全國中國小生安全教育日策劃方案(11篇)

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的全國中國小生安全教育日策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

全國中國小生安全教育日策劃方案1

教學目標：

1、初步瞭解並掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養成安全、文明出行的良好習慣

3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防範意識和安全自護意識，感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂

4、強化法律意識，樂於做一個遵守道路交通規則的文明公民

教學設計：

一、談話引入

師生談話引出課題，板書課題

二、知識競賽

1、教師利用課件創設情境，揭示活動主題與活動方式

2、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名並展示參賽口號

3、學生以小組爲單位參加比賽，注意要讓學生全員參與，競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種

4、選出優勝小組和“安全小博士”

5、師總結

二、模擬演練

1、出示生活中人們步行出行的視頻，問學生看後發現了什麼

2、學生以小組爲單位進行討論，然後全班集體交流（結合上節課所學，甄別視頻中的人的行爲是否合理、安全等）

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行爲的案例，師生共同分析

4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比，看看誰是安全步行的小能手

三、案例沙龍

1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例，揭示主題：我們如何才能不讓悲劇再次發生呢？

2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的.案例，談出自己內心的感受

3、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案

4、以小組爲單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書

四、小報設計

1、師生共同回顧前期活動內容，交流收穫與感受，引出課文的拓展知識

2、以小組爲單位交流所收集到的有關交通法規知識，摘出與我們日常上生活密切聯繫的內容，張貼在黑板上，做到資源共享

3、學生分小組進行小報創作，教師巡視加強指導

4、師生評議小報，進行張貼展示

五、小結

讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

全國中國小生安全教育日策劃方案2

一、活動主題

我安全、我健康、我快樂

二、活動時間

3月24日至4月2日

三、活動內容

（一）佈置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求，組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目（或到教育部門戶網站自行下載後觀看），主題教育節目將於3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

（二）進行一次專門安全教育。各單位要結合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認真對師生進行安全知識的教育培訓，內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防範校園傷害等重點，切實增強廣大中國小生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

（三）實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動爲契機，組織相關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的.隱患，要制定防範措施，並及時上報當地政府和教育局。

四、活動要求

（一）各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領導，明確職責分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創新活動形式，確保活動成效。

（二）進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育爲主題的黑板報等形式，積極營造學校安全教育氛圍，培養學生學習各類安全知識的興趣，提高學生的安全行爲能力。

各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料（照片和活動總結等）報送XX市教育局義教處。

全國中國小生安全教育日策劃方案3

一、活動目的

20xx年3月31日是第xx個全國中國小生安全教育日。爲了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的'學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防範能力。

二、活動主題

珍愛生命，安全第一。

三、活動時間

本學期第六週至第十週。

四、活動內容

營造活動氛圍：

1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”。

2、佈置兩塊宣傳xxx板報。

3、佈置交通安全教育宣傳漫畫展板。

4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前製作安全宣傳標誌牌。

主題活動安排：

1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。

2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”。

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。

4、開展製作安全法制教育手抄報比賽。

5、各班出一期安全教育專題黑板報。

6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。

全國中國小生安全教育日策劃方案4

教學內容：

校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，並出現危險的情況下保護自己。

教學過程：

一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活，在開學之初，我們首先要提的就是安全，因爲不論是國家還是家庭，都希望你們安全的生活和學習。

二、國小生應注意安全的.地方：

1、學生討論。作爲國小生，我們應從哪些方面注意安全？

2、集體歸納：

人身安全、飲食安全、交通安全……

3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

三、交流安全注意事項

（一）人身安全

1、在校安全問題

①按時到校離校

學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣着整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不隨便、無故缺課，不曠課。

②課間紀律

課間在班內或樓道內不做危險遊戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。

③不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。

④上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。

⑤勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；

⑥不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；

⑦課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器

2、校外安全問題

①放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲迴家必須和家長打招呼。

②不去危險場所遊玩。

③不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

④不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

（二）食品安全教育

1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

2、飯前便後要洗手，不吃黴變或過期食品。

3、早餐儘量在家裏吃飯，儘量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

（三）交通安全

1、行走時應怎樣注意交通安全，並聯系實際當前學生行走時存在問題。

①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

③穿越馬路，要走斑馬線。

④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

⑤要學會避讓機動車輛。

⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

2、騎自行車安全常識，並指出學生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

③轉彎時減速，觀察並打手勢。

④不要雙手離把，不要並肩行駛。

⑤騎車不打鬧，不追逐。

⑥騎車不要攀扶機動車輛。

列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規則。

（四）防火自護、自救安全教育

談話導入：

同學們生活在幸福。溫暖的家庭裏。受到父母和佳人的關心、愛護。似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什麼：（師生共同）

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用溼手觸摸電器，不用溼布擦找電器。

（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之後，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，並拔掉插頭。

b、電火箱用完後，一定要把插頭拔掉，不要讓它處於保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，並把我們今天學的告訴他們。

（4）使用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。並要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

四、同學談一談自己在那些方面做得不夠好，今後還需要注意。

學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

五、小結

同學們，安全無小事，只要我們處處小心。注意安全。提高晶體，並且掌握自救。自護的知識。鍛鍊自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險，我們就能健康的成長，相信通過今天的學習我們同學都能做到。

全國中國小生安全教育日策劃方案5

一、活動目的

今年3月28日是第—個“全國中國小生安全教育日”。爲深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼兒園安全工作20

年第1號預警通知》精神，根據上級通知要求，結合我校學校安全工作實際，決定在學校開展20

年“中國小生安全教育日”活動，開展“中國小生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大國小生的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

二、活動時間

3月28日

三、活動主題

今年“中國小生安全教育日”活動主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。

四、活動目的

開展“中國小生安全教育日”活動，目的是進一步強化學校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中國小生的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

五、活動內容

1、各學校要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育，真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題，教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識，堅決避免僥倖心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，並確保演練時學生安全。

2、活動日當天要組織開展好“六個一”活動：

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；

②開展一次以安全教育爲主題的國旗下講話；

③出一期安全教育宣傳欄；

④組織一次緊急疏散應急演練；

⑤舉辦一次安全教育主題班會，讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患；

⑥發送《致學生家長一封信》，倡議家長配合學校共同做好中國小生的`安全教育工作。

3、學校將在開展全國中國小生安全教育日活動的同時，對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查，發現問題立即解決。

六、活動要求

1、學校各學區、班級要精心組織，周密部署，及時檢查。

2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動，而且還要切實抓好對學生的日常安全教育，要建立健全各項安全制度，落實各項安全措施，建設平安、健康、文明、和諧校園。

全國中國小生安全教育日策劃方案6

教學目的：

1、初步認識各種交通信號、標誌和標線的作用。

2、懂得應當自覺遵守交通法規。

教學過程：

一、導入

隨着交通事業的發展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

（1）學生自讀書。

（2）出示圖片。

（3）學生看圖說說：誰是交通安全的維護者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？

教師補充：

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的'維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮着來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮，纔會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標誌。

（1）課前，教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌，能說說你們觀察到了什麼嗎？

（2）出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標誌、標線，並說出它的作用。

（3）在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標誌和標線時，應當怎樣做？

（4）教師歸納

其實，國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種，今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。

3、過渡：爲了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

（1）出示圖片

說出圖片上行爲的對與錯，爲什麼？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規的？

（用具體事例、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上）

（3）請你對着圖上的資料，說一句讚揚或警示的話。

（4）怎樣把我們今日認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都明白？

教師提意：用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標誌和標線？

2、學習了交通法規和各種交通信號、標誌後，檢查自我，並寫一條警示句。

全國中國小生安全教育日策劃方案6

1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發佈關於全國中國小生安全教育的通知，確定每年3月最後一週的星期一爲全國中國小生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最後一週定爲安全教育周，從安全教育日開始往後一個月，則爲安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行爲，而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中國小生的安全保護工作，促進他們健康成長。

自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

1996年：“全社會動員起來，人人關心中國小校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防範，自救互救，確保平安”

1999年：“消防安全教育”

20xx年：“保證中國小生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

20xx年：“校園安全”

20xx年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”

20xx年：“大力提高中國小生及幼兒的自我保護意識和能力”

20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

20xx年：“珍愛生命，安全第一”

20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”

20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”

20xx年：“加強防災減災，創建和諧校園”

20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”

20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”

20xx年：“強化安全意識，提升安全素養”

全國中國小生安全教育日策劃方案7

20xx年xx月xx日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識，提升安全素養”，爲認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關於認真開展好第20個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

一、活動目的

有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，並以安全教育日爲契機，通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防範能力。

二、活動主題

強化安全意識，提升安全素養

三、活動時間

20xx年3月17日——4月10日。

四、活動安排

1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”。

2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標誌牌、LED宣傳等。

3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防範"六災"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發放安全隱患排查表，將排查結果記錄整改。

5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的.全校性應急疏散演練，做好演練的總結分析，及時發現並解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

6、對學生宿舍、校園圍牆、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患，並按照"五定原則"（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。

7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。

8、組織一次飲食衛生安全檢查，及教育活動。

9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間爲20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用，以班級爲單位組織所有學生參加競賽，並通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。

五、活動要求

1、要充分利用校園內各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

2、要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。

3、各班要藉此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點。

4、活動結束後，將開展第20個全國中國小生安全教育日活動的方案、總結（附圖片）報教育局學校安全管理股

全國中國小生安全教育日策劃方案8

一、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什麼：

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“溼、擦、搓、捧、幹”，人人飯前便後不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區貯放;烹調時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內臟、清洗，並依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。

二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的'食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發生食品中毒，故烹調及保存食物時應特別注意衛生，尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發生身體不適怎麼辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔淨水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，儘可能將胃裏的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便於診斷。

5、出現脫水症狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應儘快將國毒病人送往附近醫院救治。

四、 小結：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮，勤換牀單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

全國中國小生安全教育日策劃方案3

1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發佈關於全國中國小生安全教育的通知，確定每年3月最後一週的星期一爲全國中國小生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最後一週定爲安全教育周，從安全教育日開始往後一個月，則爲安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行爲，而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中國小生的安全保護工作，促進他們健康成長。

自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

1996年：“全社會動員起來，人人關心中國小校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防範，自救互救，確保平安”

1999年：“消防安全教育”

20xx年：“保證中國小生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

20xx年：“校園安全”

20xx年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”

20xx年：“大力提高中國小生及幼兒的自我保護意識和能力”

20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

20xx年：“珍愛生命，安全第一”

20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”

20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”

20xx年：“加強防災減災，創建和諧校園”

20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”

20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”

20xx年：“強化安全意識，提升安全素養”

20xx年3月20日是第二十個全國中國小生安全教育

全國中國小生安全教育日策劃方案9

一、活動目的和指導思想：

今年3月30日，是第22個全國中國小生安全教育日。 爲深入貫徹《國務院辦公廳關於轉發教育部中國小公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號)，及南京市《關於組織開展20xx年全國中國小生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號)，積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校將結合實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握自救互救知識，提高自救互救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間：

20xx年3月30日-4月3日

三、活動主題：

學習自救互救知識，增強自救互救能力

四、活動要求：

1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。

五、安全教育活動安排：(六個一活動)

1、一次動員：週一升國旗儀式，由李主任對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話，並對安全教育周活動進行動員。時間：3月30日

2、一期宣傳：本週團隊將佈置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：4月1日

3、一次班會：(週一)各班召開一次以安全教育爲主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的.安全熱點問題：如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月30日

4、一場演示：組織開展自救自護知識競賽，自救互救現場模擬演示。時間：3月30日

5、一次檢查：本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查，不留死角，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：4月2日

6、一份小報：各班各出一期以宣傳自救互救知識爲主要內容的安全小報，下週四上交評比。時間：3月30日-4月10日

通過開展本次安全教育日活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防範能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

全國中國小生安全教育日策劃方案10

一、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

二、班會準備

1、班會前一週，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查，並且通過各種途徑調查什麼樣的食本站是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市裏購買一些食品。

4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程序

1、主持人宣佈“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

2、班主任：同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”爲主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料瞭解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們彙報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面：

①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又髒，食品上叮着蒼蠅，有沾滿了灰塵。

②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有髒東西掉進去，賣主自身也很髒，根本不講衛生。

③袋裝食品沒有明確的產地、商標，有的已過保質期。

4、主持人小結：大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細，調查得很全面，發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論：

①這位男生得的是什麼病?

②他爲什麼會生病?

6、主持人歸納：學校規定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛纔的這位男生就是因爲吃了小攤不衛生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食本站是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裏的.小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論：安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛纔同學們所講的安全標識以外，

我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手，那麼究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學爲我們作示範，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裏浸溼。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

8、班主任小結

剛纔同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。

全國中國小生安全教育日策劃方案3

1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發佈關於全國中國小生安全教育的通知，確定每年3月最後一週的星期一爲全國中國小生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最後一週定爲安全教育周，從安全教育日開始往後一個月，則爲安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行爲，而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是爲全面深入地推動中國小生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中國小生的安全保護工作，促進他們健康成長。

自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

1996年：“全社會動員起來，人人關心中國小校安全工作”

1997年：“交通安全教育”

1998年：“注重防範，自救互救，確保平安”

1999年：“消防安全教育”

20xx年：“保證中國小生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

20xx年：“校園安全”

20xx年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”

20xx年：“大力提高中國小生及幼兒的自我保護意識和能力”

20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

20xx年：“珍愛生命，安全第一”

20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”

20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”

20xx年：“加強防災減災，創建和諧校園”

20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”

20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”

20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”

20xx年：“強化安全意識，提升安全素養”

20xx年3月20日是第二十個全國中國小生安全教育

全國中國小生安全教育日策劃方案11

教學目的：

1、經過對乘車知識的瞭解，提高學生的陸地交通安全意識。

2、經過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發生的應急措施。

教學過程：

一、談話導入：

師：同學們，各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問，下頭我們就一齊來討論有關這方面的交通安全知識。

二、騎自行車應當遵守的規定

1、請有騎自行車經驗的學生交流。

2、看書上的插圖，確定對錯。

3、教師小結：

（1）未滿12歲的兒童不準在馬路的.慢行道上騎車。

（2）自行車的鈴、閘齊全並有效。

（3）騎車時應靠右邊慢行道行駛，人行道上不準騎自行車。

（4）不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

生：上下車要有秩序；上車後要抓牢、扶穩；乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外；下車時要等車子完全停穩，不急於跳車；要到站時，提前到車門旁邊等候；不能和司機說話，不隨意在車內說話、打鬧；不乘坐酒後駕駛司機的車輛。

生：下車後，如果想到馬路對面去，不要在車前、車後突然橫穿馬路，車子開走以後，看清有無車輛行駛，再穿行；乘坐小型車時，要繫好安全帶；乘坐摩托車時，要戴好頭盔等。

師：同學們概括的比較全面，此刻自我再結合課本，看看課本上還有什麼補充。

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因爲公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。

（2）待車子停穩後再上車或下車，上車時將書包置於胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。

（3）上車後不要擠在車門邊，往裏邊走，見空處站穩，並抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎樣辦

1、觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。

2、佈置場景，讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。

五、小結：

1、總結騎車、乘車是的交通規則。

2、遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。