的枝條烙下了一個深深的印記。每當我看到那雙腳時，總是很自責……我也未對外婆說什麼，因爲在外婆心中我早已勝過千言萬語。

同學、老師、父母教給我各種不同的情感，而外婆教給我的則是世間萬物情感的源頭——愛。《大魚海棠》裏說：“人生是一場旅行，我們經歷了幾次輪迴，才換來這個旅程，而這個旅程很短，因此不妨大膽一些去攀一座山，追一個夢，去愛一個人。”而我會用我的餘生把外婆教給我的愛去回報於她……

感謝生命中有你作文10

人生中可能會有許多人值得去留戀，但拋開名利，拋開一切雜念後，一生中值得留戀得還有幾人？

初來乍到，校園裏的很多規矩都和國小有很大差別。你不厭其煩的將校園裏的注意事項慢慢地向我們道來。你的心胸容納百川，也包括我們犯下的各種錯誤。

直到有一次，我和幾個同學犯下了原則性的錯誤，這讓你實在撐不下去，只得讓我們幾個同學回家反思。當我做完這件事後，我就後悔了。後悔當初腦子一熱，跟同學們在窗玻璃上寫着“XXX愛XXX”。於是在那天晚上，我向您打了一個致歉電話，你告訴我下次不要再做這樣的事，因爲要嚴格要求自己，不做有損自己自尊的.事情。並讓我明天可以來正常上學。

聽完這些話，我不禁留下了眼淚。

在您的嚴格要求下，我和我們班的成績像坐電梯似的上升，由原來總成績級部第五到了級部第一。這與您爲我們付出的汗水和我們做錯事後心疼我們的淚水能沒關係嗎？

是您，告訴了我們做人的道理；是您，引領我們走上了正確的人生道路；是您，爲我們付出那麼多卻不求回報。古話說的對，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。您就是春蠶，您就是蠟炬，您就是照明燈，您就是七年級七班永遠的偶像！

在這兒，我想說一句：謝謝您，李老師！您是我生命中最值得留戀得人！