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精選校園藝術節作文集錦六篇

園藝3.12W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的校園藝術節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選校園藝術節作文集錦六篇

園藝術節作文 篇1

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因爲緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁爲我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因爲我明白了“沒有隨隨便便成功”這句話的意思。

歷時一個月的校園文化藝術節,終於在今天(12月30日)要畫上一個圓滿的句號了。(閉幕式分三批舉行)今天下午,我們三五年級師生將在學校報告大廳舉行文化節閉幕式。

下午1點,我們伴着優美的音樂步入報告大廳,只見大廳裏亮堂堂的,舞臺上也是彩燈輝映,整個大廳洋溢着熱情濃郁的藝術氣息!

閉幕式上,每個班都表演了精彩的節目,有大合唱,有相聲,有兒童時裝秀,有健美操表演,有我班的徐可成表演的二胡獨奏……真是八仙過海,各顯神通。其中我最賞識的節目有兩個:三(4)班的兒童時裝秀和我們五(7)班的二胡獨奏。

快輪到三(4)班表演了,只見一隊三(4)班小模特兒拎着大包小包鑽進了後臺換妝室。不一會兒,小模特兒們穿着漂亮的時裝陸陸續續地從後臺蹦了出來。

咦!第一個出場的不就是歸子焉嗎?她身穿一件點綴得熠熠閃光的粉紅色毛皮馬甲扭着屁股蹦出來了,臺步還走得有板有眼的,走到臺前時,只見她把左手插進衣袋,右手託着下巴,裝出一副認真思考的樣兒。緊隨其後上臺的是金偉,只見他右手插在褲袋裏,從容地走上舞臺,來到臺前面對觀衆扭了扭腰肢,向下一蹲,擺了個躬身施禮的姿態,全場同學都笑得前俯後仰,送去一陣熱烈的掌聲。

跟在金偉後面的是常依婷,她戴着一副很酷的太陽眼鏡,穿着高貴典雅的冬棉裙,她的後面是徐靜悅,穿着一條雪白的小棉裙,像一個活潑可愛的白雪公主……大約有十來個男女小模特兒都一一閃亮登場,他們都穿着色彩鮮豔、款式活潑的童裝,隨着樂曲,邁着活潑輕快的步子,擺出各種優美的充滿童趣的造型,贏得了全場師生的陣陣喝彩。

“波斯貓咪着它的雙眼,波斯貓踮着它的腳尖……”伴着熟悉的歌聲表演達到了高潮,全場師生都打着節拍,情不自禁地唱了起來,臺上臺下一片歡騰,只見左邊走出一個女生,右邊走來一位男生,走到臺中,一個轉身向前,走到臺前,蹦到左右臺角,扭動着腰肢擺出“OK”的姿勢,又蹦到臺前中間互相打個招呼竟玩起了拍手的遊戲。看,又有一對小模特出場了,小女孩手裏拿着一本書,來到臺前作出認真讀書的樣兒,同時穿着蒙古式外套的小男孩,跳到臺前,兩手撩起衣角,轉了一圈,擺了兩下,臺下一陣大笑……

總之,時裝表演引人入勝高潮迭起,孩子們那充滿活力的精彩表演,博得了全場觀衆的陣陣喝彩,我也着實開了一下眼界。

不一會兒,就輪到我們五(7)班的二胡手徐可成上場了。只見他擺好曲譜架子,端坐在椅子上,直了直腰,像模像樣地撥了一下弦,很有演奏家的氣派,我的羨慕之情油然而生。哦,奇怪!怎麼這時候還在調絃,難道他沒準備好嗎?哦,我剛纔看到我班的拆卸專家顧馳陽撥弄過他的二胡,莫非被他弄壞了?

時間不等人,徐可成還算沉着,隨便調了幾下就裝出一副從容鎮定的樣兒拉了起來。對音樂我是外行,我不便說三道四,他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我還是可以唱上幾句的。徐可成那澀澀的,抒情的音樂一起,臺下就一片寂靜,我只能默默地在心裏跟着曲子唱着,儘管徐可成在演奏時曾有一剎那的走調,但小觀衆們似乎毫不介意,演奏結束時,送以一陣熱烈的掌聲。

精彩的'節目一個連着一個,爲期一個月的校園文化藝術節終於在一片歡騰之中落下了帷幕。

校園藝術節作文 篇2

今天上午,我們東方紅國小舉行了一年一度的校園藝術節啦!聽到這個消息後,我興奮不已,嘴巴笑開了花,還聽說我們古箏隊能上臺呢。爲了迎接它,這幾天,我們一直在刻苦排練。

終於等到了時間,我一大早就起牀了,高興地蹦蹦跳跳,爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢,以後,就讓媽媽給我化妝,我的媽媽把我化的都不認識了。

在6:30時我們出發了。一路上,車裏歡聲笑語,有說不盡的話題。到了學校後,我們把古箏搬到了舞臺上。沒過一會兒,同學們就陸陸續續地來到了操場上,臺上播放着優美動聽的音樂,臺一下的家長忙前忙後。在8:30的時候,表演正式開始了!

我們古箏隊的同學們給臺下的觀衆們先來了一場開場音樂——《盛世國樂》。只見紅色的漢服們隨着音樂搖擺着,悅耳的歌聲悅然響起,給人們帶來一種震撼的感覺。

一場開場音樂結束以後,接下來就是我們團結友愛的小二班的表演時間。我們表演的是詩朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時候,我都積極去參加,在表演的時候,在表演的時候,我都好好的表現。回想起當時,我心裏真是無比的緊張,但當音樂響起的時候,我把所有的緊張放到歌聲裏,我的內心比以前好了許多。表演完以後,我們回到了操場上,坐在了自己大的板凳上,然後繼續觀看錶演。

在這個大大的舞臺上,面對着這麼多的班級演出,每一個班級都有自己班級表演的特色。如果你要問我喜歡哪班的表演都好,我肯定會說是四年三班,因爲他們班唱歌唱得不錯,而且他們班在唱歌時,還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來真好看》和非洲鼓在一起是最好不過的了,而且有節奏感,活潑又可愛,而且準備的挺充分。他們那音樂聲一放出來,就有一種想和他們一起唱的感覺,我非常喜歡他們班的表演。

轉眼間,表演已經進入了尾聲,六年級的大哥哥姐姐們又爲我們帶來了一段舞蹈——《追夢人》。她們都穿着熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲,她們隨着音樂跳了起來,特別的歡快熱烈。

通過這次的校園藝術節,讓我看到了大家多才多藝的一面,更讓我體會到了:付出,早晚都會有回報。

校園藝術節作文 篇3

那天,陽光明媚,同學們帶着愉快的心情迎來了校園文化藝術節的正式開幕,這一屆藝術節會不會比上一屆的節目更新穎更精彩更給力呢?讓我們拭目以待吧!

首先,出場的節目是薩克斯表演,那動聽的聲音,那優美的旋律,簡直是扣人心絃啊,作爲一名五年級的學生,他的表演贏得了評委們的一致好評,從中也可以看出他臺下的辛苦排練。

第二個節目是空竹表演,只見表演者不慌不忙的走上舞臺,看得出他十分有信心。一陣音樂響起,他便耍起了空竹。只見他兩隻手一上一下,空竹便在繩子上轉動。開始是很平淡無奇的,突然,他做了連續的高難的的動作,他把棍子一拉,往上一甩,空竹向上飛了出去,我的心一下子提到了嗓子眼,我想:他能不能接住空竹?會不會因表演失誤而砸到自己而導致冷場呢?事實證明,我的擔憂是多餘的,在短短几秒鐘內,他完成了高難度動作,我懸着的心情總算落了下來。臺下響起雷鳴般的掌聲。大家不禁感嘆:It’s so interesting and exciting!

十幾個節目過去了,同學們看得有些累了,都在抱怨:這些節目太平淡了啊,還有沒有更新穎一點的節目呢?

許久,只聽到主持人報了下一個節目:接下來請欣賞由七年級16班XXX同學帶來的《天路》。什麼?!這首調子可以與《青藏高原》的高音相比的歌曲,他能唱的上去嗎?過了一會兒,表演者上場了,啊?!還是個男的演唱,同學們個個受寵若驚,我心想:估計這個節目也不怎麼樣,嗯……繼續睡覺好了!

音樂剛剛放完前奏,便不知是什麼原因,突然停了下來,同學們都哈哈大笑,似乎是故意要給表演者一些壓力,但從他的眼中,我們看到的只有安靜與鎮定,伴奏再一次地響起,前奏過後,他唱出了第一句歌詞,沒想到,他的開頭,就迎來了同學及老師們的一片掌聲,他的那假聲是多麼地優美動聽,他唱的又是多麼的傳神啊!大家都沉浸於這場面中,彷彿自己就處於像歌詞中寫的那樣的環境中。低音,似小河緩緩流淌;高音,宛如大海翻滾咆哮,扣人心絃,振奮人心!他的演唱過程中,幾乎是掌聲迭起,表演結束後,掌聲雷動,同時,評委也給他打了一個很高的分數。

這次藝術節節目精彩紛呈,內容豐富多彩,每個節目都展現了同學們的多才多藝和青春活力,體現了青竹湖學生們的良好精神面貌,同時,這次藝術節表演也成爲了學校的一道亮麗的風景線!

校園藝術節作文 篇4

盼望着、盼望着,一年一度的藝術節終於來臨了!爲了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。

一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。

終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因爲那裏的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖說我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不着頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索着做。

用了50多分鐘纔將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再添加以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。

雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因爲貴在參與。

這就是我校多姿多彩的藝術節。

校園藝術節作文 篇5

我靜靜地看着它,好像貓捉老鼠一樣認真,它一下子就抓住了我的眼球。看着它,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細,沒有半點馬虎,我着了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什麼?是——一個杯子。

聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個杯子有什麼好看的?彆着急,聽我娓娓道來。眼前的這個杯子造型奇特,它的外形猶如一個淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩穩地立在桌子上?

此時,我不由自主地靠它更近一些,發現這個杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡着紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準備和我分享它的祕密。

親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人着迷,猶如一件藝術品,叫人愛不釋手。但請大家不要忘記住它的本分:它永遠是用來喝水的杯子。

校園藝術節作文 篇6

盼星星盼月亮,我們終於迎來了盼望已久的第十屆藝術節。你知道我爲什麼這麼期待藝術節的到來嗎?哈哈,當然是因爲藝術節有我要表演的節目了!爲了這個只有短短十分鐘的節目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功啊!

第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經有一大羣同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎麼這麼遲纔來。我暈!

我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最後面,看着長龍般的隊伍,我心裏暗暗着急。每個老師都分工明確,我們就像是生產線上的產品,一個接着一個的從撲粉底的老師那裏被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到塗口紅的老師手裏,整個就像是一個工廠流水線。

終於輪到我們上臺了,看着黑壓壓的人羣,我不由得緊藝術節張起來,腦子裏一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光

。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心裏只想要打退堂鼓。隨着伴奏音樂的響起,看着臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節目贏得了觀衆熱烈的掌聲。

表演還在繼續,藝術節充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術節給我一次展現自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養!