國小 再見作文

篇一：再見了!我的國小

沒想到，還在迷惘的自己，已經踏進了國中。心中難免有些害怕，怕自己的成長也怕適應不了國中的快節奏。站在自家的窗邊，通過那透明的玻璃，望見了自己的國小與即將進入的中學;無奈，憧憬，期待，無語，不捨……各種感覺，充斥着自己的心。想回到以前的生活，但自己知道是不可能的。既然改變不了事實，那就只好改變自己……讓自己適應國中的生活。

再見了，我的國小。我將奔向我所期待的未來。

到了國中以後，才得知老袁已經升職了，不在二實小了，我記得老袁還答應我們可以常回來看看的，可以去小亭子坐坐的，可是你升職了，我們還怎麼看呢?……不過回憶起來，老袁你一定對那年的六十二班吧!那年，我們好強，有什麼事就直接找你，跨過老師這一關，然後你又返給老師解決。然後老師讓我們全班罰站，還要寫檢討……但在新校長上任以後，沒人再回去過，即使放長假。六十二班也消失在二實小的“六級”中，我們即使回去，又有什麼意義呢?

校長，我們真的很思念從前的二實小，從前的歡樂，從前的同學，從前胖胖的老袁……還記得那一座小亭子，裏面藏滿了我們的歡樂回憶，記得我小時練鋼琴，最愛彈得曲子就是童年的回憶，想起那熟悉的旋律，像水溏上泛起的漣漪。想起小時學鋼琴的路程，總是泛起心酸的回憶，那時我不太聽話，一遇到挫折就往後退，母親大人威逼利。誘才讓我成功的在五年級時，考過了十級。一路上酸甜苦辣匯聚一味，那味道，便是成功的甜，總讓人忍不住去回憶……

馬上要八年級了，七年級也似流沙般快速的流出手心，抓不着，摸不透，讓人難以琢磨。或許，三年沒有想象的那麼長，卻超出了想象的短。

哈哈，國中如此，高中不過也是這樣。

篇二:再見母校

琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當我想起這些時，就不會忘記曾經哺育我們的母校。

當我們從一年級跨入到六年級。太短了，再過短短的幾十天，我們就會離開母校，跨入中學的大門。而這六年的記憶，卻永遠不會消失。在我們即將畢業時，我們要感謝母校，感恩母校。

幼小的.雛鷹總會離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍天;小雞雛長大了也會離開老母雞的懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會離開母校，進入更難難度的中學裏學習，玩耍，度過。

記得我們一年級牙牙學語時，什麼都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領，生存的本領。而在那時，我們誰也不會知道會有分離的一天，我們無憂無慮地學習着，直到快畢業的時候，我們纔開始悔恨。爲什麼當初不好好和同學和睦相處呢?可惜，現在後悔又有什麼用呢?還剩下最後不到一個月的時間，讓我們在最後的日子裏，好好珍惜，開開心心地度過最後這一段美好時光吧。

回憶起以前的時光，我只是一個什麼也不會，知識面也不健全的學生，直到現在，我纔是一位滿腹經文學富五車的學生，這都是老師們的功勞。

老師既是一個神聖的職業，也是一個天使。特別是國小的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認真批改了的作業本上。老師不光教書育人，學校裏的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應該感謝母校的老師!

母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學樓旁的兩棵塔鬆讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔鬆使終都披着一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立着。夏天，炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤着大地，每當這時同學們就在樹下避暑。校園裏的每一個景點，我時時刻刻都不會忘記。

童年的趣事;母校的景點;和藹的老師;可愛的同學……這些我們都不會遺忘。

我們即將結業，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動報答母校。

篇三：再見了，老師

再見了，老師，白駒過隙，已近臨近國小畢業了，驀然回首，內心充滿無限的回憶與不捨。

再見，了老師，回想起我剛剛踏進國小的大門時，剛剛開始我的國小生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當我看到牆上掛着一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那麼的美，您的聲音是那麼的好聽，從此我就喜歡上了語文課。

再見，了老師，回想起：“六一”兒童節的時候，我們學校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面爲我們拍照，爲我們加油。

再見，了老師，回想起我們和您一起佈置文化長廊，您是那麼的認真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業，您是多麼的辛苦啊!我們不知道您的用心良苦!你是多麼的辛苦啊!作文

我即將要離開這個學校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學，離開了養育我六年的母校，我是多麼的不捨啊!再見了，老師，再見了，同學們，再見了，我的母校!