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(精)藝術的作文8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的藝術的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)藝術的作文8篇

藝術的作文 篇1

今天,學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室裏像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。

下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終於到了我們展現自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎麼辦?

終於輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心裏對自己說;“別怕,沒事的`,都排練這麼久了,表演一定能順利進行的。”

伴隨着第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳着舞,雖然我們已經很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結束了,音響裏播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和鬱老師讚賞的目光。等所有同學的夢想都說完後,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現在了觀衆的眼前。人羣裏爆發出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出纔有回報”啊!

像歌裏說的一樣,我的未來並不是一場夢,我要用實際行動來實現我的夢想。

藝術的作文 篇2

聽音樂會一種奇妙的感覺,聽音樂讓我非常享受,音樂會讓我受到藝術的薰陶。

在我三年級時,我對音樂充滿了好奇,在我每一次在家練習時,媽媽都會支持我,使我遇到挫折沒有放棄,每天我的房間就像音樂房,裝滿優美的.旋律,姐姐路過都會進來鼓勵我,而我每當看見鋼琴臺上金光閃閃的三級鋼琴獎,我就會受到鼓舞,挑戰高難度音樂,知道四年級……

那天我上鋼琴課時,老師卻對我說:“你可以考四級了。”我很驚訝:“啊!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這麼快就能升級。當我吧這個消息告訴媽媽時。她便對我開始嚴格了,週末早上起牀我都會練習,一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿着尺子,當我有彈錯,斷斷續續、不會彈……她都會狠狠地打下來,當我想放棄、流淚時或我給媽媽打時,總會望望三級鋼琴的獎狀。那我就有動力繼續彈。不知不覺地一天下來了。彈了八個小時,眼又花背又酸手又痛,儘管如此我依然堅持每次的練習。知道我睡覺時手依然在空中揮動着。像着了迷似的。

果然功夫不負有心人,最後得到老師的高評,考上了四級。

藝術的作文 篇3

青燈下,手執黃卷,品着香茗,好不愜意!讀一本書,就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啓書的扉頁,縷縷墨香如淳淳的楊柳風迎面襲來,沁人心脾,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數哲理的詩行。

漫步於文學的殿堂中,體會文學的快樂。在那裏,我會讓朱自清先生帶我去尋找那70年前清華園的舊跡,讓餘秋雨領我去探尋那敦煌的奧祕,讓三毛與我一路穿過西班牙和德意志迎着撒哈拉的熱風去聆聽駱駝悲慘的哭泣,讓張愛玲點燃一柱沉香,在香菸繚繞中把我帶到旗袍擺動人力車穿行的舊上海……

只因付出,纔有了一部部如珍寶般的書籍。如果沒有曹雪芹耕耘十載增刪五次怎能換來世界文化藝術的瑰寶——《紅樓夢》;如果沒有司馬遷的忍辱負重怎能換來人類珍貴的歷史典籍——《史記》如果沒有……

看屈原披頭散髮走向羅江,項羽渾身鮮血倒於烏江江畔,岳飛披枷帶鎖愈走愈遠。書中那永恆的美,無畏的勇氣讓我學會了何爲生存?

走進書中,品讀人生。這有作者奮筆疾書的側影,這有讀者熱情洋溢的`呼聲。這有精彩紛呈的快樂,這有催人淚下的感動……

空谷很美,因爲有蘭花的幽幽綻放;夜空很美,因爲有繁星明月的陪伴,燈下很美因爲有閱讀的點綴它似冬日的一縷陽光,驅除凜冽的寒霜,它似久旱後的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田,它似汪洋中的一個航標,指明瞭希望的方向……

募然間,茶涼了

藝術的作文 篇4

旋轉幽婉,詩意抒情。點點凝聚在字裏行間;涓涓流水,羣鳥隨雲;任其詩意徘徊,經久難散。品一篇美文,彷彿品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊藏着言不盡的甜蜜。酒愈釀愈醇,文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸並清爽酒勁,雁過碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”美文,抑是一門藝術;一門永無止境的藝術。

悲慘哀怨也又哀豔動人;血與心帆的鼓譟譜寫的歌,只可會意,而又難以言傳,靜靜的,雲靜風清之時,慢慢品味,細細把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低迴或高昂。體驗風捲殘雲,掃遍楓葉的惆悵,看似輝煌後既無法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國恨,隔江猶唱《後庭花》”的纏綿情懷,無人吐露的淒涼蕭索。美文,抑是一篇藝術,一門承載着太多血淚的藝術。

豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復來”延續着千百年來的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛。經歷了太多太多,衝出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開一場雷電風雲的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險阻障,還不是一樣地風采神韻,始如當初!且後對人生的思量,對社會人情的批判,對惡勢力殘無人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢不可擋!由得讀者自己心生感慨。美文抑是一篇藝術,一門銳不可擋的.藝術。

或含蓄雋美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負重的懷念便一點一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。美文,生活藝術……

藝術的作文 篇5

行至公園,滿眼的青翠碧綠和貫耳的鳴蟬叫聲是別處所很難見到的。在其中,又以竹爲一大絕。

古時鄭燮便有詩:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。翠綠的竹竿筆直地往上竄,初春的剛冒出頭的筍芽不見了,倒是竹葉長得欣欣向榮。隔葉的鳴蟬之聲傳來,嘈雜之感便不再有了,反而是一股結廬在人境,而無車馬喧的清幽之感撲面而來,格外使人陶醉。

我看竹是不僅僅只看這外在之感的,反而是竹的內在更吸引我。

想當年王先生便是在格竹中領悟了人生的真諦,最終成爲一位聖賢。那麼,名列歲寒三友之一的竹到底有何種內在呢?

首先便是它的堅毅,正如任爾東西南北風這句話。竹並不畏於狂風的猛烈,它把風雨的侵蝕看作是上帝的考驗。他無所畏懼,儘管風霜雨雪在它那本翠綠無痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕跡,但它依舊筆直地站立着,就像一位巨人,向大自然這位對手百般的挑戰發出了不屑一顧的.低吟。蒼莽之間,又有誰能與它匹敵呢?寶劍鋒從磨礪出,很多人用這句詩來讚美梅花,其實我想說,竹又未嘗不可用這句話來描述他的精神呢?

每談到竹,很多人容易想起隱居之士,竹林七賢,陶淵明也許竹就是隱士的偏愛吧。因爲隱士大多爲高潔、不沾俗塵的人,他們偏愛竹,於是又揭露了竹的另一大特點,高潔。

竹不爲出人頭地而絞盡腦汁,它要的是自由自在、無拘無束的生活。春天,百花爭豔,百草鬥奇的舞臺上,始終不見竹的影子;夏季,滿眼碧綠的世界,引人注目的又沒有竹子;秋天,萬物凋零,但竹子依舊在被人遺忘了的角落享受自己的快樂;冬季;殘雪壓枝,風頭又被勝雪一段香的梅花搶了去。但竹依舊用自己的不爲人知的方式,譜寫着自己的生命樂章。

堅毅,高潔,胸懷廣闊,這就是竹的藝術。

藝術的作文 篇6

記得那天,我和爸爸一起到博物館欣賞書法。我盯着那一篇篇氣勢雄偉蒼勁有力的書法作品,看得入了神。這時我的口水簡直可以說是:“飛流直下三千尺了。”爸爸看了我這般“饞”樣,說:“是不是也想學呀!要知道書法作家可不是那麼輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅持、耐心再耐心哦!可你,最好還是放棄算了!”聽了爸爸這話,爲了掙回面子。“好,我就證明給你看,我一定不是你說的那種人。”我和爸爸打了賭,如果我可以練得出一手好字,他獎勵我一百元錢。聽了爸爸這句話,我學書法的勁頭就更大了,當然有一點我是衝着爸爸這一百元錢而來的。

爸爸給我買來幾本學書法字帖和一本書法字典讓我自己學,剛開始勁頭挺足的,規定每天寫四頁,真是:“萬事開頭難啊!”我連筆的怎樣拿都不知道。我以爲像拿圓珠筆那樣,就把我自認爲佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來,說你想要我的.一百元錢呀!看來沒希望了。爸爸說歸說,然後,他細心地教我怎樣拿筆,怎樣寫筆畫。偏偏我是一個愛較真的人,聽了他這句話,我想學好書法的念頭就更大了。

“萬事開頭難”,這句話說得不錯,但是我覺得“堅持更難”。慢慢地我學書法的勁頭逐漸減少,從每天四頁寫成了三頁,逐漸發展到最後只寫一頁,因爲覺得長期學沒有什麼用,又學不像信心和激情都被磨滅掉了。可我想起爸爸的話和約定,心裏的激情又燃燒了起來。終於經過我無限努力,堅持不斷的耐心練習,我被老師推薦去參加書法比賽,我獲得了書法比賽一等獎。嘻,嘻,嘻……存錢罐裏又多了一位新朋友。同時,我也收穫了很多比金錢還要重要的東西,心裏比喝了蜜還要甜。

這次學習讓我知道成功需要付出汗水,正是因爲我的耐心堅持,讓我獲得了成功的喜悅。

藝術的作文 篇7

溫暖的空氣吹在我的臉上,豔麗的陽光照遍全國,這裏是全世界最小的國家--梵諦岡,我正準備與世界的畫家來一場藝術的盛宴。

這裏每天都有許多的觀光和教徒來到這裏,梵諦岡最有名的,就是以前教皇的禮拜堂--西絲丁禮拜堂。當你走進去這間沒有幾坪大的教堂時,你會發現這間教堂從地板到天花板,沒有一個地方是白色的,仰頭看天花板上的畫,如藍天般的湛藍,上面的神不同與凡人,展現出肌肉與線條,這就是文藝復興時代的'藝術家米開朗基羅的創世紀,他和達文西都是文藝復興時期偉大的畫家,但是米開朗基羅比較多是雕刻,不過這座教堂的畫全部都是他畫的!他利用雕刻的手法把每位神的線條展現出來,雖然都會穿着衣服,但是你還是可以看到衣服裏面的肌肉;這幅畫分成很多格,很像漫畫一樣,一格講一個故事,其中有一個只剩下人皮的怪人,其實是米開朗基羅本人的自畫像,比喻他也是一個內心空虛的人,而不是神。他的畫作令我們讚歎,但是他的爲人卻讓我們無法忍受。

藝術是個抽象的東西,有人看完一頭霧水,有人看完陷入沉默,有人看完卻得到了心靈的洗滌。藝術是爲了滿足你空虛的靈魂,一個雋永的藝術品,不是隻要鬼斧神工,而是要讓世人從生活中得到感動,只有美的交流,才能使社會團結,因爲它關係到一切人都共同的東西,如果你認爲你的生活無趣,快走出家門與世界來一場藝術的盛宴。

美麗的事物是永恆的快樂,壯闊的風景是高亢的歌聲,藝術之美將能釋放靈魂的永恆。

藝術的作文 篇8

餘慶國小一年一度的藝術節要來臨啦!我們每一個年段都要展現自己的才藝表演呢!今年我又很榮幸地參加了《餘慶,我的家》的開場舞。

當主持人上臺那一霎,我的心跳得飛快,心情是無比的興的跳。這一次也不例外。當主持人報到《舞夢童真》時,我們帶着奮、緊張。雖然我上了很多次的舞臺,但是每一次上舞臺前,我的心還是會怦怦緊張的心情走上了這閃耀的舞臺,全體師生及家長們的目光全部凝聚在這舞臺上。當音樂響起時,我們大約三十位表演者隨着動聽美妙的音樂在舞臺上翩翩起舞,個個面帶微笑,每一個動作都那麼的優美……最後我們以優美的舞姿贏得了全體師生及家長們的熱烈掌聲,這時,我的心情是無比的愉快。有一句俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。“觀衆的'掌聲是對我最大的鼓勵和認可,平時的汗水在這一刻全都消失的無影無蹤了!我在心裏暗暗下決心:我一定會再接再勵,把舞蹈跳得更好!

終於輪到我們四年段經典誦讀《笠翁對韻》,我們一上舞臺,老師把我們的位置調整好以後,就指示播放音樂。當音樂響起時,我們唱歌時的聲音是那麼的鏗鏘有力,同學們個個面帶微笑,精神抖擻,打快板的動作是那麼的整齊有力。我們團結一致, 努力將我們最好的一面展現給臺下的觀衆。

時間過得真快呀!我還沒有看夠,就要到尾聲了。這次的節目都非常的精彩,老師們的時裝秀讓我耳目一新,同學們也都表演的非常好!我依依不捨的跟着老師離開了操場,我看看同學們的表情,一個個也是非常的開心、快樂! 這次的藝術節圓滿結束了,我期待明年的藝術節更精彩!