語文課代表競選稿

篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職務是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師佈置的作業;如果同學們學習上遇到了什麼問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行爲。

我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過，我覺得我能夠勝任。並希望能夠爲大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的爲同學服務，成爲語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成爲一個團結，和睦，富有朝氣的`一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。

尊敬的老師，親愛的同學們，請爲我投上您寶貴而又神聖的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家!

篇二

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑藉我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。

我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學的人，我從小就閱讀了許多文學名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因爲我是一個酷愛文學的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經在報刊上發表過。所以我相信，這優異的成績和頑強的毅力一定能成爲我通向語文課代表一職的叩門磚。

各位同學，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優勢。正因爲我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開工作，爲我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧!

如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成爲老師的得力助手。我會在保證學習成績優異的前提下，抽出大部分時間幫助學習困難的同學;並且我會盡快定出工作計劃，保證班級裏的語文工作迅速步入正規;而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調查表，按照調查表到校圖書室借取圖書;我還會在班裏成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組”……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!

同學們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間爲會爲大家證明一切!謝謝大家!

篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!

俗話說“一年之季在於春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因爲我覺得我競選這個職務有三點優勢：

自從我進入國小開始，我就迷上了語文，因爲我覺得語文是那麼的神奇、是那麼的奧妙，而且還是那麼的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今後我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，爲班級爭光。

自從我上國小開始，就一直參加語文課外興趣小組，並且成績一直不錯。所以，我認爲我是最適合的人選。

另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鑽研語文知識，探索語文王國裏面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，並且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成爲一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今後的日子裏，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神聖的一票吧!——選擇我，不會錯的。謝謝大家！