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這樣的人讓我佩服作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的這樣的人讓我佩服作文,歡迎大家分享。

這樣的人讓我佩服作文

這樣的人讓我佩服作文1

在生活中總會遇到各形各色的人和事,在忙碌的生活中,無數的人們與我們擦肩而過,又隨即消失在記憶的長河中,然而在這些魚羣般涌進生活的人羣中,卻有那一種人在心底裏刻上了火紅的烙印。

常常會在生活中遇見這樣一類人,他們救死扶傷,他們杏林春暖,他們將心比心,他們使病危之人重獲新生,他們就是我們心中的白衣天使醫生。起初我對醫生這個職業並沒有太多的瞭解,而當我看了《在人間》這部紀錄片時,對醫生的敬佩之情油然而生。醫生是一個令人愛戴的職業,他們小到看病打針,大到手術切割,只要一個微小的差錯,就足以釀成大禍。在上海的某家醫院,數以百計的骨腫瘤患兒失去了胳膊和腿,在這些幼小的生命上刻下了無情的.傷疤。是醫生在巨大的困難之下摘出骨瘤,才留住了這些無辜的生命。因爲他們總是那麼專心致志,那麼潛心專注,從不馬虎,從不大意,才能挽回無數生命。

醫生不但有精湛的醫術,還有博愛的胸懷。當病人遭受病痛的折磨,看不見生活的希望時,是醫生,他們像仁愛的母親給予病者重生的希望和勇氣,面對着阿茲海默病患者,是他們就是一個個忠實的親人和朋友,細心照料病人的日常生活,從不抱怨,從不退縮。

醫生們無論何時都默默無私的堅守在崗位上,用他們無私的奉獻,把無數的人從死亡線上拉回,醫生用他們的雙手使這個世界充滿了希望,醫生讓我敬佩,有了它們,就像有着白衣天使默默守護着我們。

這樣的人讓我佩服作文2

每個人都有自己佩服的人,我最佩服的人她。

她熱愛學習,有理想、目標團結,樂於助人,很謙虛,他讓我佩服。

記得那次體育課,體育老師爲了運動會選800米的運動員。我們來到操場上準備好了之後。大家站在起跑線上。隨着老師的一聲號令,我們還沒有反應過來,她就像一隻箭飛了出去。

我感到一陣風從我身邊吹過,隨後大家跑了起來。她跑得飛快,一呼一吸,配合自己配合的很好。跑了兩圈之後,我們大家都已經堅持不住了。只剩下幾位同學還在奮不顧身的跑。

我看見他們幾個還在堅持跑,也就咬着牙緊緊地跟着他們。

再累,走也要走到終點。我不斷地給自己打氣。

趁轉彎,我迅速加速,好不容易追上了她。氣喘吁吁的問:我們都跑了三圈了,你不累嗎?。

她深深地吸了一口氣,喘着粗氣道:再累也要堅持,我的目標是終點。

她這麼一說,我被她頑強拼搏的`精神所折服。

她熱愛學習。記得那一次下課,很多同學都已經出去玩了她卻留在教室學習。我過去看了一下:這不是老師佈置的那道題嗎?我覺得很難,就說這道題那麼難,還要是不寫了吧?出去玩

她淡淡一笑:再難題,只要認真去思考,去做,那就難了喲。過了一會兒,她緊皺的眉頭舒展開好,她真的做出那道難題。我打心思佩服她,怎麼也想不到這麼難的題他都解出來了,真是天才呀!

這樣的人讓我佩服作文3

我的同桌是一個開朗學習又好的人,還非常愛笑,如果有人說了什麼可笑的話,我的同桌笑得連該筆都握不住,常常笑得停不下來。

他這個人,非常愛說話,話非常的多,時不時會把頭,前後左右不停的擺動,不轉就難受,尤其使人記得清楚的,是他的那一張嘴,說起話來彷彿忘記了是在上課。

在一節語文課上,他找我說話,說得沒完沒了了,給他講了個笑話,他就笑得嘴合不住,這時被語文老師發現,要我們注意課堂紀律。

雖然他每天天都在說話,可是學習還很好,他非常喜歡上數學課,聽的格外認真。

他還非常樂幹助人。

記得有一次,天公不作美,下起了傾盆大雨,地上到處是水汪旺的,特別是操場上的`那個大水坑。操場是我們回教室的必經之路,該怎麼辦啊?

這時候,有人一大步跨過去,結果摔了個四腳朝天。後面的人,吸取教訓,提着褲子走過去,結果鞋全都溼了。

正當大家焦急的時候,傳來一聲:“先別過去,我採給你們搭橋。”

話音剛落便急忙去搬磚。

他憋紅了臉,緊緊抱着磚,根本不顧衣服。磚終於搬完了,他把磚一塊一塊地擺進水裏,一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處髒兮兮的。

大家見橋好了,便一擁而上,過橋回教室了。

我覺得他,讓我十分佩服,雖然話很多,但是,他學的也非常好。

他是一位品學兼優的好同桌--我最佩服的人。

這樣的人讓我佩服作文4

看!這位衣着整潔,白嫩的小臉,嘴脣嘟嘟臉上時常掛着微笑,他就是我的好朋友——小洪。

小洪是一個很開朗的人,很少會發脾氣,可有一次我卻把他惹生氣了。

那是一箇中午,熱氣在空氣裏不停的滾動。我和小洪早已提前約定好了,在吹哨後我就去找他,我們一同去教室。天有不測風雲,就在我要去找他時,生活老師突然找到我,希望我能幫個忙,所以我失約了,沒能遵守我們之間的約定。

等我急忙回到教室時,小洪早已在他的位置上,安靜的、沒有一絲憤怒的坐着,當我還暗自慶幸時,目光相接的.一瞬間,他卻露出了無比憤怒的表情。我急切地走過去跟他解釋,他聽了我對他說的話,想了一會兒,便說:“那既然是這樣,我就原諒你吧。”他的臉上又露出了燦爛的笑容。

我和小洪每次吃完晚飯,我們都會一同回到寢室。我們坐在彼此的對面,互訴這一天的喜怒哀樂,讓對方,聽聽自己的想法。我們偶爾還會談論生活上遇到的事情以及娛樂事件,這樣我們兩個也會變得輕快許多。

我們學校每週三都會進行第二堂選修課,我和小洪因爲各自不同愛好,報了不同的課程。

因爲我報的第二堂課授課內容較多,所以小洪每次都會比我早些下課,這時小洪總會在我上課的教室外等我,直到我下課,下課後看到他,他總是會朝我微微一笑。

小洪讓我感受到了一個朋友帶給我的溫暖,他善解人意、樂於交談、有耐心,我佩服他那種待人真誠的心,這就是我的好朋友。

這樣的人讓我佩服作文5

烏黑的頭髮大眼睛,高挺的鼻樑紅嘴脣,"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。

牛老師是我們的班主任,也是我們的英語老師,我們都很佩服她,也最喜歡上她的閱讀課。

閱讀課開始了,老師拿着書優雅地走了進來。她先讓我們一起讀一篇故事,讀完之後她讓我們把書合上,抽了一個同學回答問題,是問這個故事講的是什麼,那同學馬上就會答出答案,老師馬上給他加上1分。

之後的好幾道題一道比一道難,所以加的分一道比一道多,回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。

她還有獨特的'教學風格,她上課時很是活潑,不停地把各種小遊戲"倒"出來,給我們的課堂帶來快樂。

有一次玩一個詞語遊戲,規則是:用骰子甩出數字(骰子是老師自制的,不只是1~6),數字是幾單詞的字母就有幾個,拼對了還可以在加分器上加上一分。爲了加分,我們不停地舉手回答,在下課時我已經獲得了3分了。

牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張,變得開朗起來,我就是一個例子。

這就是我的英語老師,牛老師。她教會了我們很多東西,她是我敬佩的人。

這樣的人讓我佩服作文6

後來,過了很久,他那90度的深鞠躬,總會在我腦海中浮現,他教會了我如何做人。

他有一雙讓女生都十分羨慕的眼睛,像流水般清澈,那柳葉眉就像是畫上去的一樣,工整而細緻,嘴巴總掛着一副讓人愉悅的微笑,整潔的衣着,更是讓人過目不忘,他身上散發着一種讀書人的氣質,他是我國小時的.同桌,我喜歡叫他鋒哥。

他成績好得讓人不可思議,不管哪一科,都是第一,並且和第二名差了好幾十分。但他身上最吸引人的,還是他那九十度的深鞠躬。

他不論見到哪位老師,不管認不認識,都會停下腳步,鞠躬說聲“老師好”,見到學生家長、校外來的領導,都會微笑說您好,並鞠躬;每當他做錯事或冒犯了別人,也會用90度的鞠躬,表示歉意。這樣的動作,日復一日,年復一年沒有停止過。

有一次,我們放學回家,一個阿姨拎着一大袋零食,可能是來找住宿的兒子吧。一不小心,他撞到了那個阿姨,還沒等他反應過來,阿姨就破口大罵:“神經病啊,看沒看路啊,現在的學生都這麼沒禮貌的嗎?”這樣的話讓我聽着頭皮發麻,我轉眼看向他,他身上灑滿了牛奶,我扶他起來,很想去跟那個阿姨理論,他一把拉住我對那個阿姨說:“阿姨對不起。”緊接着又是一個90度的鞠躬,這一次,我真的對他心生佩服。

能和他成爲同學,我感到驕傲,感到自豪,他的教養,讓我發自內心的佩服。

這樣的人讓我佩服作文7

烈日炎炎,當我們在屋裏吹着空調,刷着劇,看着動畫片,有人卻在外頂着烈日工作;寒風凜冽,我們在屋裏吃着火鍋,打着遊戲,刷着新聞有人卻在外穿着單薄的衣服工作。春實秋華,她用一部部作品來證明自己不是花瓶,她就是流量小花——趙麗穎。

或許這樣的內容會讓不少人厭煩,可是我今天寫的不是她的耀眼,而是耀眼背後的.“淒涼”和“慘淡”。

No·1背後的“勳章”

她的後背上有一塊因爲拍戲時從馬上墜落而落下的“勳章”,腰上也因此落下了傷。可是這並不影響她的心情,和拍戲的進度。

No·2一路拼搏

當初爲了拍《楚喬傳》,她瘦了五斤,滾燙的沙地上,她穿着單薄的衣裳,在地上被“狼”拖來拖去;錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。

鄉鎮出身,學歷低,成爲了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她,不因此心情不好。

No·3節儉的美德

她身上的衣服不貴,親民價格;因爲腳小沒有合適的高跟鞋,她的鞋子總是大一寸,卻從來不去訂做;經濟艙裏總是可以看到她的身影;捐款會上,當別人接受採訪時,她在一旁默默的吃東西。

公衆人物背會的辛酸,往往比你想象得多,這樣的讓我佩服。

這樣的人讓我佩服作文8

我在心裏罵道,吵死了,這還讓不讓人睡覺了,真夠缺德的。

這時,媽媽說:我下樓去買菜。

我從陽臺往下看去,只看見那個賣菜的人是一個跟我年齡相仿的小姑娘。扎個馬尾辮兒,身着長衣長褲,看上去很瘦小,不知這菜是不是她自己家的`。

媽媽一邊挑菜一邊和這個小姑娘聊天:

“今年有十三四歲了吧?”

“嗯。”

“上國中了吧?”

“嗯。”

這時鄰居王阿姨也來了。

賣菜的小女孩兒說:阿姨,這菜都是我們自己種的,是昨晚剛摘的,不會不新鮮。

這時,又有幾個鄰居過來了。

挑菜,是大媽們最拿手的手藝,王阿姨拿起一把豆角看了看,稱讚道:

“這,真新鮮,來給我來兩把。”

李阿姨,挑好了菜,注意力集中在秤桿上,儘管小姑娘把秤桿翹得高高的。

第二天,那個女孩兒又來了。

小姑娘焦急地望着李阿姨家的樓……

李阿姨來了。

女孩連忙拉住李阿姨,說:昨天早上您多給我一元,兩張粘到一塊兒了……

此後,我再也沒有見過她……

她,是我最敬佩的人,她那不斤斤計較的精神,值得我敬佩。

這樣的人讓我佩服作文9

在喧囂的城市中,不缺乏影人矚目的人物。但是,不起眼的小人物也應該值得被我們所尊重。

他是一位老人,卻不在家中享受天倫之樂,反倒不計報酬義務爲社區工作三十年。聽起來這似乎不可思議,但他卻做到了並且一做就不停。“我閒不住。”他總是這樣說。

原來,他在1985年就退休了。當時,他的子女還在讀研究生或是大學,他和老伴在家裏坐不住,就當了一名社區的義工。開始的幾年,他把孤寡老人聚集在一起,創辦了一個老年社團。經常組織在社區裏表演節目,舉行象棋比賽,開展體育活動等。開始時,只有幾個老人蔘加,現在,全社區的老人幾乎都是老年社團的團員。他也就這樣,在社區裏出了名。

後來,參加的`人越來越多,他便將社團分成了三大組:公益組,文體組和藝術組。他主管公益組的事。這幾年來,他總是在社區裏舉行愛心募捐活動,義務調節,垃圾分類等。

曾有幾次,他的兒女希望他能夠真正意義上的“退休”。他卻還是那句話:“我閒不住!”物業曾要給他高薪,他卻拒絕了。他說:“我不缺錢,把給我的每個月的工資加到其他人的工資上吧。我不需要這筆錢,但是他們需要。”

他總是在週日帶領公益組的成員在社區裏或在大街上,義務幫助清潔工打掃街面衛生。

他在生命中的最後幾天總是不停轉悠,與熟人聊天。他在想什麼呢,這麼做值麼?值。因爲他臉上掛着笑。他離開了,但他的事業在繼續。

“我閒不住。”他總是這麼說。

這樣的人讓我佩服作文10

瞧,這位身穿華僑實驗中學校服的學子,臉上帶着微笑的華僑學子,就是我最佩服的武術搭檔。

我的搭檔,她姓王,我平時都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學兼優,勤奮刻苦的學生。她每天都很忙。週一到週五她要管理學校的事情,又要抓緊學習……好不容易到了週末,又要上補習班,但是她從來都沒有喊過“累”,她的學習已經很拔尖了,但她依然刻苦學習。這樣的人讓我佩服。

她每天堅持上課,上課期間她專心致志,一心一意的努力學習,課間休息時,別人都在玩,她卻在那練習動作。俗話說得好“只要你努力了,肯定會有回報。世界上沒有絕對的實力,就怕你沒有一雙善於發現的眼睛。”這樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽,她覺得易烊千璽在努力的`道路上,與她比較相似。她理想的大學,是北京大學。

她給我說:“我之所以理想的大學是北京大學,是因爲易烊千璽有一句話,一直鼓勵着我,激勵着我。我喜歡他,不僅僅是長得帥氣,而是欣賞他的種種才華。”

她也很樂於助人,每當別人有什麼困難,她都會上前幫忙。她也很熱愛集體,當比賽有一個集體節目,她都會積極參加。她也很……我可以說,她是我獨一無二的搭檔。

這樣的人讓我佩服。

這樣的人讓我佩服作文11

一元錢能感動乞丐,一杯水能感動路人,一滴雨能感動小草,一份小小的愛能感動整個世界……然而,在我的記憶裏,讓我感動的,確實那個追蝴蝶的孩子。

那是一次去鄉下玩的時候。天空中點綴着幾朵白雲,空氣是那麼清新。然而,這些最終都沒能吸引住我,而是他——那個素不相識的孩子。

他穿着一身乾淨的衣服,坐在輪椅上,眼睛望向遠方,那些在田野裏玩耍的孩子們,十分嚮往。他好像是一個殘疾人,只有一條腿,他也想要像其他人一樣玩耍,可是命運總是愛折磨人,不知是發生了什麼事使他失去了一條腿。

別人不去找他玩,他也不去找別人玩,只是留在原地。

突然,他的目光彷彿被什麼吸引了,眼神裏充滿興奮。原來是一隻蝴蝶從他面前飛過,那隻蝴蝶跟普通的`蝴蝶沒有多大差異,但在他眼中,卻彷彿是看到了新大陸。而那隻蝴蝶彷彿也在說:“來啊,快來抓我啊!”他也拼了命地用輪椅追,但輪椅已經不足以追上蝴蝶了,於是他便跳下輪椅,彷彿他有是一個四肢健全的人了,他用一隻腳也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整個世界都亮了,世界上沒有的傷痛,病痛。他手機抓着的彷彿不是蝴蝶,二十整個世界。在此之後,他裝上了假肢,而他也能像其他人一樣開心地玩耍了。

這件事在我心中久久不能忘記,那一幕像放電影一樣,一遍遍浮現在我眼前。生活中並不是只有驚天動地的大事才能震撼人心,有時,一些小事就像一縷縷燦爛的陽光,溫暖着每一個人。

這樣的人讓我佩服作文12

看着人們悲傷地站在墳墓前,說着一句句動人的話,我閉上了眼,任眼淚流下。

時間要追溯到幾天前,那時我正在過生日,爲了給我慶祝,舅舅、哥哥、舅媽、妹妹都回來了,那天大家坐在餐桌前有說有笑地吃飯,突然,哥哥說道:“今天是你的生日,我左思右想給你帶了幾本書來,你看看喜歡嗎?”我接過來,高興地說:“嗯嗯,謝謝哥哥!”

過完生日後幾天,我坐在書桌前,迫不及待地拿出書來讀其中的一本《奧黛麗·赫本》,讀着讀着,我感到赫本的童年真是非常不幸:父母早早離婚,稍大後又遭遇戰爭,兩個哥哥被帶走,家裏的財物被洗劫一空。長大後,更是經歷了二婚、流產等打擊。“真是太可憐了!”我心裏想到。

雖然奧黛麗·赫本是一名演員,但她卻不張揚,默默無聞。到了中年,她成爲慈善基金會會長。更令人佩服的是,她親自到非洲幫助那些沒有水,沒有飯,甚至留宿街頭的孩子,給他們生活上的關照,物質上的需求和精神上的`關愛,這一切都令我感動不已。這樣的赫本,雖然是一個鼎鼎有名的大明星,但卻可以褪去光環,不在意自己明星的身份,像一個母親一樣關愛他們。這一點,我相信許多人是做不到的。但是,老天好像偏要和優秀的人作對一樣,赫本得了不知道什麼病,不幸去世了!

看到最後,我覺得太遺憾了,讓這樣一位偉人去世,太可惡了!

像奧黛麗·赫本這樣的人,值得我敬佩!

這樣的人讓我佩服作文13

在世界上有許多形形色色的人,其中,有許多令我們爲之感動的人物。其中,王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神聖,居然讓我這個寫同學傳記的人五體投地呢?

下面讓我們來對他進行一個簡單的介紹,王老師,男性,是我們的班主任。他嚴而不殘暴,幽默而不失風度。他所教的課程是物理,由於帶七年級全年級的課程,所以聞名於全年級。

一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時,他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學生涯。他在陝西師範大學上的大學。一次出去旅遊,發現自己手機沒話費了,就給自己的舍友發條消息,讓他幫自己充下話費,沒想到這一過去就三天。三天後,他的舍友纔給他回短信,說地震了,沒有辦法充話費。當時他的其中一個舍友就是被地震所產生的`次聲波所影響,暈過去了,還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方,他們直接就累趴下了。講完故事後,他又趁熱打鐵,告訴我們:“不只是地震纔會產生次聲波。而海嘯,颱風等災難性自然產生的情況都會產生自次聲波。看來這些自然情況爲人們帶來了災難,真不是個好東西啊!”同學們聽完後哈哈大笑,也順便記住了次聲波的危害,真是一舉雙全啊!

這樣的人讓我佩服作文14

我們班上有一位個子不高,頭髮不長,精瘦,機靈的小夥子,他是幽默的數學王子,是我的好朋友。

中午,同學們正玩得不亦樂乎,我望穿了雙眼也沒有看見數學王子。於是我問我最好的朋友丁浴梵。丁浴梵說:“他被老師叫去了。”

“哦!知道了。一定是又和老師去pk乒乓球了。”說着,我迅速跑向乒乓球檯,可是,沒有發現他。我跑遍了學校的`所有乒乓球檯,也沒有見到他們的影子。

我沮喪地回到操場,垂頭喪氣地站在牆角。這時,丁浴梵從廁所裏出來了,他看見我,問:“東哥,你怎麼了?”

我說:“我找不到數學王子了。”

丁浴梵說:“哦!那你去老師房間裏看看吧。他們沒打乒乓球,一定是和老師說話呢。”

於是,我來到老師的宿舍門前,爬在窗臺上,偷偷往裏看。只見張榮強正坐在電腦前爲我們訂正作文週報呢。哦,我想起來了,課外活動的時候,老師經常會叫他訂正作文週報呢!

想一想,每次課外活動,我們都在快樂地打乒乓球,而那麼迷戀乒乓球的他卻無怨無悔地在爲我們服務,我真的很佩服他。

其實,他讓我佩服的地方不止這些。每天中午,老師佈置的數學作業我們不會做,他就給我們耐心地講題。上課的時候,如果沒有老師,我們會大吵大鬧,可他坐在位置上,認真地學習,讀書,好像進入了另一個世界。

他的事情還有很多,三年都講不完。

這就是讓我最佩服的人,我們班的數學王子——張榮強。

這樣的人讓我佩服作文15

春雨淅淅瀝瀝地下個不停,落在地上,房屋上、濺起了朵朵雨花。我不禁加快了腳步向前跑去。在密密的細雨中,街上的人早已稀少了。

在朦朧的雨中,只見一個個子中等的男人在我的前方等公交車。在等車的還有一個小女孩,似乎比我小几歲。之間那個男人瘦削的臉上有一雙木然的'眼睛,顯得甚是無神。

過了一會兒,公交車伴隨着風雨,停在了我的身邊,我們相繼上了車。由於天氣的緣故吧,車上只有我們三個,顯得很空蕩。剛上車,那個男人準備掏口袋付錢的時候,察覺自己的錢包丟了,就問我們可不可以先借給點車錢,留個電話,以後再還。

接下來一幕讓我慚愧,那個小妹妹對男人說:“叔叔,我先借給你吧,如果實在還不了,就不用還了。”她用那個純真的眼神看着哪位叔叔。

而我面對這個場景的反應卻是:低頭玩手機,假裝沒聽到。

我們平日雖然嘴上說要樂於助人,但生活中發生了這些事後,自己卻沒有像說的那樣做。

突然我的心裏咯噔一下,有什麼東西卡在心裏一樣,那個小妹妹比我小,但卻比我懂事的多。這一點我很佩服他,我也很需要反省與改正這一個缺點。

在這件事中,我要認真反省。有些事從我們身邊悄無聲息的走過,我們要學會留心觀察、認真思考、真切記錄,才能發現,也許就在這其中,就會有讓我佩服,值得我去學習的人!

標籤:佩服