國小作文教學：怎樣描寫春天的美景

俗話說"一年之計在於春。"春天是播種的季節，是充滿希望的季節。詩人和作家眼裏，"春天是人間的保姆"，"春天是所有綠的舞蹈教練"，"春天是一切生命的開始。迷人的春天是令人歡欣鼓舞的，雖然春風還是冷颼颼的，心裏卻感到美滋滋的，也在茁長出新的希望的幼芽。在這美好的春天裏，老師們都會讓同學們去欣賞美好的春天，並且寫一寫春天的發現，春天的感受。請大家現在就和我一起靠近大自然，聽聽她的小祕密吧。她會教你如何讀懂小鳥那深情的目光，如何傾聽樹木那沉默的語言;你還可以和春雨玩捉迷藏，並且在大自然裏感受詩情的流動······快去與春天的大自然作一番對話吧，用心去感受美好的春天。

我們的目標是：

1。仔細觀察春天的景物，記下你的新發現。

2。把你對春天的真實感受寫下來。

春天隨着氣溫的變化，有早春，仲春，暮春之分。那麼怎樣描繪春景呢

我們可以寫春天的太陽，新生的綠草，含苞待放的桃花，梅花，李花等，"萬條垂下綠絲絛"的柳樹，活潑機靈的小燕子，北飛的鴻雁，消融的堅冰等等，總之，大自然的一切似乎都在復活，甦醒。都是我們觀察和描寫的對象。

早春季節，冬天的嚴寒漸漸開始退出，太陽的暖流融化了岩石上的冰層，滴下第一個粗大晶瑩的水珠，宣告了春天的到來。

春天，山坡的朝陽處雪開始融化，慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤着泥土，浸溼了去年的草楂;被雪蓋着過了冬眠的草根甦醒復活了，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉，奮力地生長起來。與此同時，去年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被溼土裹住，在孳殖着根鬚，爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順着斜谷流過來，融化了硬硬的雪層，開始衝開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在岩層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天比一天響起來，最後成爲一股洶涌的奔流，衝到山下流進河裏，河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠着向下流淌去，河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，衝擊着順流而下的船隻。

這時，報春的燕子往來梭巡，空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草，笑迷迷地躺臥在大地上，像是正和低着頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地裏，到處可以聞到一種潮溼的，發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來，彷彿張着小嘴在那裏呼吸，在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽，在春風中擺動着柔和的枝條;桃園裏，赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉，興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊;鴻雁北飛，如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說："據鞍又向岡頭望，落日天風雁字斜";長腿長嘴的白鶴，青鸛和鷺鷥，都鑽到稻田的水渠裏，埋頭捉小魚和蟲子吃了。

老舍在《四世同堂》中描繪了春天的太陽：新春的太陽還不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力。"海"（指北京的北海）上的堅冰微微有些細碎的麻坑，把腳下的黃土都弄溼，發出些亮的光來。背陰的地方還有些積雪，也被暖氣給弄出許多小坑，像些酒窩兒似的。除了松柏，樹上沒有一個葉子，而樹枝卻像柔軟了許多，輕輕的在湖邊上，山石旁，擺動着。天很高很亮，淺藍的一片，處處像落着小小的金星。這亮光使白玉石的橋欄更潔白了一些，黃的綠的琉璃瓦與建築物上的各種顏色都更深，更分明，像剛剛畫好的彩畫。小白塔上的金頂發着耀眼的金光，把"海"中全部的美麗彷彿都帶到天上去。

老舍寫春天的'陽光"增加了大家心中的與身上的熱力"，春天，在陽光中，"天很高很亮，淺藍的一片，處處像落着小小的金星"，陽光使白的"更潔白"，使黃的綠的各種顏色都"像剛剛畫好的彩畫"。這一切人間的美景，通過陽光彷彿都要"帶到天上去"，真是明媚而絢麗。

早春時節，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺，仲春的天氣就轉暖了些，仲春是春季的第二個月，即農曆二月。那時，南方迷人的春天慷慨地散佈着芳香的氣息，大自然五彩繽紛：青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇。杜鵑在芒果樹的枝頭，用它那圓潤，甜蜜，動人心絃的鳴囀來喚醒人們的希望。成羣的畫眉像迎親隊似的蹲在枝頭。桃樹，梨樹都彷彿被自身的芬芳薰醉了，芒果花開得像滿天繁星一樣。真可以說是鳥語花香的世界。

北方的仲春，海棠花也快開齊了，蝴蝶們還很弱，但小蜜蜂一出世就四處飛，覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去，遠看過去，好像在給白雲釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺着，像是逗弄着四外的綠意。

暮春時節，天氣更暖和了。田裏到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝，杜鵑悠徐地發出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳，已經把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來;藍湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣，沒有一絲雲彩，空氣溼潤潤的，呼吸起來感到格外清新，在陽光下，萬物都像重新塗過各種顏色的油漆，顯得一切都是新生的。

《春香傳》中曾這樣描繪過迷人的春色："不覺間，已到三春時候，雜花生樹，飛鳥穿林。春色怡人談復濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線，喚侶黃鸝弄曉風。只見那百花深處，杜鵑成羣，飛來飛去，爭鳴不已，把春光點綴得十分熟透。真是一年好景，旖旎風光。"這是一幅何等美麗的春景圖！

朱自清先生在《春》中描寫了春天的小草："小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裏，田野裏，瞧去，一大片，一大片滿是的。坐着，躺着，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。"你看，在作家的眼裏，連春天的小草都是那麼美麗，富有生機和活力。

春天的花在作家筆下又是何等嫵媚動人："桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開了花趕趟。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花裏帶着甜味兒;閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成幹成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。野花滿地是：雜樣的，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛，像星星，還眨呀眨的。"

就連最尋常的春雨在朱自清先生筆下都是如詩一般："雨是尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。"

再看作家鄭振鐸先生筆下的春天又是多麼光彩奪目："才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂着千萬條展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。"（《燕子》）

小朋友們，你們欣賞了這麼多的春天美景，對春天一定有了不少新的發現，新的體會，現在肯定已經是躍躍欲試了。好，現在請大家快拿起手中五彩筆，描繪多姿多彩的春天。我相信小朋友們筆下的春天一定是最美的春天。

最後，我特別提示大家幾點：

1。自己選個好題目。

2。調動自己的多種感官感受春天。

3。表達的感情要真實。