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藝術優秀作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的藝術優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藝術優秀作文15篇

藝術優秀作文1

在學習某種藝術,你必須要堅持不懈才能成功,沒有什麼是不勞而獲,我學習彈吉他就是這樣成功的。

那天我在廣場散步,突然發現一位衣服破爛不堪,戴着墨鏡,身高一米七左右的人,他抱着一把吉他,坐在地上,彈起吉他,那首曲子很憂傷,前面是幽靜的,如一潭水,很深很深……那忽隱忽現的聲音很是讓我着迷,我便下定決心,也要去琴行跟着老師學吉他。謝老師教我怎麼拿吉他,每一次的學會都讓我很開心,學完那基本的譜子,我以爲我即將彈得像廣場上的人那樣好,可是在彈歡樂頌時,需要用左手按着一品或二品和四品六品的轉換,儘管我的左手無名指,中指,食指已經按得凹下去一紅紅的線,我已經想打退堂鼓的時候,腦海裏浮現那叔叔的樣子,於是我又埋頭苦練,終於我經過了三個星期的努力,我已經可以彈得十分順溜了。

同時我也明白那叔叔也不是天生彈得這樣好,也是經過千錘百煉才達成的,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

藝術優秀作文2

藝術如此高雅,何不讓它走向人生之端。

藝術既高雅之稱,則有雅俗之分。能叩擊人心,提升人的品味,卻難懂難明,不被大衆所看透,一看就讓人大失興致的作品未必就是通俗之作,相反,高雅藝術能給人以感悟,得到昇華。然而,高雅藝術常常被人忽視,所謂高雅藝術貶值,無非是人們的不懂欣賞,任何一份作品,都有它其存在的意義與價值,高雅藝術更應讓更多人欣賞與接納。

高雅藝術應走向家家戶戶,而不是被拒之千里,可望不可即。因爲高雅藝術,徐悲鴻的《奔馬》變得價值連城,貝多芬的《月光》被千古稱頌,屈原的《離騷》刻與代代子孫之心.......我想這藝術與衆人的欣賞與傳播離不開的吧。

高雅藝術應怎樣才能讓更多人接納與欣賞呢?這與我們的素質是息息相關的,我們要不斷增長見識,豐富自己的內涵,提高自身素質修養.......崇尚藝術,是我們學會欣賞的具體表現,我們應學會欣賞高雅藝術,讓高雅藝術更含價值。

藝術優秀作文3

今天,是一個特別的節日,是全二年級最高興的日子,大家排着整齊的隊伍來到了四樓多功能廳,大家今天搞的活動是:“徜徉藝海,沐浴書香”這個活動。

過了一會兒,兩個面帶微笑的主持人上臺了,大家都給它送去了掌聲。

第一個上臺表演的是一個二年級一班的一位男生給大家帶來的《街舞飛揚》,他跳的真是酷極了,然後,一個非常可愛的小女生爲大家表演了《隱形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在臺下面小聲的跟着唱呢。

第三個表演的是六班和八班帶來的舞蹈,她們表演的真是太好看了,我發現有的同學都在下面偷偷的學着她們的樣子跳舞呢。下來是二年級七班的《BABY》,她們表演的是英文的。

最後,激動人心的一刻終於到了。大家班的徐浩皓謹穿着綠色的孔雀服裝上臺了,她給大家吹了兩首葫蘆絲,分別是:《金孔雀輕輕跳》和《荷塘月色》,把大家帶進了美麗的小池塘裏,看着亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我還陶醉在陣陣的美景中,只聽全體起立,我馬上睜開眼睛站起來,原來要背誦少年中國說了。後來,時間漫漫的流走了,轉眼到了結束的時間了,大家依依不捨的離開了多功能廳。

藝術優秀作文4

歌曲,是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的,因爲她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽歌曲,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而歌曲,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是歌曲如心情,還是心情如歌曲!也或許歌曲與心情融爲了一體!人與自然也融爲了一體!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

歌曲可以淨化人的心靈,沉浸於歌曲世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

歌曲是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。歌曲是你開心時的朋友,歌曲也是你失意時的夥伴。

歌曲可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓歌曲走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。

藝術優秀作文5

我今天又興奮又緊張,因爲今天是舉行藝術節的日子。

我早早地來到學校,心裏一直砰砰直跳。因爲我就要參加語言類比賽了,到時我會不會想不起來,或者揹着揹着會卡殼了?我越想越緊張,評委老師說沒有輪到的同學可以先看書。於是,我坐在位子上,看起書來。但是,我總是靜不下來,看了半天都不知道書裏講些什麼。

終於,評委老師叫到我了,我走上講臺,看着下面瞪着眼睛盯着我看的同學和坐得筆直的評委老師,我更緊張了,直覺得後背一陣陣熱,手心也直髮燙。這時,我想起了媽媽說的話:比賽時,你別緊張,就當下面坐着的都是酒瓶子,你就當自己在家練習好了。於是,我深吸一口氣,朗誦起來,還好,還是很順利地朗誦好了,我飛快地跑回位子上,心也平靜了下來。

下午,我又要手工比賽。開始了,我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的時候,已經做好了的同學都來爲我加油。於是,我加快了速度,過了一會兒,我就做好了,我馬上把作品上交,這是,我才鬆了一口氣。

真是又累又緊張又興奮的一天呀!

藝術優秀作文6

今天,爸爸帶我到上海中華藝術宮去參觀。我一到那裏,覺得很眼熟,我覺得這裏很像世博園。爸爸告訴我這裏就是世博園的中國館。

進到館裏,我發現它們的電梯很有意思,組成一個大大的叉叉。上了電梯,就是很多展廳了。有各種類型的畫,當然我最喜歡看的是兒童畫和經典的連環畫。正在我看的入迷的時候,我發現了一個奇怪的地方,爲什麼每幅畫邊上都有紅紅的數字呢?我就去問了邊上的工作人員,他告訴我這是解說器裏的編號,你只要在解說器裏輸入畫旁的這些數字,就可以聽到詳細的解說。會告訴我們這幅畫的作者,畫的內容,作畫的背景等

我馬上去租了一個,一摁數字,真的,裏面傳來了叔叔阿姨的解說,我專心致志的聽着他們的解說,我和爸爸專找自己感興趣的畫看,看着看着,我們到了最頂樓。頂樓是書法,爸爸以前告訴過我,書法有行書,有草書,有篆書,有隸書,還有楷書,我欣賞着這些書法,暗下決心,我也要好好學習書法,寫的一手好字!

今天,我在中華藝術宮學到很多,我真開心!

藝術優秀作文7

很多人都認爲藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好,是畫畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會爲自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了畫畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的畫畫獎時。我成功得獲得了二等獎。着讓我的心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報的!

看吧,身邊的藝術就是這麼簡單。

藝術優秀作文8

老師把藝術節的作品紙發下來,我剛提起筆準備寫第一個字的時候,突然拿不定主意第一個字的`起筆該往哪裏寫了。我趕快用眼睛在範本字帖裏掃視了一遍,終於找到了那個字。哦,田字格上面偏左一點。剛要落筆,我又覺得忘記了這個字的各部分比例是怎樣的了,我又“死死”地盯着那個字審視起來。哦,是上大下小啊!我這才放心開始去寫這個字。

等我把一列字寫完後,開始要寫第二列字了,想起了老師說的,要等第一列字乾透,才能再寫下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分鐘左右,就迫不及待地開始寫起下一列來。等我把第二列字寫完,回頭去看第一列字的時候,哦!不,不!我辛辛苦苦寫好的字,已經被糊得不成樣子了!我的心就像是被針尖紮了一下,疼極了!怎麼辦呢?我驚慌失措、手忙腳亂地收拾着剛纔犯下的錯誤,徒勞地用餐巾紙用力按在字上面,妄圖把糊出來的墨水吸乾,以免“災害”的第二次發生。

等我把一張作品寫完後,再去看前面那一團黑乎乎的地方時,只覺得一張好好的作品就在這裏毀了,唉,真是心都涼了啊!

藝術優秀作文9

星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。

大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得溼漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!

《獻給母親的詩》是這樣寫的:當您雙眸充盈着牽掛,您是否還在爲孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的髮絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在爲孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家裏,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

不知不覺晚會結束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。

這次活動真令我難忘,真希望學校能經常舉行這樣的活動,不僅豐富了課餘生活,還給大家帶來展現自我的機會。

藝術優秀作文10

藝術節的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習的合唱和激動的心情!就在這今天展現出來!上午就是美術類的比賽,下午就是音樂類的演出。

再過一會兒,美術類的比賽,就要開始了。真就是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然後,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速衝到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家幾乎都做好了。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……

下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終於到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終於變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

藝術優秀作文11

音樂,是一種藝術。我認爲它是所有藝術中最絢麗的,因爲她能夠觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

此刻的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不明白是音樂如情緒,還是情緒如音樂!也或許音樂與情緒融爲了一體!人與自然也融爲了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。

音樂能夠淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂能夠充當太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!

藝術優秀作文12

隨着主任的話語,同學們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。同學們只好下午2:00再演。

下午,同學們四年級穿着金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學們四年級上場了。主持人聲音一落,同學們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿着飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的威武。當時,以爲自己都是一名少林小子,揮舞着扇子,消滅敵人。接着又是一聲,武術服隨風飄揚,同學們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀衆都被同學們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

同學們要把參加體育藝術節的熱情轉化爲學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有同學們學藝結合,纔會成爲優秀的學生,同學們一起努力吧!

藝術優秀作文13

懂藝術的人說藝術是藝術。

非懂藝術的人說藝術是垃圾。

那你說怎樣理解。這是個人的思想問題。

藝術現有十種:繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、遊戲

爲什麼有好多人根本看不懂一幅藝術畫的美在哪裏。。而畫的人才真的會理會得出感情。

對於藝術,通常能夠從三個層面來認識。第一是從精神層面,把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態,把它與宗教、哲學、倫理等並列。第二是從活動過程的層面來認識藝術,認爲藝術就是藝術家的自我表現、創造活動,或對現實的模仿活動。第三是從活動結果層面,認爲藝術就是藝術品,強調藝術的客觀存在。

熱愛生活,熱愛音樂,熱愛寫作,插上想象的翅膀,讓心隨音樂一起飛翔!

藝術優秀作文14

超多人都會感覺藝術跟我們那些平常人們沒關係,藝術是那麼多的大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的生活方式,但不是這樣的,身旁的藝術四處可見,只是我們都缺失雙擅長髮現的眼睛。

在我們身旁,有很多在意形象的人,不論男女,每一次出門前,都會照梳妝檯修飾下自己的頭髮,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有一句老話說:“愛美之心,人人有之“嗎,這一種到處可見的美就是我們身旁的藝術。

愛去西餐廳花費的人,肯定會對某家西餐廳中的點綴風格情有獨寄,那麼多的具備異國格調的藝雕、優雅美妙的壁畫和堂麗富皇的燈迷得大家沉醉此中。

伴着大家生活檔次的提高,我們如今去酒店飯店吃飯沒有那麼重視飯菜的口感價位,而更重視於用餐時的這種的溫馨舒適的好心情。一種新奇獨有的室內裝修,一曲輕鬆悠揚的曲子或一張精美精緻的畫,都會叫你有淋漓愉快享受的感覺。此刻的你不止是吃客,除此之外還是一位藝術欣賞者。藝術不一定是美術畫出的畫,藝術不一定是知名設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術許多就是在我們身旁,在無形中,我們的生活,我們的身旁,藝術隨處可見。

藝術優秀作文15

在這國小即將畢業之際,爲了迎接學校即將舉行的藝術節,也爲了更好的展示大家的才藝,大家班在五月三日上午舉行了藝術節才藝類初賽活動。

活動開始了,大家爭先恐後地都想上臺秀一把自己的絕技,第一個搶上臺的是薛謹庭,平時不善言談的他竟然說起了單口相聲,同學們帶着驚訝的表情送給他陣陣掌聲,緊接着,由我、鄭潤城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》,他們的精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩,然後黃研和王澤浩同學表演了雙口相聲《吹牛》,逗得大家哈哈笑,還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》,反映了大家的真實生活,他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑,還有幾個同學表演的小品《反義詞》也非常精彩,現場氣氛十分活躍。

一節課的時間馬上到了,白老師對這次活動進行總結“非常成功”,大家在緊張的學習中得到了放鬆同時也展示了自己的才藝,希望以後多舉辦此類活動。

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