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【優】藝術的作文5篇

藝術3.18W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的藝術的作文5篇,歡迎大家分享。

【優】藝術的作文5篇

藝術的作文 篇1

生活中同學們一定學過藝術,在藝術之路中,同學們可能會發生許多困難或受到別人的嘲笑。我學過的藝術是卡通畫。今日,我就讓大家聽聽我的故事吧!

剛入學到紅黃藍培訓班學卡通畫時,老師教我們畫的是一個叫“愛學習的螞蟻”這幅畫。畫中是昏暗的螞蟻洞,螞蟻們正手中捧着書,戴着眼鏡,對着接近洞口的'光亮處津津有味地看着書。螞蟻身後還有小書架,裏面放着很多書。從這幅畫我就看得出螞蟻們愛學習的精神。老師給我們每人發了一張圖紙,並且給我們細細的講解了該怎麼畫,告訴大家圖中螞蟻的顏色可以塗深一點,書的顏色塗輕一點,畫完圖時要勾線……那天放學一回家,我就開始畫這幅畫了。

第二天,我興致勃勃地和把畫交給了老師。上課時,老師給我們每個人的畫評價了一番。老師把我畫的那幅畫舉了起來,開始批評我:“同學們請看朱明慧的畫!她這幅畫的顏色太深,還把顏色塗在了外面,畫得歪歪扭扭,真不像話!”我很失落地看着老師,也時而聽見其他同學在竊竊私語:“哈哈!還沒我畫得好看!”“醜死了!真是‘人間極品’啊!”“這麼難看還交!”……我失落地將頭深深地埋在手臂間,恨不得馬上找個地縫鑽進去!老師走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,低聲地說:“不要氣磊,繼續努力,你一定會成功的!”

老師的一句話讓我振作起來。從此,上課的時候,我積極舉手發言,不懂的就問老師,畫完一幅畫之後還細心的檢查,發現一點點錯誤就從新畫過……就是這樣,我每次完成的畫都會得到老師的評價,聽到有什麼不足的地方就改過來。

時間飛逝,在一次章貢區卡通繪畫比賽中,我畫的一幅:“動物音樂會”竟獲得了全班同學中唯一的優勝獎。

藝術的大門,爲你我敞開。它使我懂得了:做什麼事都要努力,遇到挫折,不要氣磊,只要繼續努力,總會有好的收穫!

藝術的作文 篇2

春之細雨秋之風,總讓人留戀;薄暮之夕陽,山間之明月,總讓人流連。於是乎,心生據爲己有,供己獨享之情。“惟江上之清風,與山間之明月。耳得之而爲聲,目遇之而成色。是造物者之無盡藏也。”誠如蘇軾所言,守護不如讓其發揮最大的價值,則成了無盡的財富,不也是達到了初衷嗎。

牧師成功守護了整個花園的花朵,更難得可貴的是,他守護了一顆顆天真爛漫的童心的同時,也把善良無私等美好的品質種入了孩子的心中,這難道不勝過“禁止採花,違者嚴懲”的木牌嗎?

學習生活中,我們都有所體會。到處都是木牌,警示語,讓人防不勝防,觸目驚心。在學校的園圃裏,綠草如茵,芳菲盛開,赫然立着一句警示語:“禁止踐踏,違者嚴肅處理。”讓人頓失走上前去一飽眼福的'渴望。出乎意料的是,仍然有衆多膽大包天者去挑戰這不成文的規定。然倘若換做“小草在成長,請足下留青。”是否會事半功倍呢?

有人極力想守護某些事物,因方式不對,而被迫失去了。而有人發現了守護的藝術,則一舉兩得。 某個學校的木門再次慘遭“毒腳”,被迫下崗。有人向領導建議換成一個鐵門來阻止這種現狀。領導笑着搖了搖頭:“我們已經準備了最結實的門,你們等着看吧。”新門裝好了,落落大門,陽光透過它打了個卷出來,耀眼奪目,這是一道玻璃門。於是,女孩走到這像淑女一樣輕輕推過,而男孩子也像紳士一樣不再對它拳打腳踢。所以,領導們對最“堅固”的門的守護是不是一種藝術呢?某個老婦人沿街乞討,舉着一個盤子,其上寫道:我什麼都看不見。然而施捨他的人很少。一個窮詩人在前方加道:“春天來了,我什麼都看不見。”於是,她得到了很多幫助。窮詩人正是抓住了守護的藝術,纔是人們願意共同守護老婦人的不幸。

喜歡一個東西,不是壓在箱底才感覺最安全踏實,而是當你把它分享給衆人,才能發現他永遠存在。守護也正如此,發現其中的藝術,才能事半功倍,一舉兩得。

春之細雨,潤物之後才能才能永存世間;秋風送爽,而後才能存在於萬物心中。黃昏之夕陽,山間之明月,你我之所愛,也正如此,藝術的守護,方能永存不衰。

藝術的作文 篇3

12月24日我校迎來了港北區第二屆校園文化藝術節。出席本次藝術節的有:我校師生,外校師生,以及一些上級領導,約五千多人。

藝術節開幕式在西江中心國小操場進行。南北兩棟教學樓都各有千紙鶴延伸至舞臺。教學樓上還掛有許多彩旗,風一吹,象千萬只彩蝶翩翩起舞。操場兩旁的大樹上掛着五彩繽紛的寫着同學們心願的聖誕球,從遠處看,就像樹上結滿了五顏六色的果實。

藝術節正式開始了,操場上已經成了人的海洋,彩旗翻動,像海上的波浪。

接着,我們升國旗。五千多人一起脫帽肅立,一起擡起頭瞻仰這鮮紅的國旗,在中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》的伴奏下,五星紅旗徐徐上升。

然後,我們進行第一樂章。第一個節目是西江中心國小全體師生一起唱的歌曲《快樂陽光》,同學們手裏的道具揮舞着,高聲歡唱着似乎怎麼樣都表達不完同學們心中的'歡樂與激動。

第二和第三樂章都順利的進行着,同學門把嗓子都快喊啞了,還感到不盡興。

藝術節的開幕式既精彩又好玩,雖然已經過去了,但在我腦海裏依然記憶猶新。

藝術的作文 篇4

“藝術”這個詞彙,似乎與我們互不相關。印象中感覺這只是屬於那些大藝術家們的,是高雅者的職業或一種生活方式,跟普通的老百姓關係也不甚密切。

但是,世界上並不是缺少藝術,而是缺少發現藝術的眼光。

在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對着鏡子打扮一下自己的髮型,女的描眉塗脣,前後顧盼自己穿着的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。

喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾,那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫與堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨着人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重於進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。

愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;給自己的'電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。

誰說藝術就一定是歌唱家唱的歌曲,設計師設計的作品,畫家描繪的圖畫。有一種藝術是專屬於生活的,是普通人所創作的藝術,是從人們生活中挖掘提煉出的本質美與自然美。正是有這樣無處不在的身邊藝術,纔會使得我們的生活繽紛多彩,人們每時每刻都在享受藝術的美。

藝術的作文 篇5

我的臥室裏,放着好幾個亮閃閃的獎盃,這都是我參加各類鋼琴比賽獲得的。每當看到它們,我就會想起學琴之初的故事。

六年前的一個下午,幼兒園老師爲小朋友們播放動畫片《貓和老鼠》,小朋友們整整齊齊坐在電視機前觀看。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身着黑色的燕尾禮服,昂着頭,閉着眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。接着,它“嗖”的一聲撩起燕尾,端正地坐在琴凳上。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩穩按下的第一個音符,就扣住了我的.心絃。那忽急忽緩的琴音,像充滿了魔力一般,讓我的心隨之起起落落。

回到家裏,我就搬着小凳子,坐在電視機前,邊看邊學湯姆演奏的神態和動作。湯姆在電視機裏演奏,我就在沙發上舞動。由此我愛上了鋼琴,走上學琴之路,這一學就是六年。

一路走來,我的學琴之路有喜有憂,有苦有樂。別的小朋友在小區玩耍時,我卻在練琴,一練就是三個小時。如果遇到比賽,練琴的時間還會延長。我的努力沒有白費,這兩年時間裏,捧回了一個又一個獎盃。

日復一日的單調重複的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞。“小朋友,你是否有很多問號,爲什麼別人在看漫畫,我卻在學畫畫,對着鋼琴說話。”“長大後,我開始明白,爲什麼我比別人跑得快,飛得比別人高……”

現在,我依然愛着鋼琴,心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。真希望有一天,我能坐在維也納金色大廳彈奏鋼琴,把最好的音樂帶給全世界觀衆。