校園美景

校園美景1

在我們學校到處都開着奼紫嫣紅的花朵，到處都是清香撲鼻的花香味，如果你現在眼饞的話可以到我們學校裏來參觀，學校的大門隨時都會爲你而敞開的。

剛進我們學校，第一處映入你眼簾的準是四個金光閃閃的大字，“實驗國小”，走進大門，一條筆直的水泥路呈現在眼前，大陸兩邊都種着柳樹，在風兒的吹動下，柳枝輕輕地搖動着，好像是一位好客的主人，伸出了手臂，熱情的歡迎着賓客的到來。

走到花園，你一定會看見許多巴掌大的花朵，它們競相綻放，爭先恐後地把美麗的臉龐朝着你，好像在對你們說：“你看完我們兩個後，覺得我們誰最漂亮啊？”

看完了花兒，我最喜歡的就是松樹了，他們挺着身子，毫不畏懼地站在泥土上，被風吹着，像一個個堅強的戰士站在那裏，守護着我們的.學校。還對我們說：“你們一定要注意安全呀！不要到處亂跑，小心摔倒啊！”

什麼，你問我們這麼多樹我們最喜歡什麼樹，哈哈！我們當然最喜歡秋天的山楂樹了，每次只要一到秋天的時候，大家走進校門乾的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊，用手摘下山楂，然後津津有味地品嚐着。雖然山楂是酸的，但是大家心裏都是甜滋滋的。

山楂伯伯看見我們開心，就在風的吹動下搖了搖身子，又跳了一個舞說：“孩子們，只要你們開心的話，我們就滿足了。”

我喜歡我們學校，因爲它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景2

在農村，四季的景色非常美麗，使我無法忘懷，更讓我徜徉於流轉的四季，與自然對話，讓我的心靈會純淨、安寧。漸漸觸摸到學校的我，又被校園的四季所吸引，讓我身入其中，好像置身於大自然一般……

校園的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它們一個個爭先恐後的向上爬，好像比賽一樣。春天的校園是學生的天堂，看，在校園的操場上遍地都有人在玩耍，非常熱鬧！

校園的夏天格外的炎熱，但大樹並不害怕，他們依就頂着熾熱的太陽生長，彷彿一點兒不被太陽所幹擾，而在課堂上認真學習的同學們卻沒有這般堅持，只見他們手裏都拿着扇子扇來扇去，但依就吹不走炎熱。突然這時大樹發怒了，向校園的`班級都吹了一股大風，頓時同學都感到神情氣爽，校園的夏天也離不開花。

校園的秋天與前兩個季節相比就是格外的淒涼，大樹們都一個個無情地將樹葉拋了下來，花兒們也漸漸凋謝了，但校園的秋天並不因此失去了活力，你看在學校前面的那兩棵四季青依然挺立在那裏，好像戰士一般，在保衛我們的校園。

一場大雪到我們校園之後，校園就好像鋪上了一層白紗一樣，搭配空氣中籠罩的寒霧，簡直就是一個人間仙境一般。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然頂着嚴寒開放，在整個單調的校園中，增添了一點兒濃妝淡抹的色彩，非常美麗……

這就是我們校園的四季，這樣的校園讓我非常喜歡、流連。

校園美景3

我的學校是高青縣實驗國小，校園一年四季的景色都很迷人，你們隨我一起去觀看一下我的校園吧！

春天，我的校園裏一片生機勃勃。走進校園，你會看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽，那沒長出葉子的小葉苞，毛茸茸的，就像綠色的小玉米；路邊的冬青樹也發芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一動不動地站崗；迎面吹來的'風也是暖暖的，沒有一絲涼意；大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了，正在天空中嘰嘰喳喳地叫着，給校園增添了無限生機。

夏天，校園裏一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩隻金色的大手，來爲我們遮擋住耀眼的陽光，讓我們在良好的學習環境下，快樂地學習、成長。

秋天，校園裏一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經落下，但松樹依然還在勇敢地挺立着，還穿着它那身墨綠色的“戰袍”，像將軍一樣站在那裏；梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來，好像鋪成了一條金色的小道。

冬天，校園裏一片雪白。教學樓、小廣場等一些地方，都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……從同學們的表情可以看出，此時此刻他們的心情是多麼愉快、興奮。

啊！我的校園真美啊！它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級，我愛我的校園。

校園美景4

春天使大地煥然一新，春天給我們帶來歡樂和希望，校園的春天是多麼溫暖和美麗呀！

一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞着寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。

塑膠跑道的兩旁是各色鮮豔的花壇。花壇裏的話真多呀！有許多嬌小豔麗的太陽花、野月季，還有五彩繽紛、色彩豔麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩霞那麼絢爛。這麼美得花吸引了許多蝴蝶，它們在花朵間翩翩起舞。幾隻春燕在校園上空自由自在的飛，它們好像在說：“春天來了！春天來了！同學們要抓緊時間學習呀！”是呀，俗話說“一年之計在於春，一日之計在於晨”呀！

在跑道的一側有一排整齊的`小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……

我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園，怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？

校園美景5

春天來到人間，春姑娘的畫筆描繪了一幅幅美麗的畫，她給校園披上了綠色的新裝，讓我們一起來看看這美麗的春天的校園吧！

走進前庭，玉蘭花燦爛地綻開了笑臉。瞧！一棵棵樹上的花可真多啊！如滿天繁星數也數不清，它們密密麻麻地交錯着。它們爭芳吐豔的勁兒可真足，都急着讓人們看到自己豔麗迷人的身姿。走進花園，讓人神清氣爽，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬物復甦，樹木長出新葉，煥然一新，精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，青青的'小草從地下伸出了小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發亮，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風吹來，小草一搖一擺的，小樹交頭接耳，“沙沙”地響，它們的聲音，譜出了一支春天讚歌。

坡路邊，櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，花朵嬌嫩動人，惹人喜愛。櫻花潔白如朵朵小白雲，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。

操場上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開的。它一接到了春天的電報，就迅速地趕來了。所以，你一看到迎春花開了，就說明春天已經來臨了！迎春花綠色的枝條又長又窄又密，垂了下來像長髮姑娘舒展着那又亮又綠的秀髮。

校園美景6

畢業的那個夏天，可能永遠都會回憶吧。

“同學們，你們畢業了”，一聲溫柔的聲音傳來，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺上，夕陽的餘暉沐浴在他的身上，同學們呢，有的強忍着滿眶眼淚，有的已經痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一羣人，心中千言萬語，竟無語凝噎。

呂老師見我們情緒低落，於是說：“同學們，咱們去操場上照兩張相。”一路上，我們走走停停，完全沒有了隊形，呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍的天空，藍天白雲相映成趣，在這一刻，它們是校園裏最美的景色。

“同學們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待着老師給我們拍照。“咔嚓”，一張照片，將時光定格成永遠，成爲我們青春回憶冊地一抹亮點。

照片上的他們，伴隨着我們從一年級到六年級，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無知走向學業有成。我們親愛的老師，您接受我們的時候，我們班紀律性不強，年級主任也時常爲這件事發愁。是您用行動和思想，讓我們的紀律變好，數學成績在年級名列前茅。您的言語深深紮根在我們的心中。

整潔的'校園，高大的楊樹，鮮豔的花朵，莊重的教學樓，可愛的老師、同學們，如果校園中缺少了他們，那會怎麼樣呢？在過去的那些日子裏，同學們互幫互助，熱心友愛，某個同學身體不舒服時，大家都會牽腸掛肚；班級取得好成績時，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時，大家一同集思廣益……

我看着集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。擡眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠地結合一起，再不分離。

校園的景美，但人更美。

校園美景7

在我們百年老校——通師一附的大校園裏，有很多美的景和物。其中，最引人注目的是座落在校門前草坪上巨大的“和愛球”。

“和愛球”是一個綠色的巨大鏤空圓球。每當我經過它的身邊，總要高高地仰起頭來，才能看清它的樣子。好像只有天上的巨人才能搬得動似的。它的球體由鏤空雕刻的五十六個手拉手的小人組成，象徵着中國是五十六個民族團結的.大家庭。每當夏天的時候，“和愛球”沐浴在耀眼的陽光裏，熠熠生輝，顯得威風凜凜。冬天的時候，雪花飄落在“和愛球”上，頓時變成了一個“大雪球”。

走進我們的校園裏，你還會發現一處美麗的風景——蓮池。它是一處被假山和翠竹環抱的池塘，池面上靜靜地漂浮着幾朵睡蓮。透過水麪能看到池底排列的鵝卵石，和在石頭間追逐嬉戲的小魚。蓮池邊的大石頭上，還刻着張謇爺爺寫的詩，因爲當年是他老人家創立了我們這所學校。春天，春雨過後，竹林青翠欲滴，微風吹過，晶瑩剔透的露珠在竹葉間滾動，彷彿一顆顆鑽石閃着動人的光芒。微風拂過池水，掀起了一層層的漣漪擴散開來，攪碎了一池假山、翠竹和天空的倒影……鳥兒們站在枝頭伴着微風吟唱。每當我穿過校園，路過蓮池，看着滿眼的翠綠，聽着鳥兒的歌聲，總會讓我感到心曠神怡。

我們的校園一年四季向我們展示着她不同的風景，能每天都在如此美麗的“和愛園”裏讀書、學習，這真是一件幸福的事情！

校園美景8

清晨，步入校園，一陣陣求知的氣息參雜着萌動的青草香向我襲來。我忍不住深吸一口氣，徑直向錦鱗池走去。

錦鱗池並不大，四周鑲嵌着漂亮、透明的彩石。那一條條活蹦亂跳的錦鯉真是可愛啊。橙色的錦鯉最活力了，一會兒扭到同伴身後追趕，一會兒跟弱小一些的魚兒搶食，真是個“淘氣包”；黑色的錦鯉像個酷酷的俠客，游到哪裏都是小心翼翼地；紅色的錦鯉最愛漂亮了，一直游來游去，展示着它的大紅衣。咦？錦鱗池旁的草坪上什麼時候多了一塊怪異的石頭，仔細一看原來是隻小烏龜啊。

錦鱗池旁的“牧童晚歸”是我最喜歡的雕塑。小牧童孜孜不倦地讀着書，那憨厚可掬的老黃牛雕得栩栩如生。閉上眼，我彷彿看到牧童因看書太癡迷忘了時間，直到炊煙裊裊升起，他才騎着老牛，踏着黃昏小徑回家的畫面。

伴隨着朗朗的讀書聲，我來到了勸學廊。這裏充滿了對學習的渴望和對未來的憧憬。一條條千古名句，時時刻刻提醒着同學們，要好好學習，勤奮努力。就像它的名字一樣——勸學廊。

從勸學廊走出來，我被一陣清新的花香所吸引，這香氣是從百草園中傳出來的。漫步在簇簇花草中，我一眼就望見了“竹樓聽雨”。經過風吹雨打，竹樓已刻滿了歲月的滄桑，但它依然像一位少女，寧靜而美麗。被如此多的花如衆星捧月般地簇擁在中間，它應該很快樂吧。下雨的時候，坐在竹樓裏，聽着雨水打落在樹葉上的清脆聲響，給人一種寂靜的意境。

翠蔭園是整個校園最綠的地方。翠綠的竹子拔地而起，竹竿是墨綠色的；竹葉是翠綠色的；就連竹子投下的`影兒都像是海洋綠的，這就是翠蔭園的“翠”。翠蔭園座落在操場旁邊，每當我們運動得汗流浹背時，都會去翠蔭園的小石凳上休息一會兒，這翠蔭園的“蔭”彷彿有神奇的魔力，把汗水全都趕走了。

時光飛逝，在這校園生活近七年的我即將要離開這個學校了。我捨不得這迷人的校園十景，更捨不得和藹的老師與可愛的同學們。

校園美景9

走進我們的校園，在高大的教學樓前面，有一塊廣闊的大草坪，上面長滿了各種鮮豔的花，旁邊長了許多蒼天大樹，那是同學們的樂園，帶來了許多快樂。

春天，同學們聞着迷人的花香，大樹爺爺衝着他們微笑，風也來湊熱鬧，把同學們的微笑都吹了出來。看，微風過處，校園草坪內紛紛探出一個個戴着綠帽子的小腦袋，它們東張西望好奇的打量着這個陌生的地方，樹木也不落後，光禿禿的樹丫長出了新芽，彷彿是顆顆綠翡翠，在陽光的照耀下煜煜生輝。各色鮮豔的花，藉着春風的力量，把花香送到校園的各個角落，讓你在校園的各個角落都能感受到春天的氣息。

這塊草坪可不是隻有春天美麗，夏天更迷人。瞧，樹木更是茂盛，樹葉們手拉着手，不留一點空隙，同學們走在綠蔭下嬉戲、玩耍，一陣涼風吹走了夏天的炎熱。

秋天，草坪旁的樹葉變黃了，可是，香樟樹卻依然生機勃勃，楓樹展開了滿樹的紅葉小巴掌，歡迎秋天的到來。同學們歡快的`跑到花園裏，撿起一片樹葉，小心翼翼的夾在書裏，成爲一個美好的記憶，留在他們心裏。

冬天，難得一見的雪來到了我們的身邊，在草坪上鋪了一層白色的地毯，同學們在草坪上打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。

我們學校的大草坪真是太美麗了，希望大家也在草坪上面留下歡樂的笑聲。

校園美景10

中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的活動，新校園新環境，新老師，新同學……在這陌生的環境之中，還感到一種溫暖而親切的感覺。

新校園，你夜晚那美麗的夕陽不斷的映入我的眼簾，秋風微微吹動着樹梢發出沙沙的聲響，又輕輕掠過我們的髮梢給我們帶來涼爽。漸漸的太陽開始傾斜，他把湛藍的天空染成紅色，他把天上的一朵朵白雲染成紅色，天開始變色了，太陽也在慢慢下沉，剛一捱到房屋又平穩的停住了，它似乎藉助了房屋的支撐，再一次任性的在這張碩大無盆的牀面上頑皮的蹦跳，湛藍湛藍天空，它失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的醉醺醺的`漲溢出光與彩，天漸漸變得暗淡，他開始從紅色變爲深紫色，看着外面這一朵鑲嵌着一朵的雲，他們似乎一個個都在真美呢！這讓我想到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。夕陽落山的那一刻，他給我們展現了一個最美的他。他在路燈的映照下微微發亮，天空中晚霞在向我們招手，但他的色彩還未消退，他把晚霞中的松樹照得極爲特殊，松樹把它作爲背影，展現出它的綠意，使他在夜晚中自信的屹立着。

夕陽落山了，但他依舊在我心中徘徊，天暗了不少，但在月亮的照射下顯得格外寧靜，當鳥飛過月亮的小臉蛋時，感覺像母親撫摸着你風裏帶着一種說不出的溫暖。

新校園已經熟悉，新的征程已然開始，新校園，你的朝霞使我難忘，可以讓我發現你那美麗的沉默。

校園美景11

我們的校園——桂芝國小，它很美，美得自然，美得整潔，美得令人舒適。它雖小，但它空氣清新，花草叢生。

我們學校的教學樓前有一尊雕像。雕像上有幾名少先隊員，他們佩戴的紅領巾迎風飄揚。其中，有一位少先隊員昂首挺胸，一隻手伸向天空，好像在告訴我們：“只要我們刻苦學習，現在看來遠在天邊的夢想，其實近在咫尺。所以，我們一定要奮發向上，積極進取!”這尊雕像真是惟妙惟肖呀!

學校的.後花園令人心曠神怡。一顆顆龍柏圍繞着後花園，像一位位訓練有素的士兵保衛着自己的家園。花園裏鳥語花香，花兒爭奇鬥豔，競相開放，草兒探出頭來，竊竊私語，一棵大雪松聳立在後花園中央，它的外形很特別：一層一層的，像一個大蛋糕一樣，自下而上，越來越小，最上頭尖尖的。

雪松的葉子是針形的，所以叫松針。清晨，松針上的一顆顆露珠滑落下來，滴落在土壤裏，整個過程，就像一個頑皮的小孩子在玩滑梯，不小心摔了一跤。中午，松針在太陽的映照下顯得更加青翠欲滴。晚上，松針又靜靜地等待着第二天的來臨。後花園裏還有各種各樣的花草樹木，比如：銀杏、月季、石榴樹……真是應有盡有。

我們的學校——桂芝國小，是一個和睦的大家庭，是一個美麗的家園，我們永遠會愛護她。

校園美景12

一走進我們學校，“育紅國小”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校裏有嶄新的教字樓，有過莊嚴而隆重的升旗臺，有寬闊平坦的操場，但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇！

陽着三月，校園裏的花壇生機勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成羣正對着太陽微笑，有的像個害羞的小姑娘，低着頭；這些花朵就像一個個大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現，特別漂亮。這些大磁石也吸引着我們，每當課間，我們都會結伴到大花壇來賞花，我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢着歡樂。

仲夏七月，校園裏的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花……大樹蔥綠，樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動，就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。

金秋十月，校園裏的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的'蝴蝴一樣慢慢地落了下來，一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。

銀裝素裹的冬日，校園裏的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了，同學們在雪地上奔跑，腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人，打雪仗，給花壇留下了生機和快樂。

哦！可愛的大花園，美麗的風景線，我們就在你的懷抱中快樂成長。

校園美景13

在我眼裏，校園是最美的！我喜愛我的校園，因爲在校園裏我不但學到了豐富的知識，而且在美麗的校園還有迷人的景色，讓我深深陶醉在其中。

每年三月份，美麗的春姑娘就腳步輕盈地步入我們的校園，驅趕走了寒冷的冬天。紫荊花開花了，她的花瓣是紫色的，很小，但很多！密密麻麻地佈滿了紫荊樹的上半部分，像是給紫荊樹穿上了美麗的大衣。我喜歡雨後的紫荊樹，特別美麗！因爲花瓣小，所以每朵小花裏幾乎都有一顆小水珠，晶瑩剔透的，再加上紫荊花瓣的紫紅，更加動人了！

轉眼間，夏大哥戴着草帽趕來了，他讓所有植物都變得茂盛起來。槐樹也不例外，只是她還開了花。槐花很美，白得跟玉石一樣，她被翠綠的槐葉包裹着，散發出淡淡的清香，但如果你不用心去聞，是不會聞到的。

天高雲淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不捨地從大樹媽媽的.懷抱裏飄落下來，像給大地鋪上了黃色的|地毯。小操場西面的柿子樹掛上了金黃色的“小燈籠”，那些“燈籠”特別誘人，真想摘幾個下來嚐嚐鮮。綠色的柿葉簇擁着橙色的柿子，不但色澤誘人，而且還很好看！

秋去冬來，北風凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時許多樹木都只剩下光禿禿的樹幹了，而小操場門口的蒼松翠柏卻昂然屹立，生機勃勃，他們像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪中，保衛着我們的校園！

這就是我們的校園，我愛這美麗的校園！

校園美景14

橘黃的教學樓、大大的足球場、方形的籃球場，還有我們學校的”小葵園“……說了這麼多，你應該知道這是哪兒吧！這就是我的學校！

走進校園，你會看到大片大片橘黃色的教學樓，教學樓的右邊就是”小葵園“了。咦？那是什麼呀？落在了向日葵上？哦！原來是蜜蜂妹妹呀！向日葵伸着又寬又長的葉子向蜜蜂妹妹打招呼。再往前走，就是我們的操場。你看，綠綠的草坪足球場的最外圈還有彎彎的塑膠跑道呢！跑道的外面還有着：沙堆、健身用品和五顏六色的看臺呢！

叮鈴鈴，叮鈴鈴……啊！下課了！咦？爲什麼同學們都排着隊呀？哦！原來他們是要到操場來跑步呀！”一二一！一二一！一二三四……“同學們用最大的聲音喊着口號。”啊！“這是什麼聲音呀？哦！是有人摔倒了呀！你瞧！她旁邊的兩名同學正在彎腰扶她起來呢！把摔倒的同學露出了甜蜜的笑容，感激地向兩個小夥伴感謝……

”叮叮，叮叮……“啊！又上課了！你聽，教室裏傳出朗朗的'讀書聲。走！去教學樓裏看看吧！一樓是一年級和二年級，他們去上體育課了。二樓是三年級和四年級。當然，三樓就是五、六年級嘍！聽！原來那朗朗的讀書聲是五年級傳出來的呀！他們讀書的聲音多麼響亮呀！要是你走過他們的窗前，你就會情不自禁地跟着讀……

嘿嘿！怎麼樣？這就是我們的學校！

校園美景15

校園是個溫馨的大家庭，是給學生們學習成長的好地方，我愛美麗的校園。

一走進校門，就能看到一個大大的草坪。遠遠望去，綠草如茵，好像一張綠油油的地毯。如果躺下來，軟綿綿的，真舒服啊！再近些，嫩綠的小草尖上有着晶瑩剔透的露珠，好像是春姑娘送給小草的禮物。

繼續往前走，映入眼簾的是一座座形態各異的假山。假山有的像一隻霸氣的變形金剛，保護着我們學校；有的像一本書，告訴我們學生要多看書；還有的像一隻烏龜。

“叮叮咚咚”咦？是水聲，原來假山的下面有着一個小魚池。水衝貫而下，濺起的`水花一朵接一朵，真壯觀啊！水底的金魚有的在散步，悠然自得；有的在嬉戲，你追我趕，攸得一下，把散步的那隻金魚衝翻了；還有的在水底底下閉目養神，真有趣啊！

學校的中心有一個美麗的花壇，裏面的花朵五顏六色。早上，晨霧籠罩着花壇，潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳。花上的露珠無憂無慮地躺在花上，好像把花當成是自己的小牀似的。

中午，在太陽的沐浴下，花朵競相開放，一陣微風吹過，花兒翩翩起舞，在跟我們說:“歡迎來到我們學校。”

晚上，夜幕降臨。花兒們都沉睡了，小蟲子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首優美的搖籃曲。

校園裏洋溢着我們的歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園。