精選民間藝術作文合集九篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的民間藝術作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

民間藝術作文 篇1

中國地大物博，聞名中外。民間藝術讓人歎爲觀止。中國美食，古代服裝，民樂……若人喜愛。特別是古代流傳下來的古董更是讓人愛不釋手。

民以食爲天，先來說說小吃吧。中國小吃衆所周知，水餃：雪白的麪皮裏包着鮮美的肉餡，吃一口就香氣撲鼻而來，令人回味無窮。寧波湯圓：糯糯的外皮包裹着黑黑的，甜甜的芝麻豬油餡。咬上一口，香甜可口，滿嘴留香，簡直是驚世珍味。哦，還有我小時候最愛吃的冰糖葫蘆！紅紅的焦糖裏面包着的是又酸又甜的三楂，完全是絕配。讓人無法抵抗它的誘惑，吃了第一口馬上就想吃第二口。

再來說說旗袍吧。旗袍現在已經有許多不同的改良品種了。最早是從滿族女性的傳統服飾開始流傳的，一直到現在都備受婦女喜愛。它的做工精美運用了各種刺繡，鑲、嵌、滾等工藝；用最中國的布料，絲綢、錦緞、提花棉，做成最中國的服裝——旗袍，穿在髮髻高挽身段窈窕的中國女子身上，那種東方的`美、東方的神韻，令人歎爲觀止。旗袍在這裏，已超脫了一般意義上的服裝而成爲一種象徵。

下面再說到青花瓷。這是我們常人很難看到的，現在也只是在電視的鑑寶節目中能看到。一個個形狀各異的瓶身上畫有許多青藍色的圖案。有祥雲，有菊花，有各種曲線…非常美麗。看上去很樸素美觀，不誇張。也是古代皇帝最喜歡的器皿之一了。現在更是古董愛好者爭相收藏的寶貝了。

嘿，還有我們古代的民樂呢。也不能把它給忘了。代表各個民族特色的民歌，具有中國特色的京劇，還有那些古箏，揚琴，笛子，二胡，琵琶，葫蘆絲所彈奏，吹打出來的優雅的聲音，可以柔情似水，如涓涓細流侵人心脾。也可以萬馬奔騰，讓人情緒高揚。我尤爲喜歡笛子，它所吹奏出來的聲音清新悠長，好似鳥鳴，又好似給我們帶來花香。讓我覺得我就生活在大自然中。

雜技，剪紙，抖空竹……民間藝術數不勝數。這些都是我們非常寶貴的歷史文化遺產。我們要好好珍惜，保護留傳永遠！讓我們的子孫後代一直爲你而驕傲，爲你而自豪！

民間藝術作文 篇2

糖畫是一種民間傳統手工藝，糖畫顧名思義就是以糖做成的畫，它既是糖又是畫，可觀可食。民間俗稱倒糖人兒，是我國的糖畫藝術。

我走在老街上，一陣甜蜜清香撲鼻而來，我循着香氣一路走過去。在路邊，一位老爺爺正在賣糖人，他身上穿着一件素淨的棉衣，手拿着工具，正在專注的做麥芽糖。

他把麥芽與糯米濾出汁水，放入攪拌機中攪拌，直到粘稠狀再放在鍋中燉煮。這樣，糖畫的.原材料就算完成了。

糖畫爺爺不用印鑄模具，而是直接拿小銅勺，舀糖液繪出圖案。用小圓勺舀起糖液，隨意揮灑在光潔的大理石板上，一提，一揮，一點，一捺。速度飛快，一氣呵成。隨着糖液縷縷灑下，不到1分鐘的時間，就可以完成一副糖畫。桌上放着栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚，尤其是威風凜凜的游龍和絢麗多姿的鳳凰，讓人拍案叫絕。

我向爺爺要了游龍的糖畫，只見他手拿湯勺，用手腕帶起勺子，糖液在勺中點點灑下，飄過美麗的弧線，糖液在爺爺的手中飄灑，揮舞，彷彿被賜予了生命。在大理石板上，刷刷留下了不少痕跡。那些線條曲折，柔美，十分美麗動人。刷刷，爺爺一點，一提，做了個完美的收尾。瞬間一隻活靈活現的游龍映入我們的眼簾，大家無不被這工藝所驚歎，周圍的人都嘖嘖稱奇。

在我們的民間，還有許多像這樣的非物質文化遺產，讓我們去保護和傳承！

民間藝術作文 篇3

凡是看過中國傳統工藝——麪塑製作過程的人，無不驚訝於它的神奇。麪塑可以把各種事物的形態塑造的栩栩如生，活靈活現。人物麪塑主要由五個步驟組成。

首先，要選擇麪塑的材料。這種面由普通麪糰和糯米麪外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛筆及一些廣告顏料。

第二步，先做頭部。把麪糰揉成瘦長橢圓狀，再用小刀勾勒出人物的面部輪廓。而後，再用毛筆蘸着顏料塗在麪糰上。再用小刀刻出一縷縷頭髮，也可適當在頭髮上加些飾品。作飾品有個竅門：先大後小，先輪廓，再局部。

第三步，再做軀幹。根據人的大小，選取適當大小的麪糰，把人的姿態大體捏出來，之後一點點就加工，並把衣服的`輪廓刻畫出來。而後把這些物品上色。

第四步，刻畫人物四肢。可在軀幹上直接捏出，也可用麪糰捏出四肢，然後連接起來。前者整體感覺較連貫，後者軀幹較前者豐滿。也可在人物的手、胳膊上加上適當裝飾品，如包、花籃等。而鞋和腳一般都是一氣呵成的。所以，只需用刀在腳部把鞋和腳稍作分離，有層次即可。

第五步，風乾。一個光鮮豔麗的作品要製作成功，風乾這道環節必不可少。風乾時應注意，不能陽光下暴曬，以防爆裂，要陰乾;也不能風力過大處，要慢慢風乾。總之，要放在陰涼透風處。

經過這幾個步驟，一件麪塑作品就可以出爐了。作爲炎黃子孫，保護民間工藝是我們義不容辭的責任。讓我們行動起來，保護民間傳統工藝吧。

民間藝術作文 篇4

剪紙是中國最爲流行的民間藝術之一，根據考證，證實它的歷史可以追溯到公元前1600年1100年。過去剪紙常用於民俗活動和宗教儀式。而現在，剪紙更多地是用於裝飾，也可以作爲禮物贈送給親朋好友。

由於地域的風俗習慣、歷史文化等的不同，全國各地剪紙存在不同的風格，而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久，源於宋代，盛於明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術在民間廣泛流傳，並遠銷南洋各國。佛山剪紙按其製作原料和方法的不同，分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分爲陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現方法，可以剪人物、花草、動物等。

要想學好剪紙，先要學好它的基本功：繪畫，等繪畫過關後就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的'基本功都練得很好之後，就可以嘗試着用刻刀刻了，但是用刻刀時一定要非常小心。

我以前所就讀的學校三年前就開始開設了剪紙這門學科，因此學校的同學和老師的剪紙都非常出色。《聖誕琴聲》、《收穫》、《花舞》等作品都是我們學校的師生精心創作出來的，在多次剪紙比賽中獲獎。

剪紙是一門歷史悠久的藝術，現在已被列爲省首批文化遺產重點搶救對象，讓我們用心去學，用心去剪，做好剪紙傳承的接班人吧！

民間藝術作文 篇5

本次拜訪山西途中，參與了非遺文化活動－剪窗花，收穫頗多。

不知何時起，似乎北京的帝都古韻逐漸被淡化了。電子，科技，現代技術一點點在人們的日常生活中蔓延開來，而紫禁城所原有的古老與傳統感，一點點被淡忘了。而在遊學期間所邂逅的剪紙藝術，倒是喚醒了許多曾經的記憶…

一直覺得，剪紙是門幼稚且簡單的藝術，但我確實小看他了。用完午餐後，導遊帶領一位身着黑色褂子褂子的中年男人來到我們桌前，自稱——民間剪紙藝術的傳承人。對於山西剪紙，簡單直接，熱情奔放的圖案，火焰一樣跳躍的火紅的色彩，在廣闊的黃土高原上，那些零零落落的村莊裏，門上、窗上、牆上，貼的到處都是。在一片灰撲撲的色調中，跳出一抹鮮活的亮色，激起人們火熱的生活激情。簡直就像平淡生活中的奇蹟。

這是我對它的第一印象。

一片紅紙在老師的手中旋轉，雕琢，最終形成惟妙惟肖的圖案。接着，老師又拿起一張方紙，折成五折，經巧手一過，再次展現出一副大師之作。老師臉上並未出現任何驕傲自滿之色，唯有沉浸於剪紙中的愉悅神情。

現在的學生，亦或是人羣，對民間藝術的瞭解實在淺薄。很多人自以爲，所謂的民間藝術只是“老街邊售賣小玩意兒的攤販”，顯而易見的，這是錯誤的。着實不敢說自己對這些的理解有多麼深刻，但至少，我對此報以崇敬。也希望更多的`人，可以瞭解到民間傳統藝術，這些不單單是一門手藝，也是人類變遷的見證。

本次山西研學之旅收穫頗多。生活在大都市中的我們，習慣了科技，現代，電子…。似乎“傳統”二字聽起來是十分遙遠的。我們可以因一款新出的手遊而津津樂道，卻講不出中國歷史與傳統文化的一二。這是今天的時代最令人痛心的，這些被人們逐漸淡忘甚至忽視的民間傳統藝術，都是幾千年來人類智慧的凝聚，被歷史長河所沉澱下來的珍寶，它們值得被銘記，值得被學習。本次遊學，也讓我們真真正正感受到了中國民間藝術的精髓與魅力，這樣的感受，或許很難用文字表述清楚，但那能清楚感受到的，是作爲一位中國人，一位中國傳統藝術的小傳承人所具有的強烈驕傲與民族自豪感。

當然，像剪紙一樣的民間藝術不計其數，可以叫得上名的比如皮影，毛猴兒，糖人，太多太多。本次僅以剪紙爲主題做了探究性活動，而其他的民間藝術，它們宛如一顆顆失落在民間的粲星，默默等待着，綻放的那天，而“那一天”即將降臨。

剪紙，剪出一片星河，剪出祖國山水，剪出人類文明的瑰麗……

民間藝術作文 篇6

藝術，不是天生就懂的，而是要靠後天的努力纔會的，我也一樣。我掌握的民間藝術的種類中，比較拿手的就屬剪紙了。

有一次，我們上美術課，老師正在給我們講關於剪紙的要領，我只顧着做當天的作業，老師的每句話，我都是左耳進右耳出。就這樣，一節美術課變成了一節作業課。老師講的無論那句話，我都沒有記住。

過了一個星期，上美術課時，由於我上個星期沒聽課，所以我不知道要剪紙。正當我心裏責怪自己怎麼沒聽課時，老師突然大喊：“開始做！20分鐘以內剪不出四個的同學別走！”我立馬慌了，我連剪什麼，怎麼剪都不知道，更別說20分鐘內做四個了，如果這樣的話，豈不是要五分鐘內做一個？

我心裏想“唉，四個就四個吧，大不了隨便剪四個，應付一下唄“。我立馬動手，在自己的白紙上隨手剪了四個不規則的圖形。

我拿着這四張不規則的圖形，又對比了一下同桌剪的一張精美的蝴蝶，頓時覺得還是認真剪比較好。我仔細觀察着同桌的動作。首先，把紙對摺兩次，接着就可以開始剪了。我看完，心中暗想就這麼簡單。十分鐘內剪四個，沒問題啊。我馬上按這種方法剪了起來。可是，當我剪完了，把紙展開的時候，圖形卻散開了，沒有像我想象的那樣連起來，到底是哪兒錯了？我心裏思索着，肯定是我沒有觀察仔細。於是，我又仔細觀察同桌，發現她在剪紙的`時候，是沒有把紙邊完全剪掉。我頓時明白了，原來紙的邊上，必須要保存一些地方，以此來連接。我馬上按這種方法簡單四個，每個周形既整齊又好看。看來想把剪紙剪好，必須善於思考和觀察才行啊！

愛迪生曾經說過：“天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水才能成功。”現在我把這句話改了一下，“藝術是靠百分之一的天賦和百分之四十九點五的努力，以及百分四十九點五的觀察才能創造的。”這，就是我的剪紙的感悟。

民間藝術作文 篇7

剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之一，有着悠久的歷史。因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣，樣式千姿百態，形象普遍生動而受歡迎；更因它最適合農村婦女閒暇製作，既可作實用物，又可美化生活。全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。剪紙不僅表現了羣衆的審美愛好，並含蘊着民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之一，其造型特點尤其值得研究。民間剪紙作爲中國本源哲學的體現，在表現形式上有着全面、美化、吉祥的特徵，同時民間剪紙用自己特定的表現語言，傳達出傳統文化的內涵和本質。

剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的`藝術作品基本相同，人們統稱爲剪紙。

剪紙從色彩上分，有單色剪紙和套色剪紙。用一種顏色的剪紙刻出來的作品就叫單色剪紙，它如同版畫中的單色木刻一樣，是最常用的一種形式，這類作品顯得十分樸素大方。而套色剪紙則是用不同顏色的剪紙可出來的作品，這種形式並不常用，這類作品看起來生動形象。

嘉靖中制夾紗燈，刻紙刻成花竹禽鳥之狀。隨輕濃罩色，熔蠟徐染，用輕紹夾之，映日則光明瑩徹，芳菲翔舞，恍在輕煙之中，與真者莫辨——明《蘇州府志》

根據實踐經驗把剪紙的線條歸納爲五個字：“圓、尖、方、缺、線”。要求達到：“圓如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如鬍鬚。”可以說線條是剪紙造型的基礎。

民間藝術作文 篇8

4月7日下午，我們瓦市國小晚報小記者來到甌海茶山的泉川藝社來採訪民間傳統藝術大師——王大普先生，並來體驗與製作百鳥燈。

剛到泉川藝社，隱隱從窗口看見了一隻碩大的鳥燈，燈上塗着豔麗的色彩，我心想：這就是百鳥燈吧!果然名不虛傳，長得這麼像一隻真正的鳥啊！我帶着好奇和疑惑進入了百鳥燈製作室。哇！這裏居然有這麼多漂亮的百鳥燈。我看着那個未完成的骨架，喃喃道：“這樣一個骨架要做多久呀！”大家欣賞了一會兒奇麗的百鳥燈，就坐下來，開始採訪。

起初，我們不敢提問，老師先提問：“百鳥燈是幹什麼的？”

王老師十分和藹地回答：“百鳥燈用於民俗活動，祈禱風調雨順。”

另一個老師問道：“百鳥燈有多少年的歷史？”

王老師回答道：“有兩百多年的歷史。”

……

我再也忍不住了，大膽舉手，問道：“王老師，您爲什麼要製作百鳥燈呢？”

王老師向我解答：“因爲我想保護傳統文化，讓她傳承下去。”

另一位同學見我開始提問，她也舉手問老師：“王老師，您一般做一個普通的百鳥燈需要多少時間呢？”

王老師不假思索地說：“只要四天。”

全場都驚呆了！我原本以爲做一個要一個月呢！沒想到只用四天就可以完成。

老師又提問：“製作百鳥燈需要什麼材料？”

王老師回答：“製作百鳥燈需要竹面、尼龍布、做鞋子的.廢料、塑料繩、膠帶紙、萬能膠、顏料、鐵絲等材料。”

……

採訪之後，我們去看王老師製作百鳥燈的骨架。只見，王老師的手拿着一根竹面，折一折，用塑料繩綁一綁，再用膠帶紙繞一繞，一隻“鳥”的腿就做好了。

我看完老師製作骨架，也躍躍欲試，拿了一條竹面，按照老師的步驟去做。沒過多久，一隻“肥肥”的鳥腿骨架製作成功了。

這次採訪活動，讓我體驗到民間藝術的魅力！

民間藝術作文 篇9

車開了大約一個多小時，我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這裏的景色真美啊！金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭，踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了，比我們學校的沙坑裏的沙不知細多少倍。不要以爲那是泥土，那可是貨真價實的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發光，就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內地的一邊閃得更耀眼，而靠海的一邊，因爲海水衝上來，溼溼的，就不那麼耀眼了。但那沙子連着碧綠的海水，更是別有一番風味。海浪衝上來了，那白色的浪頭一個追着一個，彷彿是調皮的小孩永不疲倦地追逐着。追過來了，又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲，奔向海里，邊大聲地喊：“大海，我來了！”爸爸也少了往日的嚴謹，和我們一起奔跑起來。

沙灘上有很多的'遊人，有的光着腳在踩着，有的拿着小鏟子在挖沙，有的捲起褲管在與潮水嬉戲，有的乾脆到海里去游泳。啊，還有人躺在太陽傘下，盡情地享受着海風的吹拂。我站在海水裏，當衝來的海水衝擊着我的雙腿時，我驚叫着跳了起來，海水又一下子退了去，但不一會兒又衝了上來。我發現有很多人都和我一樣，在戲耍着。弟弟更是誇張了，一邊大叫着，一邊跳着，550字作文《美麗的陽江作文550字》。玩了差不多了，我們又在沙灘追逐起來，奔跑了一段再回去過頭去，看自己踩下的一行彎彎曲曲的，深深淺淺的腳印，真是有意思極了。爸爸說：“這腳印是你自己踩下的，自己走過的。其實人生的路也是如此，你得經常回過頭去看看，到底走的對不對，會不會彎了，會不會誤入歧途，那你就可以走得很遠很遠。”爸爸的話我聽得似懂非懂，但我還是點了點頭。