【精品】校園寫景作文錦集十篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的校園寫景作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園寫景作文 篇1

秋天，是一個美麗的季節。你看！它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色，暖暖的韻味，秋天的銀杏真是美！

走進後花園，最顯眼、最美的當然就是銀杏了。無論是顏色、形狀，整體，它都是那麼的`與衆不同。

秋風唱着小調兒跑了過來。有時很猛烈，有時很緩慢。猛烈時，銀杏樹張牙舞爪地搖擺起來。而緩慢時卻又是那麼的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來，像下雪一樣漫天飛舞着，又像一片片“小扇子”灑落在了我們的後花園。這邊下着“雨”，那邊樹上的一些葉子隨風擺動着婀娜的身軀，在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學們有些撿着片片金黃的葉子，有些撿着白果，銀杏樹下一片歡騰，快樂的聲音在我們身邊盪漾。

每次，總能在銀杏樹下體會到秋的不同韻味。給我們同學帶來無窮的樂趣。我們在這個美麗的校園中成長，真是幸福！我愛你銀杏，我愛你時代國小！

校園寫景作文 篇2

一陣陣風吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢着豐收的歡樂。秋風把秋帶到了花園，帶到了小區，秋也自然來到校園啦！ 只見學校的一大排柳樹，葉子如同一隻只蝴蝶，在風中飄落，一片一片落在一起，有時落在地上，有時飛向操場，弄得到處是一片片綠得發黃的葉片，但同學們誰也不會煩它們，有的同學會用它們做標本，有的同學會去做葉子畫，還有的同學會把它們攏在一起，等風把它們吹起，風也很調皮，不一會便吹走了。操場上不時傳來銀玲般的'笑聲。鈴——上課鈴響了，同學們爭先恐後地向教室奔去，操場上一下變得寧靜了，但它並不孤獨，操場旁的那排大柳樹，不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎？多美呀！

一場秋雨一場寒，“譁——譁——”下雨啦！嘿，屋頂牆角掛滿了雨“鈴鐺——滴答——滴答”，多美的聲音呀！小朋友們穿着漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室裏走出來，像一隻大魔術匣子裏飛舞出一羣羣小天使呢！當然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來，便成了風，秋風夾着雨水，拍打在玻璃窗戶上，“啪啪——啪啪——”；拍打在鐵皮屋頂上，“嘩嘩——嘩嘩——”；掉落進小水溝裏，“叮噹——叮噹”，秋風把雨吹得到處都是，大地上到處溼淋淋的，校園裏彷彿被水洗了了一樣，乾乾淨淨，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏雲掃開，太陽在雲中咧着嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來，漸漸地，天晴了，太陽照在校園的每一個角落，爲那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機，落下的樹葉浸在水裏，成了一隻只葉子小船，在水中漂着，時不時還來回搖擺呢！處處都是秋天生氣勃勃的景象啊！

秋天不僅生氣勃勃，還有一個更重要的意義呢！那就是豐收，但對於學生們來說，豐收便是收穫知識，有一個好成績便是最好的豐收啦！馬上就要期中考試了，不就是在檢驗豐收的結果嗎？如果考了一個好成績，不就是豐收得多嗎，但要考不好，不就是沒有收穫很多嗎？

我愛校園多彩多變的秋，因爲它有趣；我愛校園遍地金黃的秋，因爲它漂亮；我愛校園雨中的秋，因爲它多變；我愛校園“豐收”的秋，因爲它充滿着歡樂……

校園中各種各樣的秋，如同一串串細小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲優雅的歌，拼接成一張張婉轉的樂章……

校園寫景作文 篇3

嫩白的隆冬，嫩綠的新年，火紅的炎夏，順着美的綜跡，我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。

秋天的校園真每啊！還沒有進校門，就聽到高年級同學們討論着。進去一看，正是如此，野菊正從土裏攢左右來，花草樹木脫趕到它那綠色的中長款大衣，換起了金黃的夾襖。

在秋天的校園裏穿行，會覺得內心十分舒適，見到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的臉孔，來到操場，還能見到選手們在訓煉，好多個同學們在那裏給油。

金色的'秋天，你是那麼絢麗多彩，光彩奪目，只聽到請脆的鈴聲響起後，同學們都返回了課室，猛然，一陣朗朗的讀書聲遍及校園，這時候校園看起來分外請靜，有時候有幾塊發黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨行，松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園裏唯吾獨尊。

啊！秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞，夏那麼坦露，冬那麼內向型。

啊！秋天的美是理性的。它不像春那麼嫵媚動人，夏那麼火爆，冬那麼委婉。

啊！秋天是收穫的季節。同春一樣討喜，夏一樣熱情，冬一樣美麗大方。

啊！我喜歡校園內，更愛金色的秋天的校園內！

校園寫景作文 篇4

春的校園是美麗的。

一排桑果樹前，結着紅、紫的桑果，肉嘟嘟、圓溜溜，新鮮飽滿。桑果就像一串多彩的鈴鐺，給桑樹裝飾上了許多色彩。淺綠色的的葉子上，還有些細小的齒輪，似乎一片珍貴的綠寶石。

國旗臺前，有一排花兒。嬌小的花瓣，簡樸而又華麗，濛濛細雨過後，在這花瓣上有許多晶瑩的雨露，好似給花兒串上了珍珠。瞧，這幾朵薔薇真美，粉紅粉紅的，像一個嬌滴滴的小姑娘。花蕊是金黃的，在陽光的照耀下，薔薇顯得格外有精神。

茂密的竹林裏，竹子像一個個站崗的士兵，堅守着自己的崗位。竹葉碧綠碧綠的，像一片片薄薄的'翡翠，綠的可愛。一陣風吹過，竹葉 “沙沙”地搖曳起來，似乎在爲校園演奏一首春的讚歌。

走廊前，金燦燦的迎春花，綻放着小小的花瓣兒，好似一張張可愛的笑臉。它雖不華麗，卻樸素而陽光。望着它，心情就格外舒暢。

春的校園，每一個角落都生氣勃勃，春意濃濃。

校園寫景作文 篇5

我的校園真美麗！它位於阜田鎮的中心，下面就讓我來爲你們做導遊吧。

走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那裏，像一個個戰士來保衛校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的.樹葉是夥伴們的最愛，可以用它做漂亮的書籤。

上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨後會傳來琅琅的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。

在校園的正中心是操場，操場前豎着一根挺立的旗杆，每週二，我們都會隨着國歌，將國旗徐徐升上旗杆。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。

校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。裏面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，鬱金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那麼寧靜；在點點星光下，校園是那麼寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那麼美！

校園寫景作文 篇6

下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學校裏的每一個角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。

每到下課，我就會急着跑到操場和同學們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數不清的小朋友在玩耍、遊戲。操場旁邊還有許許多多美麗的.花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！

我們的教室裏有各式各樣的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學時，我總是會在教室裏下圍棋，但是我現在已經不常下了。

又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

我覺得，我們的學校可真像一個天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室裏面下棋，或到操場打球。我們的學校真是充滿快樂與歡笑的地方。

校園寫景作文 篇7

晴天時的校園很美，雨天時的校園也很美。

晴天時，下課了，校園的操場可熱鬧了，同學們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的.在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學們都玩得很開心。花壇裏的花兒在溫暖的陽光下開放，露出了可愛的笑臉。旗臺上，陽光中的紅旗十分鮮豔，在風的吹拂下，輕輕地跳起舞來……

雨天時，下課的操場有些寂寞，因爲只有幾個孩子穿着雨鞋，撐着傘在路上走着。同學們只能在班裏說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風景。不過，如果你仔細觀察的話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機勃勃了，花兒被澆得更鮮豔了，操場被衝得乾乾淨淨的，樹上的葉子被刷得發亮。只要你有一雙發現美的眼睛，你就能發現更美的校園。

晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。

校園寫景作文 篇8

我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！

我們來到了校園東南角的快樂體育場地，這是一個乒乓球區，乒乓球區有七個水泥球桌，球桌的周圍鋪着一朵花似的六角彩色水泥磚，點綴着墨綠色的水泥磚，緊緊的圍着它，好象在觀看它的`美麗的顏色，它可得意了。

看完了乒乓球區，我們再來看大榕樹吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多麼像一個露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱爲“榕廈”了。

看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝幹比較細小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯事的孩子，低着頭站在老師面前。

我們來到了草坪南面，那裏有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因，每當花開時，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的、白的等多種變化。看，那裏有兩隻蝴蝶在展翅它優美的舞姿，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。

每當活動節的時候，同學們都去那裏玩，那裏是同學們的樂園。同學們，你們在玩的時候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。

校園寫景作文 篇9

我的校園很美。在我心裏，校園裏的花壇，操場，樹林，月季林。都沒有校園花壇旁邊的魚池美。

魚池旁兩顆杏樹屹立在樹叢裏，杏樹上開滿了密密層層的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像兩座噴花的飛泉。一隻只小蜜蜂飛來飛去，彷彿在對我們說：“春天悄悄地來了，“我”和杏花姑娘來爲你們報信了，我又開始忙碌了！”再往裏面走幾步，就會看見那大紅的.魚池，魚池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚池旁邊是閃閃發光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見底的水池裏有許多魚兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點”。在這裏！“大紅袍”最可愛，“大金眼”最溫柔，“小白點”性格最火爆啦！魚池旁長着一簇簇低低的小松柏，它們好像是衛兵，保護着杏花公主和公主的寵物---小金魚。這裏還有熊貓超級愛吃的竹子呢！

我們一起來想想20年後，我們的校園會是什麼樣子呢？我希望未來校園的魚池有三個。第一個裏面是可愛的“大紅袍”，第二個魚池裏面是溫柔的“大金眼”，第三個裏面是火爆的“小白點”，那可就是完美加完美是更加完美了。

我們一定要愛護我們的校園，保護大自然的環境，做一個環保小衛士，大家一起加油吧！

校園寫景作文 篇10

我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市國小，邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門裏邊，有一塊大石頭，石頭上寫着四個大字——和諧發展。大門進去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時，廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。

柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。

在柏油路的西面矗立着三幢紅白相間的教學樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗杆，杆子頂上有一面豔麗的五星紅旗在飄揚。順着柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建築物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池裏的.荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍藍的地球，這座雕塑是我們練市國小的象徵，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。

二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現出我們學習的目標，新的教學理念……

最北面的教學樓是三號樓，它的“身”後有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪着波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停着各種各樣的車子：摩托車、自行車、電瓶車……

在柏油馬路最後面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館裏可以進行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球……現在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網球場了。

我們的學校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色國小，已經被評爲市級綠色校園，而且馬上就要成爲省級綠色校園了。練市國小，我願你更加美麗，更加繁茂！