關於課堂小實驗的國小生作文400字
上課的鈴聲響了,同學們紛紛走進教室。白老師面帶微笑地對大家說:“這堂課我們先來做小實驗。”說着,老師雙手舉起一個小木架,小木架上用白線拴着兩個乒乓球。老師接着說:“誰來在兩個小球中間吹一口氣,然後再看看有什麼變化。”老師的話音剛落,同學們都好奇地爭先恐後地高高舉起手,嘴裏還說着:“叫我,叫我。”老師先請一位力氣比較小的`同學來吹。我想,吹完以後,球一定往兩邊靠。哪知道那個同學使勁一吹,球不但沒有往兩邊靠,反而都往中間靠了。咦!這是怎麼回事?我正想着,老師又叫一位個子比較大、力氣比較足的同學來吹。同學們都目不轉睛地看着他,只見大個子同學把自己吃奶的力氣都使出來了。他用力憋足一口氣,臉漲得通紅,使勁一吹,好傢伙,兵乓球靠得更緊了,還發出兩球碰撞的聲音。同學們都睜着兩隻大眼睛,有的還張着嘴,大家都愣住了。
這時候,白老師神祕地笑了笑,對大家說:“誰能說出道理來?”一位同學試着說了說,沒有說對。老師說:“氣流流動的快,它的壓力就小,如果向兩個球中間吹一口氣,空氣就會流動起來,氣流兩邊壓力大,它們迫使小球往中間靠攏。”“啊!是這麼回事!”我自言自語地說。多麼有趣的小實驗啊!原來這裏面還有科學道理呢。
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語文大自然的聲音評課稿(集合12篇)
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