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[優]藝術的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的藝術的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優]藝術的作文

藝術的作文 篇1

徐悲鴻是中國當代傑出的畫家,卓越的美術教育家。他出生於江蘇宜興,幼年隨父學畫,後赴巴黎入法國國立高等美術學校,精研素描與油畫,並先後去英、德、法、意及瑞士觀摹學習,吸取了不少世界藝術精華。他擅長中國畫、油畫,尤精素描。

徐悲鴻畫馬,堪稱一絕。他很喜愛馬,最早也是以畫馬聞名的。他對馬的肌肉、骨骼以及神情及動態,作過長期的觀察研究,經常在山鄉和有馬的地方對真馬寫生,馬的速寫稿不下千幅。所以他下筆時能作到“全馬在胸”,筆墨酣暢。他早年流落上海時,曾畫了一幅馬,寄給上海美術館,得到主持該館的嶺南派畫家高氏兄弟的讚賞,說:“雖古之韓幹,無以過也”。

1934年4月,徐悲鴻應邀到莫斯科舉辦畫展。一天,他應蘇聯文化局長之請爲觀衆作一次畫馬的現場表演,他充分運用中國畫獨有的線條,水墨濃淡相宜,寥寥數筆,一匹勢不可擋的奔馬便躍然紙上。當時,在場的素有愛馬之癖的騎兵元帥布瓊尼,撥開人羣走到徐悲鴻面前,直率地說:“徐先生,就將這匹馬贈給我吧,否則我會發瘋的!”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了,欣然點頭答應。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱,並大聲稱讚道:“徐先生,你不僅是東方的一支神筆,也是屬於世界的一支神筆。你筆下的奔馬,比我所騎過的那些戰馬更加奔放、健美!”

徐悲鴻畫的馬落筆有神,奔放處不狂狷,精微處不瑣屑,盤骨強壯,氣勢磅礴,形神俱足。他以周穆王八匹名馬爲題材所畫的《八駿圖》,成爲這位藝術大師的不朽名作。而其最著名的則是《九方皋相馬》,現藏北京徐悲鴻紀念館。

在徐悲鴻筆下的馬,賦予了畫家自己的個性和理想。他常借畫馬抒懷,有所寓意,以寄託自己的悲哀、憂鬱、希望和歡樂。這從畫面和畫上的題詞即可清楚地看出,這樣的.事例不勝枚舉。上世紀40年代初,徐悲鴻在抗日戰爭的戰火紛飛中,隻身遠走南洋,4次舉辦作品展覽,將賣畫的全部收入捐獻給失去家園的祖國難民。他在一幅馬畫上題詞:“水草尋常行處有,相期效死得長征。”表達了主張積極抗日的願望。

1944年在重慶中央大學授課並籌備中央美術學院時,他把賣畫的收入多用來幫貧寒的學生、教師和文化界人士,而自己卻過着異常艱苦的生活。他在一幅側面奔馬畫上的題詞是:“問汝健腳果何用,爲覓生活競日馳”,反映着當時的現實境況。1953年,徐悲鴻在北京故居,歡快地揮動墨汁淋漓的畫筆,只用了十幾分鍾,便畫出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬,並題寫道:“山河百戰歸民主,鏟盡崎嶇大道平”。

這充分表達了畫家對新中國誕生的神情和發自內心的真誠喜悅。

藝術的作文 篇2

最近,我校舉行了一年一度的藝術節。 大家都很興奮。

藝術節有很多項活動,比如藝術超市, 藝術沙龍, 參觀畫展和浙江美術館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術超市這個項目了。

我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨着鈴聲響起, 課就開始了。 電視機裏放映着關於手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨後我們就開始製作貼畫了。 我先構思該做些什麼? 我決定做一隻螃蟹, 因爲我喜歡它那副神氣活現的'樣子。 我開始製作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然後剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎麼剪都不好看。 後來我試着把鉗子的比例調整了一下, 試了幾次後, 終於滿意了。 我發現要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題後, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八隻, 四隻在左邊, 四隻在右邊, 排列後總覺得不好看。 後來,我發現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那隻腳呈150度角, 中間那隻呈130度角, 下面那隻呈100度角, 這樣整隻螃蟹就顯得活潑可愛了!最後我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

這次活動真有趣!

藝術的作文 篇3

3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節,在德州市中心廣場伴隨着《小記者之歌》正式拉開序幕。

隨着樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進行頒獎,並對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導爲文明交通小記者志願隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模範帶頭作用。

隨着授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續登臺表演。實驗國小趙譽博同學第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優美、扣人心絃;德開國小張美悅的單口相聲《糊塗縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。

再看舞臺對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區爲特教學校的同學保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,並現場進行刻紙表演。

由於參加義賣的同學積極參與,天衢東路國小的王魯寧沒有攤位,爲了能夠幫助特教學校的同學們,他拿着自己的一摞作業本,邊走邊吆喝。“這些作業本,有的是我得的獎品,有的是以前買的`,現在升入高年級,小作業本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他說。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛鍊了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”。

伴隨着實驗國小李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞着愛心。

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