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關於校園藝術節作文集錦8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園藝術節作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於校園藝術節作文集錦8篇

校園藝術節作文 篇1

晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。朋友們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾,三五成羣來到美麗的校園——雲霄實小。校園裏的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園裏、我播下了希望的種子,收穫了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子裏,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽着你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧!

書法——妙筆生花展風采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行着,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫着對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的傑作,盡情地展示着自我風采。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,彷彿帶我們走進一個神聖的藝術殿堂。

圍棋——縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行着,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們鬥智鬥勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風範,在切磋棋藝中展現了良好的精神風貌。我不慌不忙,沉着應對,清脆的落子聲扣人心絃,迴盪在賽場上空…… “一分耕耘,一分收穫”,我終於大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。

科技小製作—— 動手動腦學科學

一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場。

瞧!“科技小製作小發明”展評活動火熱開展。朋友們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手製作一件件精緻的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢爲寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計製作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。

“物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、淨化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的讚歌。

校園藝術節作文 篇2

這個星期,我們學校舉辦了爲期一週歡樂而有意義的藝術節。

前幾周,當班主任向我們宣佈了學校要舉行藝術節時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認爲這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至於我呢,參加的是英語配音節目。

接下來的時間,有節目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優秀的成績來迎接藝術節。

同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染着我,爲了準備好節目,我一寫完作業就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪裏有間隔……

終於,期待已久的藝術節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

終於輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制着緊張,一句一句細心地讀着,彷彿完全融入了視頻的意境中。配音結束了,我鬆了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

這次藝術節完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收穫了快樂,整個藝術節讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,纔能有收穫。

校園藝術節作文 篇3

十一月二十一日下午,薌城實驗國小在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。

同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節的節目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異常活躍。

我們三(3)班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

輪到我們表演了。我們穿着整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格鬥式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格鬥士,預備!1、2、3、4、5、6”......“格鬥士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最後是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格鬥士,預備!”的口令後,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨着踢板傳來的悅耳聲響,四個板先後都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功,我們邁着整齊的步伐走下舞臺。

所有的演出結束以後,評委們爲各個節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學們高興極了!

藝術節開幕式

今天,我懷着激動的心情,走進校園,展現在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上着許多紅紅的小燈籠,牆上掛着許多的卡通人物…….,不僅學校變了,可同學們也變了:同學們戴着鮮豔的紅領巾,戴着校徽,穿着新式款樣的校服,有說有笑的進入校園……我完全的進入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時,我突然想到:我是學校尼勒伢合唱隊的隊員,我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業,去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!

交完作業後,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以後,排好隊型,來到了開幕式的現場。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。

很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:“秋天是收穫的季節,瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。爲了保證本屆校園文化藝術節的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際,我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向爲籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!

文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節,共由九個活動板塊組成,在爲期一個多月的時間裏,我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅爲師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課餘生活,增長知識,陶冶情操,有利於培養全體同學感受美、鑑賞美、創造美的能力。

文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀,推動教育又好又快發展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節,就更加貼近學生的生活和校園的實際。今後我們將不斷搭建新的平臺,把藝術節作爲學校一項重點工作不斷引向深入,並以此爲契機,推動學校各項工作的全面開展。

老師、同學們,本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現出高層次的文明修養,尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關係。讓我們攜起手來,發揚我校的光榮傳統,爲力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!

今晚,是藝術的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。

最後,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最後的一位領導宣佈開幕:“我宣佈西江中心國小第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時,禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。

第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,“童話裏的世界五彩斑斕……”我們看着指揮,做好表情,別提有多高興了。

演唱完後,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!

準備到我們的節目了,我們排好隊到活動現場,因爲我們的節目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看着一個節目------詩歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”之後,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,“爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“孩子們,你們不愧是用功讀書的`孩子.”最後,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。

經典誦讀過後,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚……”,周金亮叔叔最後說道:“同學們,西江中心國小第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了,我希望同學們以後能健康快樂的成長。”

藝術節開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀……

校園藝術節作文 篇4

今天是我校第八屆校園藝術節的最後一天,老師帶我們去心湖國小觀看閉幕式演出。

一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。

不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時老師對我們說:“堅持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續向前進發。

忽然,老師指着前面一幢大房子對我們說:“你們看,那就是心湖國小。”我們聽後,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖國小奔去。

到了演出現場,我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!迎接我們的第一個節目是開場舞,優美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。

第四個節目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術節二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上臺領獎。當我從學校領導手裏接過獎狀的一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學們“唰”地圍了過來,爭着要看看獎狀,看着同學們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

一個個精彩的節目繼續上演,現場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束後,我們戀戀不捨地回家了,我們熱切地期待着下一屆藝術節的到來。

校園藝術節作文 篇5

今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱爲——藝術節。

這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因爲在藝術節這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接着在一個沒有下雨也不潮溼的天氣舉辦,藝術節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來說一說吧。

我們四年級有一個節目,叫《滿江紅》,但我認爲最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁着輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩着一朵白雲,在臺上翩翩起舞,舞蹈優美無比,節奏十分火熱,沸騰着觀衆興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀衆的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿着舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這並沒有減去我看錶演的興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。

而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術節呀,我過得很快樂,你的呢?

校園藝術節作文 篇6

星期五的那一天,學校裏可熱鬧了!我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運動項目,有的參加了書法繪畫項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個場地上的項目異彩紛呈!

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動聽,在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一個個的節目在進行着,一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了,我的心裏像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裏想,我們訓練了這麼多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

“請欣賞有三年級三班爲我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動着。

“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”

“啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀衆鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊!

校園藝術節作文 篇7

話說一閉眼一睜眼便到了大咖秀,這個大咖秀不同以往,這是同學們期盼以久的藝術節之大咖秀。

星期五下午上了一節課同學們便擡上椅子,興高采烈的去了操場。有表演的同學留在教室裏化妝,同學們脫去校服穿上了華麗的表演裝,教室裏頓時洋溢着青春的氣息。幾個同學開始爲表演的同學們化妝,小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學臉上印上了兩個大紅圓,不過處於演出需要,小丑同學沒有意見,畫完妝的同學搖身一變成了另外的模樣。

演員們來到了操場的後臺,看到舞臺上其他班的表演,覺得個個都很精彩,我們班的演員爲自己即將到來的演出捏了一把冷汗。

輪到我們班了,幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓,開口向着觀衆,而半圓的中央站着一個小丑。當大家以爲卑微的小丑會做出驚人的表現時,沒想到小丑利用蹩腳的技術拍着球,拍着拍着竟然被籃球絆倒了,引起場下鬨堂大笑。

暖場的任務完成了,小丑退場了,籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恆瑞、陳聰明運球,跨步,變換隊形,動作整齊劃一,贏得大家一陣陣喝彩。

舞蹈人員上場了,最顯眼的人不是最美的人,而是最右邊的小李,他是個男生。只見他身穿牛仔褲,腰間纏了一件奶奶的花紗衣,面無表情一邊跳着舞,誇張的表演下頂着一張厭世高級臉,那表情似乎在說着“我攤派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞動,場上瀰漫着他婀娜多姿的舞姿,吸引了臺下所有的目光,引發了臺下觀衆掌聲歡呼聲喝彩聲。

按照排練,舞蹈結束,小丑又衝上臺,向觀衆發送了非常多的愛心,飛吻。

今天我們便知道我們班的這個節目在藝術節獲得了“最佳人氣獎”。作爲其中表演的一員,我格外開心,也知道這個榮譽與同學的精彩表演分不開,更和導演有關,最大的功勞應該是小李的。

校園藝術節作文 篇8

xx區實驗國小第九屆校園文化藝術節就要開始啦!晚上,我在牀上興奮得輾轉反側,第二天早上一起牀,我就迫不及待地趕去學校。

到了學校,雖然才七點半,可許多同學還是比我早到一步,看來,同學們的興奮程度不亞於我呀!教室裏人聲鼎沸,大家都在討論着藝術節的比賽。不一會兒,魯老師來了,她示意大家安靜下來,然後讓大家排好隊,來到操場上等待藝術節開始。

操場上彩帶飛舞,紅旗飄揚,看樣子,今年的藝術節一定會比上一屆辦得更精彩。校長宣讀了一篇激情昂揚的演講稿,同學們也被校長鼓舞得摩拳擦掌,躍躍欲試。隨後,校長宣佈:“xx區實驗國小第九屆校園文化藝術節現在開始!”頓時,操場上喧騰起來,鼓號隊奏起了歡快的樂曲,大家臉上都洋溢着高興的笑容。

上午的比賽主要有金色小舞臺、呼啦圈過山車、八字跳長繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺。瞧!金色小舞臺上,同學們又唱又跳,有活力四射的拉丁舞,有古典優美的古箏曲,有熱情奔放的《最炫民族風》,還有幽默搞笑的相聲……臺下的觀衆們一會兒爆發出一陣大笑,一會兒發出一陣讚歎,一會兒又傳來一陣掌聲……

轉眼到了下午,下午的比賽有手工娛樂城、現場書畫和友情購物。我參加了手工娛樂城。來到比賽場地,我這組的同學正向我招手呢!我趕緊向他們走過去。我們要做的是“西餐”,當然啦,材料是橡皮泥。我向桌上看去,有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見一個麪包模具,便拿了一塊黃色橡皮泥,搓成圓形,往模具上一按,當我拿出它時,它已經變成了一個胖乎乎的“麪包”啦。我向四周看去,肖晴正在試着做“酒杯”,李沅澍正在用刀切“牛排”,周健正在做“漢堡”……三十分鐘後,一頓“大餐”擺在了我們的面前,我饞得直流口水,可惜它不能吃,我們將它交給了老師。

xx實驗國小第九屆校園文化藝術節徐徐落下了帷幕,同學們都相信:明年的藝術節一定會更加精彩!