（優秀）藝術作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的藝術作文8篇，希望能夠幫助到大家。

藝術作文 篇1

這週四，我們學校組織了一次藝術節表演。八年級，我們在校學了一年樂器，馬上要wat了，應該爲這些不太重要的事情結尾了。在這一年中，我報了竹笛班，以前從來沒有接觸過竹笛這種樂器，對它有着濃厚的好奇。

這一年，我從連聲音都吹不出來逐漸學會了吹奏簡單曲目，在樂器展示中，我們全級部學竹笛的一百多人合奏了一曲《月滿西樓》，算是給這一年的努力畫上了圓滿的句號。

除了竹笛，還有許多其他樂器，譬如巴烏、葫蘆絲、口風琴、古箏等。藝術節精彩紛呈，我們都看得津津有味。

但是，對於這次的藝術節，我們總有一種在酒吧裏的感覺，因爲有很大一部分同學沒有學樂器，學的是跳舞，而編排這次藝術節的老師非常開放，爲她們編的`舞蹈也都很火辣勁爆，而舞者們的衣服，也都露出了肩膀和大腿。聽說因爲這樣，具體組織這次藝術節的老師還被校長批了一通。

我們是中學生，跳這麼火辣勁爆的舞蹈真的不好。作爲中學生，正好處在青春期生理與心理都急劇變化的時期，對異性身體、身材的瞭解還是在生物上學一點淺嘗輒止地好，不然，內心充滿激情的我們極有可能發展爲早戀。

最近在餐廳遇上了九年級學姐與學兄熱烈相吻的一幕，四周都掌聲雷動，站在中間的兩個人絲毫不覺尷尬，手拉着手離開了人羣。本來還有二十天便會考，再談這樣一場轟轟烈烈的戀愛，不知要丟失幾分，掉下幾百個名次來。

這次的藝術節，這位學姐以及其他幾個九年級的學姐上臺走秀，穿着暴露，描眉畫眼，豔妝濃抹，腳踩高跟鞋，頭燙大波浪，在臺上飛吻、媚眼拋得起勁，惹得臺下男同學們一陣陣躁動。

雖說這是種藝術，但我實在欣賞不了。明明是青春飛揚的年紀，偏偏要畫着濃妝，穿暴露衣服，一副酸騷動作，像某些成年人那樣，到底有什麼好處呢？！

面對我們的青春，必須要好好珍惜，畢竟風華正茂也就這幾年，化濃妝的時候還離我們很遠，而且，現在我們的俊俏也不必用化妝品來凸顯，青春、自然纔是真正的美麗！

現在，我們好像忘記了學生最重要的工作是什麼，忘記了我們的使命，忘記了我們身後的期盼。現在學校九年級級部裏攀比成風，女生有許多都忙着染髮燙髮，男生忙着調戲女同學，似乎要離校畢業必須瘋狂放蕩一回。對於這些同學，會考大概會狠狠給他們重擊的吧。

藝術節已經過去了，wat考試馬上就要來臨，先把竹笛收起來，好好準備地理生物，努力不讓自己失望！

藝術作文 篇2

藝術作品對於我來說，有三點非常重要的意義。

首先，它們都能幫助我抒發內心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁，有的人需要知心的疏導，而製作藝術作品對於我來講，可以說是另外一個世界，任由我發揮想象，能隨意揮散我的情感，即便是負面的，這麼一來，我便能從不快中清醒，從愉悅得以昇華。 其次，藝術作品就像是一臺錄影機，記錄了我成長的經歷，我的所思所想，所感所悟。它能完整地反映出一段時期我的'人格及思想。就好比這段時間我在準備考試，那麼心情中大多數肯定充滿的都是焦慮或者是緊張，這些也許我不會有主觀的清晰感覺，但能真真實實地在藝術作品中得以體現。也許等我雙鬢斑白，回首看過這些作品時，便會勾起對於美好青春年華的無限回憶。

最後，在製作藝術作品的時候，我大腦就已經在活躍的思考了，全身的神經都在運作，發散思維的過程便是學習。每每完成一件作品，我的知識便能得到提升。拿最簡單的說，在這次關於廣州的藝術作品集中，我把廣州大大小小的名邸，風水，人文街道重遊了一番，着實令我耳目一新，才知道原先的記憶是不全面的，才知道廣州的騎樓這麼具有嶺南特色，才知道廣州的彩漆這麼孕有古典風味。這不僅是學習文化的過程，更是自我更新理念和精神的過程，每經歷一次，都受益良多。

藝術作文 篇3

今天，學校組織同學們去電影院看藝術節演出。

到了電影院後，郭了一會兒，燈全都滅了，眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先，他宣佈了這次到電影院表演的節目名單。接着，他又說了第一個節目：大合唱：《讓我們手拉手》、《哦，十分鐘》。接着，拉開了幕簾。演員們排着整齊的隊伍站在舞臺上。然後，指揮人員來到了舞臺上，準備指揮。開始唱歌，學生們被演員們優美的歌聲陶醉了，那優美的歌聲，純美的歌喉，使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目，叫做《飛旋吉祥鼓》，是一羣二年級的小同學跳的，別看她們小，跳起舞也讓人連連鼓掌呢！然後是《說半句》，是一個感恩節目，雖說是感恩節目，但是裏面的笑話也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞，叫做《玫瑰上的'女孩》，聽這個名字，彷彿給人一種悠閒自得的舞蹈，演員們表演的很精彩，我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》，女演員們穿着紅軍衣，手拿紅尖槍，走得非常齊，看到這個節目，我們的腦海裏彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》，他們一會兒做小鳥飛翔的動作，一會兒做跳的動作，表演的很精彩。

這次藝術節的演出不但精彩，而且看了這次的演出，我明白了演員們在演出前刻苦練習，我們真應該像她們學習！

藝術作文 篇4

自我，如沙漠中的一口清泉，使迷路者得到生存；像森林深處的一所木屋，使茫然的心靈得到棲息；似茫茫大海中的一座燈塔，使漁船得到方向的指引。

當我們迷失時，請停下腳步，我尋我們內心最真的自我。而藝術對美的追求，使我們的自我得到體現。

氣勢磅礴，意境悠遠的山水畫，當你欣賞它時，也許你會想像這位畫家是一個追求自由、性情豪放的人。如果你能感悟如此，喜歡這幅畫，喜歡它的意境，甚至想像自己在畫中暢遊，或許也反映了你是一個渴望自由、簡單、詩意的`生活的性情之人。

音樂與舞蹈是相結合的，同樣是豐富情感的體現。舞蹈通過豐富的肢體語言來表現，而音樂則是通過對聲音的掌握來展現。舞者雖有豐富的肢體語言，但不見得他一定就是活潑好動的人，歌者也不見得都是生性安靜。

雕塑，需要耐心和細心，對於細節的把握決定了雕塑作品的好壞。雕塑家必定是個細心的人，每一次的創作都是追求完美。因爲任何一個小瑕疵都會造成作品的失敗。

每一種藝術所要求的，正是藝術的創作者所必須具備的。藝術，就是一種自我，惟有作者的自我個性能與藝術相融合，他才能達到藝術的完美境界。

藝術，就是一種自我。藝術是通過追求美的過程，也就是一種自我追求，自我完善的過程。

藝術，就是一種自我。藝術的豐富性與自我的豐富性是相對的，每一種藝術都可以找到適合它的自我。

藝術之花，自我情感的孕育。

藝術作文 篇5

我小的時候，非常喜歡玩土，可總是玩不出名堂。前兩天，我和媽媽在電腦上看了一段視頻，讓我目瞪口呆，這就是今天作文的主題---沙土中的藝術。

畫面播放起來：在一間小黑屋中，一位漂亮的大姐姐點起一根很長的蠟燭，然後她走向一個玻璃臺子，臺子上鋪着一層厚厚的沙土，她先把沙土分成兩堆，然後在大的一堆上用手指一劃，手心一蒙，竟做出一個人形來，她又拿了一些土，往人形的臉上一灑，那人便有了眼睛鼻子嘴什麼的，她又在旁邊畫了一所房子，房子旁邊畫了一條小路，剛纔那個人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點一些花呀草呀什麼的.，一幅畫就做好了。我以爲演出到此結束，可她沒有，她毫不猶豫地掩埋了剛纔的畫，又開始重新作畫。就這樣，無數的人、景出現在她的手下，每一幅作品都像真的一樣，美麗極了！蠟燭快燃燒完時，她的表演才結束。

原來沙土中也有藝術，藝術無處不在，只要我們留心觀察，用心去做，處處都可以創造出美。

藝術作文 篇6

中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍佈。從唐詩、宋詞、元曲，到明、清小說。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

古代有許多著名的詩人，如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩聖”杜甫……直到現代還有許多著名作家，如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

我們應該多讀讀中華文化的書籍。

今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節，什麼唱歌呀，跳舞呀，統統都不是，我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什麼什麼的.！有同學問了：“藝術節只表演文化，那有什麼意思啊！”你可能不知道吧！文化可以陶製情操、增多你大腦裏的文化知識。再說，“文化”藝術節不一定是背古詩，背詩經啊！也可以是表演關於“文化”的節目！

“噓——”節目開始了！

第一個節目是關於《百家姓》的小品。此時此刻，耳邊迴盪着《百家姓》裏的內容，“趙錢孫李，周吳鄭王”！我們頓時沉醉在《百家姓》裏的內容了。啊！節目演完了！光在想《百家姓》的內容了！節目一個字也沒聽進去！唉！再演一遍吧！

第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候，我們也情不自禁地背了起來。不知不覺，背完了，但是“子曰”兩字還在我的心中迴盪着。

第三個節目跟第一個節目一樣（不是節目一樣，而是我一個字也沒有聽進去）。這個節目是古詩吟唱，吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》，我心裏一直想着內容，體會着小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了，我又後悔了！但後悔莫及呀！世界上沒有後悔藥啊！

第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢，大概是我學問疏淺，沒有背過《弟子規》，所以我只能牙牙學語，那個同學背完之後，我感覺《弟子規》非常深奧，十分耐人尋味。

中華文化從公元前20xx年到今天，已經傳承了4000多年的歷史，作爲一個炎黃子孫，我們應該保護這歷史長久的中華文化，並要把它傳承下去，使中華文化更加發揚光大！

藝術作文 篇7

我在我家的黑板上寫了兩組藝術詞。

一個是“出來了”，“了”字的勾我改成了一個大大的橢圓，把“出來了”三個字圍住了，但是底下沒有封口。第二個是“長呀長”，我把“長”字的撇加了一個彎，彎到了橫那裏，我給彎的`最頂頭畫了一朵漂亮的小花兒。這就是我寫的藝術字。

藝術作文 篇8

藝術離我們並不遙遠，它就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術的地方，就有美。讓我們一起走進藝術的百花園，感受藝術的魅力，受到美的薰陶。

風箏是人人所知的藝術，人們用靈巧的雙手製造出一個個精美的風箏。用兩根線和畫筆、紙這三種普遍的事物竟能創造出這麼高尚、優雅的.藝術，人類的傳統技藝真是高妙極了。看着天上紛飛的各色的風箏，說看不到藝術的美那是假的。你再看，風箏上面的圖案，似乎暗示着某種意境，這色彩古色古香，散發出一股迷人的芬芳！

什麼東西形狀各異、五顏六色，又是泥土做的呢？答對了，是陶藝。陶藝在於技術要非常高超，可不是一般人能掌握的。利用旋轉的噴子捏出形狀，塑造出原型，發揮自己的想象力，怪獸都可以捏出來喔！做完後，欣賞自己努力做出來的作品，心裏美滋滋的呢！據說陶藝是可以呈現出人們的情緒的一種表現，通過陶藝就可以看出陶藝人的心情是好還是壞。陶藝，這個古老藝術原來也有這麼多美好的意境。

56個民族是一家，從不同地方，不同語言開始，漸漸熟悉。每個民族都有一段不同的舞蹈，卻都能給人帶來快樂，優雅的苗族舞，婀娜多姿，使人一刻也不想眨眼；壯族的舞蹈，非常的有氣勢，彷彿讓我們看到了一支威風凜凜的兵將，吼聲裏都是勁。兩種舞完全不同，不同的氣質，不同的風格，但都是那麼的精彩，都讓我們如癡如醉。

藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。如果藝術是空間，那肯定是比天更廣，海更大。