範文齋

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿

在社會一步步向前發展的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編爲大家整理的2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿1

老師們、同學們:

大家早上好!

先和大家分享一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論你是咿呀學語的嬰兒,還是學富五車的國家棟梁,無論你是正值青春好年華的少年,還是耄耋老人,在災難面前,一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要,再和大家分享一個真實的'事例,大家感悟掌握安全知識的重要性。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉國小,距離海岸僅僅 100米,學校共有108個學生,那天有一個孩子沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接着,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照學校的安全預案流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,並作爲法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

20xx年3月28日是第xx個全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。希望各年級處室積極開展安全知識宣傳、組織好安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行爲作爲一種習慣進行養成。

或許,你會認爲安全問題離我們很遠,有的同學心裏可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”說一組數字吧:據統計,我國平均每年有16000名中國小生死於安全事故,這意味着平均每天有一個40多人的班級消失!造成中國小生非正常死亡主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建築物倒塌、食物中毒、打架鬥毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。經常看到身邊有的同學騎車很拉風,闖紅燈不計後果,卻沒看到車輪壓扁後的後果,沒想到一時的快感可能對親人造成的深遠傷害。有的同學在樓道內玩球、推搡,卻沒想到萬一打破玻璃、摔倒的後果;有些同學爲了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。這一幕幕,我們經常見到,後果卻是那麼不堪設想。

最後,作爲讀書人,讓我們把這句“安全無小事,演練即實戰”記在心中。

我的演講完畢!謝謝大家!

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿2

在這裏,我想告訴大家一組數字:我國每年約有1.6~1.8萬名中國小生非正常死亡,平均每天有近50多人,就是說每天有一個多班的學生在“消失”。而且這種狀態呈上升趨勢。同學們,人的生命只有一次,具有不可逆轉性。當你看到一個個鮮活而稚嫩的生命消失於車輪之下,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識和自我保護能力。

在今天這個特殊的日子,我代表學校向同學們提幾點要求:

一、嚴守交通規則,增強安全意識我國中國小非正常死亡學生中,因交通事故死亡的人數約佔死亡總數的四分之一,是中國小生名副其實的“頭號殺手”,可見,交通安全形式非常嚴峻。因此,學校要求同學們做到:橫穿馬路須走人行橫道,不準在車輛臨近時突然橫穿;不準攀爬馬路邊和路中央的護欄、隔離欄;不準在道路上追車、攔車、拋物擊車,要主動避讓機動車輛。乘車時,做到文明乘車,上車後抓住扶手,頭、手、身體不能伸出窗外,車未停穩,請勿下車;嚴禁騎車帶人,嚴禁逆向騎車,嚴禁未滿18週歲的學生騎摩托車、電動車,堅決不搭乘無營運資質的“黑車”和無安全保障的`摩的。

二、遵守學校規章,確保在校安全在校期間,要自覺遵守學校一切,課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬樓道欄杆、學校圍牆、下水管道、建築物窗戶等。嚴禁亂動電源插座和私自使用用電器,嚴禁觸碰裸露的電線、電纜,嚴禁寄宿生私自外出,不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內,下晚修應及時回宿舍就寢,不在無燈光處逗留;在遇到災害性颱風、暴雨等惡劣天氣時,要聽從學校的統一安排等。

平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。

三、我校每學期都組織一次應急疏散演練。希望同學們通過演練,學會避險、逃生的方法,記住自己所在班級的撤離路線,從而提高自救、防護的能力。在這裏,也希望相關學科的教師們能重視防震減災教育,並將逃生、自救的一些常識滲透於日常教學中,進一步提高學生抗擊各種突發災害的應變能力。

學校要求同學們不玩火、不戲水,愛護公共消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水常識性知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

這裏,我想對女同學說幾句:放學後要按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,未經家長允許不得在外(包括親戚和同學家)過夜,受到不法侵害時及時撥打報警電話尋求幫助。

同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛鍊自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬於自己,更屬於所有關心、呵護、需要你們的人。

讓我們一起在國旗下共同祝願,祝願我們遠離危險、一生平安! 謝謝大家!

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿3

同志們、家長朋友們:

“強化安全意識,提升安全素養”。其實強化一詞意味着我國中國小的安全教育的發展已經處於一定階段,有了一定的成效。自1996年第一屆全國中國小生安全教育日開展起,爲全面深入地推動中國小生安全教育工作,我們的安全教育從“全社會動員起來”的呼籲,到後來注重“交通安全”“消防安全”“飲食安全”“自我保護意識”等各大安全教育的關鍵點,不得不說,我們的安全教育從初步到深入,從城市到農村,已經逐步發展了起來。

20xx年政府談及教育問題時強調,“當前我們的安全教育和保障工作的重點還是防範風險,採取的`措施仍然是比較落後的完全隔離風險,導致了安全教育和安全保障的異化現象。”“安全與保障工作,兩者不可偏廢。”20xx年我們的全國中國小生安全教育日主題,是要“強化安全意識,提升安全素養”。可以從四個方面入手:

第一,是開展保險保障教育

教育中國小生如何應對發生的風險,風險發生之後如何有效救濟。當前體系下,大多數中國小生都同時享有校方責任險和商業保險、社會保險的三重保障。但是在安全事故發生之後,家長往往訴諸的是最低效的“校鬧”,最終不但不能解決實際問題,還給自身帶來巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔,直接影響了學校正常教育教學秩序,影響了社會穩定。通過保險保障教育可以讓學校、家長、學生都充分了解風險的存在,掌握應對危機的方法,切實利用保險來保障自身的權益,以科學的方式,減少不必要的糾紛,維護社會和諧建設。

第二,是建立中國小風險應對軟硬件評價體系

風險是客觀存在的,但風險造成的損失是可以控制的,其中一個重要因素就是事前的準備。因此我們有必要建立完善的風險應對評價體系,包括對硬件的防災能力評估和軟件的人員應急能力評估兩方面。

第三,是引入市場機制,增進產品創新

目前在我國的安全保障機制中,保險保障缺位,校方責任險額度低,覈保在一些基層不規範,保險條款不明確,保險理賠服務不專業。同時,由於不瞭解,學校和家長也沒有意識求助於專業的保險機構。這兩個方面都造成了學校、家長或者第三人在事故中互相推卸責任,最終導致學生在發生了事故後不能得到專業而有效的救濟。今後,應該讓市場機制充分發揮作用,激勵保險機構開展更適合學校和學生特點的專項險種,增強服務意識,充分發揮保險的保障作用。

第四,是明確事故責任,督促各方改進。

在當前救濟不充分的情況下,明確責任對於安全保障成了一種奢求,這樣的處理會對事故防範起到副作用。我國目前的立法環境,雖然侵權責任法對於學校傷害事故,各類意外事故有了較明確的歸責原則與舉證責任的規定。但是在實踐上存在着舉證難,救濟難的問題。實際問題的解決往往靠着上級機關調解,最後一股腦地由學校負責,這樣造成了家長的安全保障意識弱,學校開展工作畏首畏尾的情況。如果能夠引入商業保險保障充分救濟,在實現快速對遭受事故損害的學生進行賠償救濟後,再明確學校、學生家長、社會各方責任,爲今後的安全保障機制和安全保障教育改善提供真實的信息及有用的數據,對安全保障工作有着重要的意義。

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿4

老師們、同學們:

早上好!

自1996年起,我國確定每年3月份最後一週的星期一,爲全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。

下週一就是第20個全國中國小生安全教育日。同學們,人的.生命高於一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課,也是人生的教育最珍貴的第一課。所以,根據上級通知精神,並結合我校實際情況,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:

第一、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識。騎車上學的同學注意文明騎車,嚴禁並排騎車、嚴禁騎車帶人;中學生禁止騎電動自行車上下學。上學、放學過馬路時要聽從值日老師的安排,同時要注意公路上車輛行駛情況,謹防來往車輛。

第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、樹木、窗戶等。

第三、防病從口入。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒,同時春季是流感多發季節。

第四、真正提高自我防範意識。交友要慎重,不將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。與同學間有矛盾時,一定要冷靜、要理智,及時報告老師,讓老師來處理,切忌用拳頭代替說理。

第五、平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校彙報。歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恆不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恆不變的主題。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在磚橋中學裏形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裏,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

謝謝大家。

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿5

在我記事以來,我就認定:考試,是爲了檢測學習成果。

可現在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個知識點,考試不考,不用學了,跳過。

學習是爲了考試麼?那一張單子真的這麼有用麼?結果還不是出一羣羣書呆子白癡?

在學校,老師這麼講,我頂多無語下,而在外面的“名師”補習班呢?呵!就更直接了,那些什麼省特技教師,優秀園丁。在課上,和我們講着考試的得分之道。如:這題,考試不大會考,但還是要注意的,一般寫出兩個解,他就不扣你分了。

這題剛講完,又來:我們來研究一下20xx年的.會考題目,額,這題,不會考,但這種類型的題目在高中會很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點題,很重要,還有,下次多去書城看看,又出新題型了,有空去買個幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。

這叫什麼特級?純粹是爲了考試而學習,純粹是用題海戰術來造就一羣羣書呆子,一羣羣看似有才,實則庸才的人,然後,哪個教出來的分數高,教出重點的多。給他來個“特級教師”的名號,然後讓這些人再去打着特級教師的名號去把更多人帶白癡,他們沒什麼特別的,只是相當於衣服品牌中的耐克,阿迪達斯罷了,或者,不過是比其他造書呆子的工具更高級點的機器罷了。

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿6

老師們、同學們:

20xx年3月29日也就是今天,是第26個“全國中國小生安全教育日”,本次安全教育日活動主題是:預防校園欺凌·共建和諧校園。

中國小生因缺乏安全保護意識所引發的傷害,近年來呈上升趨勢。來自權威部門的資料顯示,每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水、交通事故等。這是一個非常令人震驚的數字,也是令無數家庭悲痛的冰冷的數字。

校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的'生命爲最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。爲此,我倡議老師們、同學們做到以下幾點:

1、自己的所作所爲也要有安全意識。不要感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。不允許出現欺凌現象。

2、我們全體同學都要有高度的安全意識,若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向學校彙報,防患於未然。

3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛生,要加強身體鍛鍊,預防傳染病。

4、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。道路交通,校園內交通安全。

6、最近天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學每天到校後要及時開門窗通風,班主任要加強晨檢,發現學生有發燒等症狀要及時通知家長到醫院治療。這是目前最重要的工作,一定要杜絕手足口、腮腺炎等傳染病在我校的發生。

7、要注意課間文明,不大聲喧譁,不追逐打鬧,校園內不能狂跑。

8、預防溺水。以村隊爲單位做好防溺水工作。

希望通過大家的努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫着我們千萬個家庭,爲了我們的健康,爲了我們的幸福,爲了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。

2023中國小全國安全教育日國旗下講話稿7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。

談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的瞭解。《新華詞典》上解釋“法律,是由立法機關制定、頒佈的強制各種行爲的規則的總稱。”我認爲法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進行點拔,行爲加以制約。正是由於這些法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。這個社會才變的有序。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。

在生活中,同學當中有這樣一種觀點:自己是學生,主要任務是學習,學法是長大以後的事情。開始我也有這種觀點,但隨着市裏“法律進校園”、“法律進課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點是錯誤的,法律其實就在我們身邊,與我們的學習生活息息相關。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行爲的“規矩”。隨着社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活愈來愈密切。當今,我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食爲天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因爲有《道路交通法》來規範;我們在校園裏快樂的學習成長,有《義務教育法》爲我們保駕護航;我們中學生的一言一行、一舉一動有《中國小生守則》、《中學生日常行爲規範》來指導我們該做什麼、不該做什麼、怎樣做好。

我們所處的時代是一個信息時代,每天可以通過廣播、電視、網絡等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什麼是正確的什麼是錯誤的,怎樣區分善與惡、是與非,唯有學習法律知識,自覺做到學法、懂法、守法、護法,這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成爲法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。

作爲當代中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實,法律離我們很近。當別人欺負你時,一個不理智的選擇可能讓你犯罪,發生過這樣一幕慘劇。學生小天經常被同學欺負,他累仇成恨,尋求報復,在一個下午放學的路上,他用刀活活的'刺死了欺負他的同學。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們爲之痛心,爲之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了!同學們,當衝動襲來,告勸自己:衝動是魔鬼!一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什麼事情可做,什麼事情不可做,什麼樣的行爲是受法律保護的,什麼樣的行爲是法律所禁止的。

常言道:“千里之堤,潰於蟻穴”、“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。我們只有從我做起,從小事做起,增強法制意識,持之以恆學法、守法、用法、護法,一點一滴積累,逐步樹立法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養成了各種不良習性,又不注重學習科學文化知識、不注重約束自己的言行,不養成遵紀守法的良好習慣,最後必將釀成大錯。我有一個鄰居,年僅15歲,是國中學生,偶然機會到網吧上了一次網,後來沉迷於網絡遊戲,荒廢了學業,他先是騙父母的錢,不夠用時就偷,後來發展到與社會不良青年勾結搶劫,案發後被勞動教養兩年。