放風箏學生作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的放風箏學生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏學生作文1

中飯後，我和媽媽來到樓下公園放風箏。

媽媽拿着風箏，我拿着線老媽站在離我5米遠的地方時我大喊道：“跑！”我就合媽媽跑了起來，當我們跑到一定程度時，我又喊：“快放線。”媽媽一聽到我的叫喊聲就馬上把風箏放了，不知怎麼一會事風箏就是飛不起來。

第二次，前幾步跟第一次差不多，可不知道什麼原因，當媽媽防線時，忽然刮來一陣大風，風停了，我看見風箏倒立在我身旁，我拿起風箏給媽媽，我和媽媽還是不甘心，又放了起來，我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功，媽媽火了說：“再放不起來就回家了。”

最後一次終於放了起來，我和媽媽高興極了，我拿着風箏線一拉，一拉就這樣我和放了一個小時左右，當線不夠的'時候，我就拿出另外的線接上去。

多麼有趣的放風箏啊，我一定要多去放風箏，讓我掌握放風箏的技巧。

放風箏學生作文2

星期日早上，天氣晴朗，春光明媚，小麗、小紅和我一起來到了市中心的廣場玩。天空中有許多風箏，比如：伶俐可愛的“小燕子”、聰明勇敢的'“老鷹”、千足“蜈蚣”……小紅十分羨慕，我對小紅和小麗說：“找個草坪放風箏吧!”她們異口同聲地說：“好呀!”很快，我們就找到了一塊寬闊的草坪。

小紅試了試風向，然後讓小麗幫自己拿一下風箏，小紅則拿着線軸，一邊跑一邊回頭看，生怕一個不小心把風箏線給扯斷了。我在一旁看着美景，心想：今天真美啊!有湛藍天空、潔白的雲朵、翠綠的小草……突然一雙手重重地拍在我的胳膊上，“哎喲”原來是小麗呀，小麗說：“你看，那個小男孩的風箏飛得可高了，都快飛到雲朵上了。”真是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏的確是一件開心的事情!

放風箏學生作文3

春天到了，天氣晴朗，風和日暖，正是我們最喜歡的日子——放風箏季節。

我和爸爸媽媽吃完早飯，拿着蝴蝶風箏，開着小車，向大草原奔去。一路上，我觀賞着街上那繁華的景象，慢慢的就來到了一望無際的大草原了。爸爸首先向我和媽媽提出了挑戰：“我們看誰方的風箏最高，誰就是冠軍！”我和媽媽積極應戰：“當然沒問題了。”

我觀看着天空中各式各樣的`風箏：有金魚擺尾、有老鷹展翅、有小花兒開放……着五顏六色、千姿百態的風箏有高有低，隨風飄動，和天空中的白雲繪畫出一幅美麗生動的畫。

“來啊！”我正看得入迷，被媽媽的呼喚聲驚動了，我想起我們也是來放風箏的。我和媽媽拿起蝴蝶風箏，爸爸早已開始放了起來。比賽開始了，我們沒見爸爸的風箏飛在藍天中，只見我們的風箏越飛越高，風箏開始左右擺動。我跑了起來，風箏呼扇起了翅膀，準備飛得更高、更遠……

這一天，讓我忘記疲勞，感覺到了更加有趣！

放風箏學生作文4

秋天的時候，我最喜歡放風箏了。

秋天來了，秋高氣爽，我和我的小夥伴來到草地上放風箏。藍藍的天空上一朵雲也沒有，涼爽的秋風迎面而來，真舒服！

我和我的小夥伴們開始放風箏了，小夥伴用手託着，我牽着線，說：“放！”，風箏凌空飛起，可是沒過多久就落下來了。我們連續飛了幾次也飛不起來。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上，擡頭向天空上望去，天上飛着各種各樣的風箏，有紅的蝴蝶，有黃的`蜈蚣，有紫色的金魚，還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。

看見別人的風箏已經飛上天了，可我的風箏還躺在地上，我真希望我的風箏也像別人的一樣飛得這麼高那麼遠。最後我鼓起勇氣，再接再厲，重新奮力跑動，模仿別人的動作，經過幾次努力我的風箏終於在天空上飛翔了，看着自由飛翔的風箏，我的心情愉快極了！

秋天放風箏真快樂！

放風箏學生作文5

三月十八日的上午，小麗，小明和小剛一起在美麗的公園裏放風箏。小麗是第一個做好風箏的。她開心的笑着說：“我先放風箏了，你們要抓緊時間了。”她的.笑容十分燦爛，像一個綻開的花朵。還沒等小麗放出風箏，小明也做好了自己的風箏，這樣，小明也準備放出自己的風箏了，他倆的風箏在半空中你追我趕，生怕自己的風箏先掉下來，也生怕對方的風箏飛的更高，小紅故意挑釁小小明說：“看，你的風箏快要掉下來了。”小明開始不信，最後一看風箏真的掉下來了，不一會兒，小紅的風箏也掉下來了，他倆很生氣。這時小剛也做好了自己的風箏，並且很順利的把自己的風箏放到了天空中，放了很久，風箏也沒有掉下來，小剛一看，他倆很傷心的樣子，便主動走過老，和氣的說：“我教給你們倆放風箏吧，”說着便帶着他們倆一起去學放風箏了。最後他們三個的風箏都在空中飛着。

小紅和小明很感謝的對小剛說：‘謝謝，謝謝。”小剛也很客氣的說：“朋友之間應該互相幫助。”

放風箏學生作文6

一個風和日麗的清晨，微風輕輕的吹着，小熊拿起風箏就向樹林旁邊的廣場跑去。

它高興地把風箏放到了高高的天空上，那風箏被風吹得越來越高，小熊手裏的繩子也越來越少，他正在得意的時候突然，一陣狂風吹來，把他的風箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風箏拉下來，可是又怕把風箏的線拉斷，他坐在地上摸摸腦袋想：“這可怎麼辦哪？我心愛的風箏掛在那麼高的樹枝上，我這麼矮怎麼能把風箏拿下來呢？”

他想着想着就傷心極了，忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時候，一隻長頸鹿聽到了小熊的`哭聲就連忙跑過來關心的問小熊：“你怎麼了？”小熊回答道：“你能不能幫我把風箏取下來？”長頸鹿說：“當然可以，我這就幫你把它取下來。”說着他就用嘴巴把風箏取了下了，遞給小熊。小熊連忙高興的說：“謝謝你幫我把風箏取下來。”長頸鹿說：“不用謝！大家都要互相幫助，以後放風箏就離樹遠一點兒。”小熊說：“好的。”

放風箏學生作文7

春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風箏。

來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動着那一條大尾巴，自由自在；還有一隻大大的鷹，低着頭，好像在注視着下面的動物美食……而我拿着一隻小白兔的`風箏，那隻小白兔嘴裏還有一個胡蘿蔔呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向母親的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終於把風箏放上了高高的天空。

這件事讓我明白了：無論做什麼事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！

放風箏學生作文8

今天，老師召集我們去放風箏。大家帶着五顏六色的風箏，興高采烈地來到操場。

“瞧！”有一隻風箏飛起來了！是一隻蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，彷彿飛到了宇宙。

同學們羨慕地看着，我心想：如果我也能放得那麼高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一起放風箏。

一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩定，有時還會把棉線纏繞在身上。於是，我們向老師討教了經驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿着風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿着線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉着風箏。“放！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉着線，“快。快放線！”王格在後面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的.風箏順着風勢越飛越高，我和王格開心地歡呼着。

快樂的時光總是很短暫，同學們依依不捨地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏裏。

放風箏學生作文9

今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿着風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的'，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一夥，我端着風箏，他左手拿線，右手拿着線軸，迎着風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水裏游泳。

放風箏學生作文10

星期天，陽光明媚，我和小紅、小花等十幾個同學，一起去公園放風箏。

我們帶着自己做的`“孔雀”風箏，高高興興地來到公園，我們找好位置後就開始放風箏了。小紅用手託着，我牽着線，小花就拿着風箏，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞着，我們快活地喊着，奔跑着。公園裏的人看見了，讚我們放得高，我們聽到了心裏非常高興。我們一直放着風箏，到了下午，我們還是歇下來，繼續放風箏。忽然，吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中抖動一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個個都很着急，於是分頭找，找到天黑了才找到我們的風箏。我們就開心地回家去了。

放風箏給我們帶來了無窮的樂趣，我們喜歡放風箏。

放風箏學生作文11

這次的疫情，我只能天天宅在家裏，而且我們的上課方式也變了。現在我們在網上上課，上完課也不能出去找小夥伴玩，無聊極了。媽媽看我實在太無聊，領我和弟弟在自家院子裏放風箏。

這一天天氣格外好，我和弟弟早早的'寫完作業，等着媽媽領我們放風箏。這是一隻“燕子”風箏。媽媽告訴我們放風箏的要領，我和弟弟開始放風箏了，我扯着線，他拿着風箏跑，我一邊跑，一邊放線。可是，這個風箏就像和我們作對似的，怎麼也飛不起來。這時，媽媽過來幫忙了，媽媽說：“放風箏還要找準風向，不能着急，兩個人還要合作好。”這次在媽媽的幫助下，這隻“小燕子”終於飛上了天空，我和弟弟高興得跳啊跳啊……我想：我要是這隻小燕子多好啊，可以飛上藍天，看一看外面的世界，看一看外面的春天。

這次在自己家小院子放風箏真的很有趣，我不在感到無聊了。我想：過不了多久，我就能像這隻小燕子飛出去玩了。

放風箏學生作文12

我和爸爸一大早起來看見很大風，所以爸爸建議我們去放風箏。

我們來到花都廣場，那裏已經有很多人在放風箏了，天空上有許多五顏六色的風箏，有可愛的金魚。有聰明的猴子。還有許多在吃着青草的小羊。

我的風箏是一隻穿着淡紫色衣服的`蝴蝶，爸爸剛剛把蝴蝶風箏放到半空中，蝴蝶風箏就在空中交朋友。玩遊戲了。

我們的風箏飛得越來越高，慢慢的就超過了其它的風箏了，我跟在爸爸的身後興奮極了。

今天我們玩得很開心。

放風箏學生作文13

春天來了！春天來了！春姑娘就彷彿童話中的仙子，衣袂飄然、步履姍姍地來到人間。

瞧！活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，像一把春天的剪刀。柳樹像少女羞澀地低着頭，在光輝中舒展着柔美的身姿。小花展開燦爛的笑臉，小草像春天的'舞蹈者。小鴨子呱呱呱地叫着，彷彿在說：“春江水暖鴨先知”。

小朋友們像剛出籠的小鳥一樣，踏着春光去公園放風箏。不一會兒，天空中飄滿了各種各樣的風箏，“蝴蝶”風箏像在天空中翩翩起舞……

我也按奈不住喜悅的心情，加入了這激動人心的放風箏比賽！我像一匹脫繮的野馬向前跑去，趁着風越來越大，我才慢慢地放線，風箏越飛越高，最後穿過了白雲。

我激動地歡呼起來，我的歡叫聲似乎驚動了這美麗的春天！

放風箏學生作文14

今天，陽光明媚，一陣陣的微風吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個放風箏的好日子。

我和姐姐拿着我們的“ 大蝴蝶”，來到我家後面的`田野上，田野上空，已經飄蕩着五彩繽紛的風箏，把天空點綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來，我在前面拉着線，姐姐在後面拿着風箏緊跟着我飛快地跑起來，姐姐把手一放，風箏便頂着風，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔藍天的懷抱。

看，我們的“ 大蝴蝶”，在天空上擺動着它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。

這時，天空上到處飄蕩着五顏六色的風箏。看那金黃的小蜜蜂，呼扇着翅膀，好像在花叢中採蜜，飛舞；看那灰色的飛船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奧祕。看那輕盈的燕子，在天空中到處舞蹈，好像在說："春天到了，春天到了

這時，天空的風箏越來越多，十分好看，像是一個天上動物園。

放風箏學生作文15

今天終於出太陽了，天氣很好，於是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風箏。

咱們到了那裏以後，剛準備去買風箏的，一陣風吹來把大舅媽的脣膏盒吹到了河裏，大家找了好久也沒找到就放棄了，接着咱們就去買風箏了。我買的.是一隻蝙蝠，我和媽媽兩個人在草坪上跑着，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一隻小馬，咱們在空中做了一個遊戲，讓自己的風箏抓表妹的風箏，我追呀追，由於表哥跑的快所以馬也跑的快，但是最後咱們還是追到了。

時間過的很快，一下子就到了5點半，咱們就帶着風箏回家了。