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三年級傳統節日作文[精選]

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的三年級傳統節日作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文[精選]

三年級傳統節日作文 篇1

春節是我們最傳統最重要的節日,大年夜我們圍坐在桌旁,一邊吃奶奶包的餃子,一邊看春晚,吃完餃子,我們相約在大街上,這裏張燈結綵,有的.舞龍、有的敲鑼打鼓,還有的放煙花;五顏六色的煙花把天都染紅了。

4月5日是清明節,這一天是用來紀念我們死去的親人和英雄的。這天老師帶着我們來到人民英雄紀念碑前向英雄們敬禮。

農曆五月初五是端午節,人民都要吃糉子,來到湖邊看賽龍舟,龍舟上人們團結一致,比的不分上下。

中秋節是最溫馨的節日,分開的家人們都要歡聚一堂,吃月餅、賞月。

我們的節日真是多姿多彩啊!

三年級傳統節日作文 篇2

中華民族有許多流傳至今的傳統節日,如元宵節、清明節、中秋節……許多傳統節日。

我向大家介紹我最喜歡的節日——端午節,農曆五月初五爲端午節,端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端午、重午、午日、夏節。端午節是來源於很久很久以前,自從屈原投江以後,他一直被人們所懷念,我也不例外。人們爲了紀念這位偉大的人物,將屈原投江的日子——每年的五月初五定爲端午節。在每年的端午節,人們都要佩戴花線、荷包、喝雄黃酒,還要吃糉子和賽龍舟,這種習俗已經延續了兩千年之久,這在中國是絕無僅有的.。

滿懷愛國主義精神的屈原在五月初五懷抱石頭投淚自盡。兩岸的百姓知道後,紛紛來撈他的屍體,並向水中投放糉子,使魚蝦吃飽不再吃他的屍體,這個古老的傳說就慢慢地沿襲了下來,變成爲如今的端午節吃糉子,還有就是當時楚人因捨不得賢臣屈原死去,於是有許多人划船追趕拯救,借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的屍體。於是就有了後來的五月初五賽龍舟的習俗。

屈原以自己強烈的愛國之心和嫉惡如仇、潔身自好的高風亮節,贏得了後人對他的永世敬仰!我要向愛國詩人屈原一樣,擁有一顆強烈的愛國之心,將來做一個對祖國有用的棟樑之才!

三年級傳統節日作文 篇3

c的傳統節日。有春節、中秋節、元宵節、清明節、端午節……還有重陽節。

春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日。每到春節,家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮,迎接新年的到來。

每到春節,我的家鄉都要舉行舞龍大會。

吃過晚飯,爸爸媽媽帶我去看舞龍大會。我們來到廣場,看到了各種各樣的龍燈,有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發光的眼睛,還有一對漂亮的龍角,黃色的'龍身閃閃發光,我伸手數龍節,一、二、三、四……一共十二節,真是威風極了!

這時,一陣陣鑼鼓聲響起,那條龍舞動起來了,時而在空中騰飛,時而在地面盤旋,真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉,給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了,舞龍慢慢地停了下來,人羣中立刻響起了陣陣掌聲。

過了春節就是元宵節家家戶戶都要吃湯圓,象徵着團團圓圓、和和美美。到了晚上,大家都要逛燈會、猜燈謎

聚效

在這些節日裏,我最喜歡春節和元宵節!

三年級傳統節日作文 篇4

今晚的月兒格外圓,今天的月餅格外甜。因爲,今天是中國最古老的傳統節日之一——中秋節。

我坐在陽臺上,與家人一起細細品味着這香噴噴的月餅,看暗夜漸漸織上天空,一輪若隱若現的明月也爬上星空。奶奶告訴我,一邊看着月亮,一邊吃月餅,眼睛會變得更明亮。我看着月亮,想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅,輕咬吃月餅要眼前彷彿出現滿園桂樹,就連月亮上那若有若無的花紋,在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

在這中秋節,我們一家三口團聚,這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉,又想起了許多不能團聚的家庭,幸福的感覺一下子涌上心頭。月餅象徵的團圓,那麼就願我家永遠團團圓圓!

奶白的月光一瀉千里,將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠處的朋友們,不知道他們是否也在沐浴着這月光。回想我們的.友誼,我的嘴角揚起了微笑,一句“中秋快樂”足以表達我想說的一切。

恬淡的月亮仍在微笑着,將祝福送到千家萬戶。“但願人長久,千里共嬋娟!”

三年級傳統節日作文 篇5

幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑於心頭。

一年一度的清明節近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂。回首昨時,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香。”的感覺。或許這是青春期的騷動吧?

從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統節日伴着我們走過了多少年華。

隨着社會的飛速發展,傳統節日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出遊玩。

也許是我們的保護傳統節日的觀念淡薄吧?記得九年級時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統節日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節,糉子節,湯圓節……可能很多人看了卷子後都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。

很多人都說90後是頹廢的.一代,因爲很多人都不記得中秋節,清明節,端午節是用來記念什麼的。

回想起韓國將端午節註冊爲自己國家的節日時,在國內並沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多麼可悲的事情啊?

原本一直以爲自己是最能堅持的人,爲了保護某件事物可以不惜一切代價,我以爲我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的人選擇放棄,並非出自最本質的有的願望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生揹負着夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將爲自己平靜的人生添幾分悲涼……

我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統節日。

三年級傳統節日作文 篇6

我國是一個歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統文化。我最喜歡過傳統節日,特別是中秋節。

我是這樣過中秋節的`,中秋節的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完後就很想喝水了。

晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪着,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心裏祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然後我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點上蠟燭,提着燈籠跑來跑去。最後就是回到客廳,開開心心地看電視。

我覺得中秋節是最快樂的節日了!

三年級傳統節日作文 篇7

今年的端午節與往年小有區別,因爲緊挨着“父親節”——兩個節日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統美德中最核心的要素,因此,在節日假期來臨之際,吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節日。

首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的.節日——端午”主題隊會,通過“端午節的由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來,孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優秀作品,供大家參觀學習,然後交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

最後,在輔導老師的啓發下,隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裏完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇8

你們知道嗎?我喜歡的節日是什麼嗎?它不是春節,也不是國慶節,也不是聖誕節,告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節。

兒童節這一天,我可以看到同學們表演的精彩的節目,他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫,有時高年級的同學在搞“義賣活動”,我也可以去買一些需要的物品,獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的彙報演出,讓家長來觀看,評價。

兒童節這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個可愛的小熊,這是我夢寐以求的東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節放假,爸媽帶我到遊樂場去玩。在每一個兒童節的.晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什麼事情都是樂滋滋的。

兒童節是我們的節日,在這歡樂的節日裏,我們快樂地度過這一天。

三年級傳統節日作文 篇9

我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場里人來人往,大家都忙着買年貨。但你知道嗎?過年還有一個美妙的神話故事,我講給你聽吧!

傳說中,在一個山谷裏住着一隻叫“年”的怪鼠,每到春節的晚上“年”都會襲擊山下的.一個村子。村子裏的人非常害怕年,準備到城裏過年,在路上,他們看見一個仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽了以後,連忙去買了春聯和鑼鼓。到了晚上“年”又來了,它看到紅色,聽到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。

現在,我們每到過年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店裏買許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點燃後向天空發射,只聽一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花後,我依依不捨的回家了,和家人觀看晚會。