我的書包作文(精選15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的書包作文1

我過八歲生日的時候，爸爸送我一個漂亮的書包。

我的書包長得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖，看起來很臃腫，但是它很能幹。它穿一身天藍色的衣服，衣服上有一幅有趣的圖畫：一隻猴子坐在鐵鏈下吃東西，另一隻猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的走，看着下面那隻猴子的手中食物，直流口水……它有一雙像猴子一樣的長手，每天攀着我的肩膀，跟着我上學、放學，是我忠實的朋友。

我的書包像一個聚寶盆，裏面裝滿我形影不離的好朋友，比如：語文書、數學書、文具盒等學習工具，有時還帶了一些小卡片。一到下課，我和同學就玩起來，有時玩得得意忘形，沒聽見上課鈴聲，捱了老師的批評。唉!書包跟我一樣也有缺點。

有一次，老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語，我的`同桌朱志強驚叫了一聲：“忘記帶本子了，這可怎麼辦?”於是他向我借，我看了一下書包，書包好像對我說：“做人應該助人爲樂，你應該幫朱志強纔好呀!從我的肚子裏拿出一本書給他吧!”我看了一下朱志強，他用求助的目光望着我，我想了一下，就借給了朱志強，朱志強說了好幾句“謝謝!”後來他買了一本新本子還給了我，還誇我真夠朋友。

我的書包不但是我的好夥伴，還是一位嚴師，我愛它!

我的書包作文2

也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。

我的書包是黃色的，是我開學時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎着折成兩半那麼大，它分爲四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學習文具的。裏面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。

我每天上學的時候我都會揹着它，每當看到它的時候，我都會想起我要好好學習，如果不好好學習就感覺對不起它，因爲每天讓它帶着那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業是什麼的時候，你是不是該着急了？不用着急。因爲該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。

每天我寫完作業，我就會把作業放在我的書包裏，防止到了學校找不到我的作業。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的`，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包裏取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術課時，就要用到它了。

我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業，都要親自把它整理好。它不但讓我養成了良好的學習習慣，還鍛鍊了我的自理能力。

如果我的書包髒了，我就會給它洗洗，讓它一直乾乾淨淨、漂漂亮亮的。

我的書包作文3

我的三個書包，陪我走過了8年。

他在最初的時候，是一個小小的揹包，黃、藍、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因爲揹着它，總能給我自豪感。

我的第一個書包，助我度過了三年的時光。我喜歡我的書包，它能給我帶來快樂，能在我傷心的`時候給我溫暖，它，是我童年中快樂的一大因素。

記得小時候，我喜歡往書包裏塞一點兒好吃的，偷偷帶到幼兒園裏去吃。也還經常帶一點兒小玩具，到中午的時候就拿出來玩，中午，在幼兒園裏就是我的快樂時光。

到了上國小了，我又換了一個新書包，是以前補習班的校長送的，我依然很喜歡，只是書包裏的課本多了起來，可以玩的時間少了起來。慢慢的，我開始討厭書包了，認爲就是因爲它我的遊戲時間才少了起來的。

直到上了五年級，期末考的時候，我拼命的複習課本，報了很多補習班，買了很多的參考書，在這幾天的生活裏，幾乎都是習題、試卷。上課的時候，我更是賣力，老師佈置的練習卷我第一個做完，參考書隨時打開。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她彷彿對我點點頭說：“小主人，你很用功哦。我會陪着你的。”然後輕輕搖動着書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的爲我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來裝書本的，它更是一個勵志的東西，給我鼓勵，讓我不忘學習的意義。

從此以後，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因爲它讓我更加努力學習了！在未來我學習的道路上，它將陪伴我走向更遠、更遠。

我的書包作文4

我剛上國小的時候，姐姐送了我一個看起來特別成熟的書包，那種書包是高年級姐姐們背的。雖然這個書包顯得有些另類，但我還是很喜歡，因爲那畢竟是姐姐送我的。

一二年級時，我揹着心愛的書包一起上學，一起放學，遲到了一起罰站，犯錯了一起捱打……

我漸漸長大了，書包裏裝的書也多了起來，我感覺這個書包有點“體力不支”了，但我還是捨不得換它，捨不得扔它。它和我一起經歷了很多，從低年級時其他女生單純好奇的眼光，到高年級波瀾不驚的眼光，它一直陪着我，不離不棄。

六年後，我畢業了，但我仍然揹着那個書包，那個舊書包，那個顏色已經很淡的書包，那個有故事的.書包。媽媽實在忍不住了，說：“蕊蕊啊，你看你那個書包都用了那麼久了，明天咱們到商場挑一個新的吧！”“不要，我就要我的那個書包。我現在還不想換書包呢！”我一口回絕。“哦，那行吧！”媽媽說道。

然後，我回到自己的房間，看着那個“年老”的書包，心情很複雜。我真的不想換書包，但我也不想等這個書包用壞之後再換。思考了一會兒，我走出去對媽媽說：“媽媽，明天你帶我去買一個書包吧！但姐姐送我的那個書包，你不許扔，就放在我的櫃子裏。”媽媽笑了笑，答應了。

第二天，我們去商場挑了一個新書包，但新書包跟以前那個書包還是同一個類型的，這也算是我對舊書包的懷念吧！

我的書包作文5

我家裏有一個奇特的書包，爲什麼說他奇特，請看下文。

他是我剛上一年級的時候，一家有品位的文具店裏挑選的這家店雖然是小了點。但裏面的文具卻琳琅滿目，真可謂是麻雀雖小，五臟俱全，我和爸爸到處搜尋，想要找一個稱心如意的書包，我們走走停停，終於發現一個書包精緻美觀，但價格不菲，我抱着這個書包就要可爸爸說它太貴了，我哭着叫那個書包爸爸禁不住我的死纏爛打，只好被迫同意啊，於是我便擁有了這個漂亮的書包

它有兩個功能，一個是可以變成拉桿箱，一個是變成普通的揹包，如果你的揹包裏裝的一大堆書特別重，你可以把下面那兩個小袋子打開，裏面有兩個小籠子，然後再把藏在小袋子裏的'拉桿拉出來，拉着走，絲毫不用費力上樓梯時，只需把那兩個小籠子上面小袋子拉開，將它裝進小袋子裏面，不然的話，小龍子上的灰塵我擦在身上，然後再把揹帶拿出來背在背上，引起，引來許多羨慕的目光，都誇我的書包好帥，詢問是在哪兒買的?每當聽到這些話，我都自信滿滿。

他就是我的書包，一個奇特又漂亮的書包。

我的書包作文6

眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍着點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那麼溫和。看着眼前沒有了作業無憂的女孩，我想到了我。

我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因爲作業很多，常常做到晚上十一二點呢！現在減負了，小主人終於有時間了呢！

說到這裏，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多麼忙呀！最輕鬆的時間就是上課，因爲上課時，小主人會把作業交了，我就變得輕了。但我上課時並不能放鬆，如果我一放鬆了，小主人的作業就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業了！

說到作業，不光主人難受，我可是更難受呀！因爲書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業時，小主人就會採取胡亂裝的`行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來的“神經病”！

還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！

我的書包作文7

今天早上，我高高興興地揹着書包來學校上課，我非常期待能收穫新的知識。到了課室，老師又講了新的知識“定義新運算”，我聽明白了，學到新知識我無比興奮。心想我的書包又要記載我的一件開心事了。

看着我那漂亮又實用的書包，我回想起來，這已經是我第二個書包了。我的第一個書包是媽媽送給我三歲生日的禮物。很小的`時候，我非常羨慕哥哥姐姐們都有漂亮的書包，於是，媽媽給我買了一個做生日禮物。我迫不及待的拿起書包，雖然沒有課本，還是往書包裏塞了幾張報紙，然後拉好拉鍊匆匆忙忙地跑下樓，傲慢地在小區裏走了幾圈，好讓別人知道我有個書包。

隨着時間的流逝，幼兒園結束了。我去宏外參加國小面試，這個學校是從20個人裏選1個人，當天報名的有1000多人，我居然被選中了，還送了一個書包，我欣喜若狂。這個書包是我自己努力得來的，我非常有成就感，非常珍惜它。我往裏塞了一本本書，就像往裏塞了一個個願望一樣。有一次，我語文考了93分，回到家，不知道該不該拿出來給媽媽看，最後決定不拿出來。書包啊！你可別讓媽媽查試卷來。果然，書包實現了我的願望。我已經三年級了，書包重了，可我還是一樣喜歡它。它記錄着我每一天的校園生活，裝載着我每一天的喜怒哀樂。我每天揹着它上學，放學，我對它的感情一天天加深，它就像我的好朋友。

書包，是我成長路上的夥伴，不管換過多少個書包，不管它有多重，我永遠都離不開它。

我的書包作文8

我的書包是一個陪了我兩年的書包，它一共有三層。最小的那一層用來放本子，中間的用來放文具盒，最大的那一層放書和文件。

書包的外面有一隻超級可愛的小貓咪，小貓咪的頭上扎着粉紅色的小蝴蝶結，真是太可愛了。小貓咪的上面有一串英文字母，這應該是在考驗我的英語能力吧。書包最大的一層裏有一個小小的口袋，還有一條鬆緊帶，是專門用來放文件的。接着是中間那層，那一層我主要放一些文具，是文具們的樂園。裏面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書包後面也有一層，那是來放我的小抹布的，書包的兩邊是放杯子的。這一個可愛的`小書包雖然有點舊了，但裏面珍藏着我那珍貴的回憶和夢想，就像一個大家庭，一個學習用品的大家庭。如果沒有這些東西，我就上不了國小；如果沒有這些用品，我的學習就不會天天向上。這些學習用品是我學習的夥伴。我需要他們。我們就像好朋友，永遠伴隨着我學習。

書包，我的好朋友，形影不離的好夥伴。

我的書包作文9

書包，它是我們學生每天不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至於讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外有幾個口袋，各有各的用途。

每天早晨，我揹着書包，帶着問題到學校，聽老師傳授知識，解答疑題。每天下午，我揹着書包，把一天的收穫帶回家，直至消化。書包越來越重，我的`肩膀也越來越硬。腦子裏的知識也越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那麼多的知識。

爺爺奶奶說他們小時候沒有書包，用一塊布包一下書就去上學了，所以他們說自己所學甚少。爸爸媽媽說，他們小時候上學有了書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!裏面有這麼多書，又有這麼多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那麼多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包裏裝的知識也不會變成我自己所擁有的知識。

書包裏裝載着是知識的種子，種子撒在我的腦海裏，我一定要讓知識結出豐碩的果實，獻給爸爸媽媽，獻給敬愛的老師，也獻給陪伴我多年的好友——書包。

我的書包作文10

這隻書包是我剛上國小的時候，我的二嬤嬤送給我的，希望它能陪我快樂學習。

這是一隻正方形的雙肩書包，深藍色的，外面還有一個維尼乘着火箭的圖案。

書包最外面的口袋，是把外蓋掀起來，第一層是用拉鍊拉開，裏面裝的是比較重要的東西；第二層裝的.是鉛筆盒（豎着放），旁邊是放一些國小語文報、自己帶來的圖書或借閱的書，還可以放一些英語、科學、圖畫的小本子。書包正中是擺放學習用的教科書等，裏面有三層，第一層裝數學相關的數學教科書、數學練習本等；第二層是裝語文一類的教科書和練習本；第三層可以裝英語、科學、思品、信息技術等等。書包還有二個網格側袋，分別裝水杯和雨傘。

每天，我去上學的時候，都要揹着我的小書包。上課時，書包上的維尼彷彿在暗暗地提醒我要上課認真聽講，不要開小差。當我做作業遇到困難的時候，維尼也會提醒我：再想一想，多動動腦筋，總會做出來的。

我喜歡我的書包，因爲它不但美觀，而且還有這麼多功能。更重要的是，它還會關心我的學習，暗暗地提醒我要加倍努力學習。以後，我一定要更加愛護它，珍惜它，希望它永遠陪伴着我快樂成長。

我的書包作文11

書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上國小，從國小一年級到如今的畢業班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風裏來，雲裏去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。我和書包結下了不解之緣。也發生過不少事呢！

大人們老說我丟三落四，同學們指責我這個人太窩囊.我這個人平時習慣就是不好，做事馬虎。比如對待我的書包吧，就是一個例子.功課做完了，書啦，作業本啦，提綱啦，文具啦，什麼的、、、、、、隨便鬍子眉毛一把抓，往書包裏一揣，就ok了；下課鈴響了，那就更省事了，2秒鐘，一下就讓書籍、文具搞定；平時則置之不理。因此，書包簡直就是一團糟。有時想找一張試卷都難哪！

那一回，我果真犯難了。上課了，威嚴的`老師開始講評第五單元的試卷。只見同學們齊刷刷得“亮”出試卷，專心地聽着老師的講評。我呢？一下子蒙了任憑我在書包裏怎麼找，也不見試卷的蹤影，一時之間羞紅了臉。今兒個書包好象跟我作對吧！怎麼辦？乾脆來個臨時抱佛腳吧。於是，我拿了張語文試卷湊數。這哪能敵得過老師的“火眼金睛”呢！

“知錯不改錯中錯，知錯就改不算錯！”上辦公室，挨老師的批評，是少不了的⊥渙四且淮蔚睦ь劍渙死鮮φ慕袒澹抑沼諉靼琢搜骯叩難芍涼刂匾

從那以後，我想：書包是我們的好夥伴，我們對它怠慢不得，要善待它！正所謂“給人方便，自己方便”嘛！

我的書包作文12

我有一個粉紅的書包，無論走到哪裏，它總是陪伴着我，是我親密無間，形影不離的朋友。

我的書包是用帆布縫製成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業本以及其他學習用具，這裏有豐富的知識和老師的心血，是我學習的好夥伴。當我演算數學題遇到困難的時侯，低頭看着小書包，它好像瞪着兩隻烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這裏有一本《數學參考書》，你怎麼不拿出來看一看呢？”是啊！我怎麼忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反覆思考，我終於把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的`氣：“上課不專心聽講，去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水並得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。”

有一天放學的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞，衣服。書包也淋溼了，而書和作業本由於書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。

書包啊，你陪伴我已經三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海裏依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我願意和你做永遠的知心朋友。

我的書包作文13

我有一個書包，它是我媽媽昨天晚上纔給我買的，我一項小心翼翼的對待他，萬一髒了，我會去那是毛巾或者手，將他打幹淨，如果有人對待它像對待俘虜一樣，我會對那個人不客氣。

我的書包是一個黑色的鮮豔的漂亮的書包，上邊還有花紋，書包默默無聞地爲我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。 它有三層，第一大層它放着我學習一般用的書本，另外還有兩層，中間的是我放本子的地方，最後一小層，就是我把我平時不常帶的東西，主要是放剪刀啊、紅領巾這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，無論我的書包裏面放多少書，我感覺它總是輕飄飄的'，每天我都輕鬆的揹着它，我真的很快活。其實在書包的前面還有兩個釦子，可以讓書包背的更緊，特別是每次外出旅行或爬山的時候，只要把釦子扣緊，不管爬什麼樣的山路它都不會鬆動。

我的這個書包我每天早上都和我一起去上學，下午又和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡，這就是我心愛的小書包。

我的書包作文14

我肚子裏有很多很多各種各樣、五顏六色的書本，我的夥伴有揹包式的，也有拉桿式的`，用你聰明的頭腦想想我們是什麼吧，想出來了嗎？對了，我們就是書包。

我很胖，像一頭“大肥豬”一樣趴在女主人的背上，每當看着她揹着沉重的我而喘不過氣來時，我都禁不住同情她。

今天，她特別高興，高興到把書本往天上丟。原來啊，學校實行素質教育工作，老師現在不佈置作業了。那一天，我瘦成了一道閃電，而小主人呢，她一路上哼着小調回家了。一到家，小主人就把我像個寶貝似的放進了洗手盆裏，拿着帶有玫瑰清香的沐浴液灑在我的身上，看我肚皮上的花紋吐出了一個個小泡泡。

自從學校實行素質教育，女主人就可以上自己喜歡的興趣班了。不再被堆成小山的作業壓着，現在的她輕鬆自在，今天去釣魚，明天去圖書館裏看書，後天週末，可以畫上一天的畫，大後天可以跟三五知己泡在家裏聊天。而我也整天變成了她的小尾巴，跟着小主人到處走。

我希望學校一直實行素質教育，這樣我就永遠不會變回原來的胖子了，我要苗條，骨感，更要小主人有個快樂繽紛的童年！

我的書包作文15

在日常生活中，有一件東西對我來說是必不可少的。它可以裝許多許多的知識供我學習。它既不是一臺計算器，也不是一臺電腦，而是我天天揹着上學的好朋友——書包。

我的書包是深藍色的，它是由防水布料製成的。這樣，上學路上就不用擔心書本被雨水弄溼，對書本起到了很好的保護作用。書包分爲四層，一層比一層高，一層比一層深。第一層和第二層最高，主要用來盛放我最主要的書本和作業，第三層稍微矮一些，用來放我沒用的卷子和練習本，第四層最淺最小，用來放剪刀、膠條之類備用的工具。

在書包的表面，印有一隻名叫小潔的浣熊。這隻小浣熊有着黑黃相間的'身體，一雙熊貓似的大眼睛炯炯有神。只見它拿着一份試卷高興地活蹦亂跳，好像在說：“哈哈，有了這個書包，你考試就不用發愁了，等着和我一樣拿高分吧!”這個小浣熊可愛極了，我可喜歡它了!

這個書包已經陪我度過了兩年的美好時光，雖然已經變得有些破舊，但我仍不捨得丟掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好夥伴。