三年級傳統節日作文【優選】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的三年級傳統節日作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級傳統節日作文 篇1
今年的端午節與往年小有區別,因爲緊挨着“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的.節日。
首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。
接下來,孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然後交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。
最後,在輔導老師的啓發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裏完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。
三年級傳統節日作文 篇2
正月七年級,你們知道是什麼節日嗎?沒錯,正是春節。
我們家的春節可有趣了!每年過節,我都會跑到門外去放爆竹,來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”,“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵,生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵,隔壁的鄰居連忙跑出來,大聲喊:“過年啦!過年啦!”後面又一家接着一家地喊。我的爸媽又拿出手機開始拍照。我們在爆竹中玩耍,可熱鬧了!
放完爆竹後,就開始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜,當媽媽的.小助手。只見媽媽右手拿鏟子,左手持大勺,鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛着。不一會兒,一桌美味可口的飯菜就出鍋了:有紅燒魚、糖醋排骨、蘿蔔湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜,再喝一口橙汁,就這樣,原本滿滿一桌的菜,被我們吃得一口不剩。我們可真是一羣“吃貨”。最後,我們在春節的熱鬧氣氛中進入了夢鄉。
每年的春節都是我最開心的時候,今年更是讓我難忘。
三年級傳統節日作文 篇3
舊的一年過去了,新的一年又到來了。我們迎來了一年一度的春節,春節里人們會吃年夜飯、放鞭炮,還有貼春聯……
這天下午一點,爺爺、奶奶和媽媽一起去廚房燒又香又美味的年夜飯。到了晚傍晚,我順着香味看到了外焦裏嫩的鱸魚,饞得我口水都要流下來了。正好,他們所有人都在廚房裏。趕緊用筷子夾了一塊,哈哈。在我剛伸筷子準備夾的.時候,一下子被魚刺彈了回去,真像蹦蹦牀一樣。我找來水果刀,用刀把魚肉切成了兩半,我再用筷子一夾,把魚肉夾了起來吃了,這塊魚肉可真頑皮!
這時候,吃年夜飯了,爺爺把鞭炮放了起來,家家戶戶的鞭炮都被點燃了似的。萬紫千紅,真好看!
吃完了年夜飯,爺爺給我講年獸的故事:在幾千年前的春節,人家在燒年夜飯的時候,年獸忽然從一座山上跑了下來,傷害了整個村莊的人。有一天,年獸走了之後,有一個人說:“年獸怕火和聲音,還有紅通通的東西。”等第二年的春節的時候人家燒年夜飯的時候,年獸又來了。人們用火把圍着年獸轉,這時候一陣打鼓聲,嚇得年獸捂着眼睛,又有一個人拿着紅色的彩筆對着年獸。年獸害怕得就跑走了。從此,年獸再也不敢來了,村莊裏過年的時候就變得安寧了。最後,我聽着聽着就睡着了,爺爺把我抱回了房間。
這個春節可真難忘啊!
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