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有關校園藝術節作文合集7篇

園藝2.54W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的校園藝術節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關校園藝術節作文合集7篇

校園藝術節作文 篇1

在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,和小夥伴們一起爲全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領着來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先和張天揚、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”,次上舞臺,但我依然,,我跳錯了動作,小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事,說:“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動作不,跳錯了,同學們也不會,上次魅力校園的比賽中的動作不,不也嗎?你行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心裏的石頭落了地。

輪到三個出場了,用眼神示意鼓勵了一下,美妙的舞曲,微笑着、地跳着,贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心裏的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了小差錯,施欣容不摔了一跤,陳波蓉的手忘記放了,我不禁出了一身冷汗,後來同學們問我:“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落裏呢?”聽了的話,我忍哈哈大笑……

臺上一分鐘,臺下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦,但我感到很開心。

校園藝術節作文 篇2

在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕,校園文化藝術節作文。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。

同學們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾,三五成羣來到美麗的校園——雲霄實校校園裏的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裏、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧! 書法——妙筆生花展風采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行着,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫着對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示着自我風采,美麗的校園作文《校園文化藝術節作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。

瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行着,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉着應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。 科技小製作—— 動手動腦學科學 一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登常 瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢爲寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。

動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

校園藝術節作文 篇3

一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校裏處處洋溢着歡樂的氣氛。首先上場的是七年級(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞着優美的歌聲。

一個又一個精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯着舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之後,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨着樂曲的旋律晃動着身子,彷彿飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨着旋律的升騰跌宕,步步高昇,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想着精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀衆都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔迴響,更在我們的心中迴響。

校園藝術節作文 篇4

盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我爲什麼這麼期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因爲藝術節有我要表演的節目了!爲了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大羣同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這麼遲纔來。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看着長龍般的隊伍,我心裏暗暗着急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接着一個的從撲粉底的老師那裏被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裏,整個就像是一個工廠流水線。

終於輪到我們上臺了,看着黑壓壓的人羣,我不由得緊藝術節張起來,腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裏只想要打退堂鼓。隨着伴奏音樂的響起,看着臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀衆熱烈的掌聲。

表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!

校園藝術節作文 篇5

我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。

11月2日下午第一節課,我和一些同學便衝下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因爲在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什麼?我把它命名爲“萬聖節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師:“爲什麼不能帶走?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走。”真的是巨“坑”無比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時纔跟你說。說實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直衝教室去喝水。

在教室喝完水後,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順着來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這裏,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎麼辦?

最後藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是隻能用一個詞來形容:爽歪歪。

校園藝術節作文 篇6

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的`同學因爲緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁爲我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因爲我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

校園藝術節作文 篇7

看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下,伴着使人熱血澎湃的國歌,鮮豔的國旗,由低到高,手齊刷刷的舉了起來,有些人可能會有了些疑問,既不是星期一,爲什麼會舉行升旗儀式呀?

是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天,鮮豔的國旗進入了眼簾,更爲奪目的是,彩旗飄飄,我們全體以吟誦“植樹節”這一首童謠拉開序幕,主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來,便開始有序的打着節拍,最後一句:綠化祖國獻力量”剛一出口,空氣似乎在那一瞬間停止了,這不僅是一首簡簡單單的童謠齊誦,更體現了我們金國小生的團結精神,更讓我難以忘懷的是節目“坐上火車去北京”。一個個小演員演的是多麼的投入,表情是多麼的稚嫩。使剛一下臺就鼓起掌來。這使我有了些思緒:青藏跟北京,就那麼一條小小的鐵道,竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更爲讓我震撼的節目便是“滿江紅”,一位穿着金色的武打衣的男孩,一上臺就來了兩個漂亮的空翻,手舉大旗,上下揮舞着,我們在空氣中,同時發出一聲口號:殺啊!便把手中的小旗揮了出來,形成了四個大字“精忠報國”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞:壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……這個節目演完,我的內心深處有感而發:現在當今世界裏的繁榮富貴,都是那一些戰士用鮮血換來的,他們的精忠報國精神值得我們當代人去學習啊!

它們只是睡着了,在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好,讓孩提的遊戲叫醒你沉寂了的童真,他便是兒歌。

標籤:藝術節 校園