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藝術書畫展活動方案

藝術2.13W

爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的藝術書畫展活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術書畫展活動方案

藝術書畫展活動方案1

“確保學生有學上,爭取學生上好學”進一步凝聚社會愛心、集合各界力量,由中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會和北京同舟國際書畫院共同舉辦的第一屆藝術助學公益書畫展拍會定於20xx年12月10日至12月30日在北京炎黃藝術館舉行。本次書畫作品義賣所得將全部用於捐助中華慈善協會調查覈實走訪的特困學生、西部失學兒童。並且北京同舟國際書畫院將在活動中追加100萬元人民幣捐贈給圓夢助學公益活動組委會。義賣當天也將有部分學生、家庭到達現場。爲了將我們的`愛心活動發揚光大,相關事宜如下:

一、主辦單位:

中華慈善協會圓夢助學公益委員會北京同舟國際書畫院北京炎黃藝術館

二、協辦單位:

中國書法家協會中國美術家協會中國收藏家協會北京市教育局同舟書畫報北京藝術家聯合會北京文藝復興社

三、媒體支持:

中國網光明網

四、評委會成員:

五、主席:沈鵬劉大爲

副主席:許江

評委:楊延文、董辰生、馮英傑、都本基、曹明冉、謝永增、王同君、老甲、田雲鵬、賈大年、謝孔賓、吳家貴、權希軍、蘇國超等。

六、活動主旨:

義賣爲主、力求精品、倡導學術、迴歸傳統、創造經典、搭建平臺、共築未來

七、徵稿範圍:

全國及各省市書協、美協會員、書畫藝術家、愛好者。

八、作品類型

1.繪畫:國畫爲主,油、版、水彩、水粉均可。

2.書法:軟筆書法,形式不拘,書體不限。篆刻、草書須另附釋文。

九、作品規格:

白宣規格不小於四尺斗方,不大於八尺整張。

十、作品要求:

1.徵集作品內容要積極、健康、向上。報送作品時,請在每幅作品內右下角鉛筆註明作者單位、姓名、職務、電話、郵政編碼和作品名稱以及助學寄語。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.參展作者需交寄評選費及聯通費100元。

十一、獎項設置:

我們首先明確徵集方案,並且將甄選作品工作貫穿於徵集工作的始終,確保徵集來的現代書畫具有一定的代表性、藝術性和研究性,能夠代表一定區域書畫藝術的最高水準。同時我們將邀請原中國書協主席沈鵬、美協主席劉大爲、副主席許江等組成的專家評審團隊對來稿進行專業評審。設置金獎作品10件、銀獎作品30件、銅獎作品50件、優秀獎作品200件。

十二、作者待遇:

1.活動組委會將向參展作者頒發由中華慈善協會與北京同舟國際書畫院聯合認證的榮譽證書;2.所有作品拍賣所得我們將以作者的名義全部捐贈給中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會,並由中華慈善協會授予“慈善藝術家”榮譽稱號,併爲作者頒發捐贈證書。3.所有作品拍賣成功的作者,若未加入中書協或中美協的話,將由北京同舟國際書畫院舉薦加入至中書協、中美協。4.活動將出版大型藝術畫冊,收錄活動優秀作品。5.所有參展作者將由中華慈善協會贈送藝術助學慈善紀念獎盤一個。6.邀請部分等級獎、組織獎代表參加捐贈會及筆會交流活動;7.所有獲獎者名單在《同舟書畫報》及中國網、光明網等媒體公佈,中國網、光明網會對本次活動做全程報道;8.組織10人以上參展的作者,可獲得愛心傳遞獎,將免繳活動評選費用,並由組委會頒發愛心傳遞獎盃一樽。十三、截稿日期:

藝術書畫展活動方案2

一、活動主題

暢想未來,展現自我

二、組織機構

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。爲切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

三、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

四、活動內容

此次書畫比賽活動分爲教師組和學生組兩大類,學生組具體分爲幼兒組、國小生A組(1―4年級)、國小生B組(5―6年級)。

(一)、教師組作品

1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

(二)、學生組作品

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅爲宜(便於活動展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

六、時間安排

(一)準備階段(4月中旬)

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

(二)組織實施階段(4月下旬)

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人爲宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的'參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成爲提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

(三)集中展演階段(5月初)

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初佈置展板,張貼作品。

3、5月7―8日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

七、獎項設置

(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

(三)優秀組織獎兩名。

(四)邀請縣局領導爲獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

八、活動要求

1、高度重視,精心組織。

舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,並將之作爲創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,採取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳,廣泛發動。

要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

3、結合實際,注重效果。

本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,並以此爲載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,着力創特色、求實效。

九、有關事項

1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人於“五?一”小長假前完成各校展板佈置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視爲已確認並遵守徵稿的各項規定。