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關於藝術的作文(15篇)

藝術2.6W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於藝術的作文,希望對大家有所幫助。

關於藝術的作文(15篇)

關於藝術的作文1

媽媽常說:“男孩兒就應該學會下象棋。”這可鉤起了我的饞蟲。於是,我苦苦懇求老爸教我,又拍了好幾次馬屁,他最終經不起我的誠意,同意教我了。耶!我興奮地跳了起來。

一:擺棋。我只曉得將、帥放中間,其餘的我就一無所知了。經過老爸的細心指導,我才略知一二,總算邁出了我象棋事業的第一步。

二:走棋。應該……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋專家,我就不必多說了。嘿嘿,對不起。

三:教導比賽。這可是實況轉播,總要收點轉播費吧。由我先走。學會雕蟲小技的我先上當頭炮,其餘的防守。老爸先駕馬,再發動車。只要我有一步走錯,和藹的老爸就會給我一次改過自新的機會哦。更好的是他還會指導我應該怎麼走,羨慕吧。雖然這樣,但我還是把這樣當作正規比賽。

時間一分一秒過去了,已經進入白熱化階段。忽然我發現老爸一個漏招,他的車正在我的炮口上,我立刻轟掉了他。我正洋洋得意,又被他反擊了一下。真失敗……

最後,在老爸的再三指導下,我終於勉強“贏”了他。唉,不說了,我還得趕緊去跟老爸學象棋,拜拜。

關於藝術的作文2

藝術,

像五彩繽紛的蠟筆,

把人們的生活裝點得豐富多彩;

藝術,

像清冽的甘泉,

滋潤人們乾渴的靈魂;

藝術,

像一壺千載的醇酒,

絲絲的辛辣使人們得到心靈的慰藉……

藝術,

是鋼琴,

是月光照耀下的波濤洶涌的大海;

藝術,

是舞蹈,

是在舞蹈房中舞動着的粉紅波浪;

藝術,

是書法,

是毛氈上一個個筆走龍蛇的方塊字……

藝術像一個美麗的姑娘,

陪伴你一生;

藝術像一個足球,

是你最忠實的夥伴;

藝術像一個花園

充滿着芳香。

走進藝術,感受藝術,

美麗的歌謠伴隨你左右;

走進藝術,感恩藝術,

謙虛的心態使你獲得成功。

藝術,

是無字的圖書,

教會我們許多,許多……

關於藝術的作文3

今天,我學完琴出來,在門口看到一位不起眼的中年婦女坐在一個不起眼的小攤前忙活着。

說不起眼,是因爲那個攤位只有我們的一張課桌那麼大,可是她旁邊的草垛卻有一頭大象那麼大,而且草垛上插滿了用糖做成的各種動物。我情不自禁地停下了腳步。媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“我們請她做一個吧。”媽媽問了價錢,只要三元,我選了一條跳躍的鯉魚。只見她麻利地在桌前的白色大理石板上抹上一層油,然後從右手邊的鍋子裏舀了一勺化好了的糖汁,用一把平鏟輕快地抹在大理石板上,頃刻間一條鯉魚的魚身就出現在了我的眼前,就像中國畫的“大寫意”。

她又舀起一勺,朝魚身慢慢傾倒。隨着糖汁的緩緩流下和她手不斷地舞動,魚身上的鱗片出現了。隨後是魚鰭和魚尾,片刻間,一條鯉魚已呼之欲出。她拿起一根竹籤子放在魚身上,可魚眼呢?卻見她用那鏟尾的尖蘸了點糖在魚眼處一按,“真的是畫龍點睛啊!”我忍不住叫了出來。

當那位婦女將那條活靈活現、晶瑩剔透的糖畫魚遞到我手裏時,我覺得很不可思議。我用舌頭舔了一下,呵,真甜啊!可我不捨得吃,我還要好好欣賞。不知什麼時候,原本空空的攤位前一下子圍了很多人,成了一道最搶眼的風景。在回家的路上,媽媽還告訴我,我們中國有許多傳統的民間手藝,它在我們勤勞的民間藝人中傳承……聽着媽媽的話,我心裏想:我們中國的民間藝術可真神奇呀!

關於藝術的作文4

這個世界非常美好,因爲世界上擁有了藝術,比如音樂、繪畫和舞蹈。但是,如果世界上沒有了這些事物,那將會變成什麼樣子?

假如世界上沒有了音樂,將無法感受到節奏的律動,在休息時無法享受到那優美的旋律,無法好好的讓自己平靜下來,投入到更好的工作當中去。音樂,本身是帶給人們不同的感受的,有人聽完音樂會感到舒緩,有人會感到激動,有人會非常興奮……但如果沒有了音樂,這些感受將一無所有,因爲這種感受,唯獨音樂才能感受出來。

假如世界上沒有了繪畫,那我們將無法感受到那色彩的鮮豔,圖畫的美麗。我們將無法感受到畫筆的魔力,達·芬奇就無法畫出《蒙娜麗莎》那神祕的笑容;梵高就無法畫出《向日葵》的金黃燦爛;畢加索就無法畫出《和平鴿》的潔白純淨……

假如世界上沒有了舞蹈,人們就無法感覺到動作協調的優美,就無法感覺到一個又一個動作連接起來的優美效果,就無法感覺到舞蹈帶給人的充實和健康。沒有舞蹈,人們無法瞭解四肢是如此的靈活,手與腳的搭配使多麼和諧。

所以,讓我們好好珍惜現在的生活,好好感謝曾經創造這些藝術的.祖先們,因爲他們,才能讓我們美好的享受生活!這就是藝術的力量!

關於藝術的作文5

在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車!

這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較爲簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,爲我家增添了幾分姿彩。因爲玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

關於藝術的作文6

“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遠,總以爲它是藝術家們,高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套近乎。可是,如果你真的留心一下生活,藝術——無處不在。

————題記

朋友送了我一幅國畫,我將它掛在了屋裏,很吸引人注目。遠看,一抹綠色爲主,整幅畫給人一種神祕的感覺。

在一輪紅日剛剛升起時,金色的光輝灑滿了大地。巍峨的高山也在靜靜享受陽光的沐浴。如輕紗般的的薄霧隨風吹拂。遠山近樹、河流、莊稼,若隱若現,連初生的太陽也隱去了它鮮豔明朗的臉,只剩下一層紅暈,在迷茫中透出些紅光來。一艘孤獨的帆船在水面行駛着,它走過的地方,留下了一層層漣漪。蜿蜒曲折的小溪,順着山腳涓涓流淌,那清澈的溪水,泛起花紋般的微波。一羣羣小魚,來來往往的穿梭遊逛。嫩綠的楊柳被夕陽倒映在水裏,隨着微波漣漪的盪漾,好像就快流出畫面似的。

山下,層層田梯,翠色盡然。茁壯的棉苗,筆直的壟畔,一條條白色的膜光閃閃。

那滿山的綠啊,好濃!彷彿把綠的精魂在鑑臺上磨上幾千年,然後陡然向山坡上撒了去。因爲這凝重的綠,使山中的空氣也變成了上等的青梅酒,不能不使人沉醉!

好不容易從陶醉於畫的世界中脫出身來,我暗暗爲自己感到慶幸,朋友的彩墨畫爲我提供了一次接觸藝術,親近藝術的機會!

關於藝術的作文7

今天,我們去了太陽島的哈爾濱的冰雪藝術館。

我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進去,裏面真冷,雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋,但是還是冷得直打哆嗦。

我們看到了許許多多的冰雕,真是琳琅滿目,應接不暇。我看得都驚呆了,一切都是那麼的新奇。我這裏摸摸,那裏摸摸,簡直不相信自己的眼睛,這都是冰做的?瞧,冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯,太神奇了!再細瞧,那裏有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的馬車、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛的福娃……個個晶瑩剔透,美妙絕倫。它們大多是無色透明的,但也有彩色的。你瞧,五個福娃,有五種顏色,紅、黃、藍、綠、黑,它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工啊!我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠,他們真是能工巧匠。

我們還去了滑冰場玩。滑冰場是由一個下坡再一個上坡再一個下坡組成。我先坐上一個很大很結實的救生圈,從高處滑了下去,又滑上去,最後又滑了下去。真是太刺激了!

這裏真是一個奇特壯觀、趣味橫生的冰雪世界,讓人流連忘返。

關於藝術的作文8

從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。

似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發球的時候,不能心急,要從斜上方打出去。然後爸爸又給我做了示範。終於,我的第一個球發出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接着,我又發了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發球啦!我是又叫又跳。最後一步,是要學會接球。這一步,可不是那麼容易的。爸爸將球發過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾着球拍的邊,輕巧巧地落在了我身後。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發球方向做出準確的判斷,然後確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連誇我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我纔不認輸呢。

就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終於能接到球了。

關於藝術的作文9

星期五早上,學校的操場上顯得格外的熱鬧,各年級正在集中排隊,我們三年級是去嵊州藝術村參觀,盼望已久的願望今日終於要如我所願了,同學們非常興奮。大家興高采烈地向着藝術村走去。藝術村坐落在嵊州市青少年活動中心的前方,大概不到半個小時,我們就到了藝術村,那裏風光秀麗,一幢幢別具一格的富有藝術性的建築物,令人心曠神怡。

我們在許老師帶領下,首先來到了書法展覽館。在那裏,一幅幅優秀的書畫展品,懸掛四壁,一股股書香撲鼻而來。一座座秀麗的山川、一枝枝怒放的花朵、一隻只活奔亂跳的小鳥……,畫的是那麼的逼真、維妙維肖,我彷彿置身於美麗的大自然之中,隱約地聽到了鳥鳴,聞到了花的芳香。

參觀完書法展覽館,我們還參觀了全國聞名的嵊州藝人的根雕館,走進陳列室,真是美不勝收。這些源於自然的樹根,通過能工巧匠們的雕琢,成了高於自然的藝術擺設。我特別喜歡那個彌勒佛雕像,圓圓的腦袋,對着我們哈哈大笑,真是栩栩如生。這座巧奪天工的根雕讓我無比佩服工匠們的高超技術,這些沒有生命的樹根在他們的手裏被塑造成了一個個活靈活現的形象,真叫人讚歎不已,也使我對我們嵊州藝人產生由衷的欽佩。

參觀了藝術村,我不僅大開了眼界,而且得到了一次美的享受,陶冶了自己的思想情操,提高了自己對藝術的欣賞能力。在此,我祝願嵊州藝術村的藝術之花能更加地豔麗多彩!

關於藝術的作文10

在這金秋之季,沙雕文化藝術節馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在爲這次的沙雕比賽做着準備呢!

你可不要已爲沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實啊!沙雕這門藝術,可難着呢!要在鬆軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實,很小心地雕,一定要雕出立體感。爲了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因爲我們知道只有我們付出了,纔會有收穫。

當我們看到沙雕老師拿着工具熟練地把一堆沙子雕成了一個栩栩如生的龍王時,我們都驚呆了。沙子在老師的手裏真聽話啊!可在我們的手裏,沙子就是那麼調皮、搗蛋,好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少。看着老師焦黃、粗糙、還長着繭的雙手,我明白了,老師熟練的背後是多少艱辛……還有一個星期就要比賽了,我們都在抓緊時間訓練,改正着自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做爲組長,更要努力。老師爲我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會像上次一樣,得個一等獎的!

關於藝術的作文11

在我自己身上也有自己的藝術細胞,但大多數人都不認可。因爲我的藝術說出來你可能不信。我的藝術才能,大多數人可能不會。我的才能是口技。那麼有人不知道什麼是口技。就讓我來告訴你吧!

口技就是模仿樂器或動物的聲音。比如說老鼠叫。公雞叫。豬叫……我都會。在我練口技之前,我覺得電視上的人學的很像那些東西的聲音。於是我也開始練口技。可是我叫出來的聲音不對。大家也開始笑我。漸漸的我對自己失去了信心。最後別人說沒有媽媽的孩子一點也不堅強。我覺得他們說的不對,那句話也使我堅強起來。

經過幾年苦練。我學的越來越像。也得到了很多人的讚賞。這對我來說是極大的鼓舞。但爸爸說學口技沒有用,於是我聽了爸爸的話。往後我在也沒有練過口技。這個藝術一直埋在我的心裏。我的細胞漸漸也要沉沒。

口技我學的好,這也是一個特長。一門藝術。它會流淌在我的心中。

關於藝術的作文12

你、我的未來,正是因爲有了雕刻而美好。生命經過雕刻,不再孤單和失敗。--------------題記

一塊上好的木料,經過無數次的雕刻才能被稱爲藝術品;一條不羈的生命,經過無數次的雕刻 才能舉世矚目。生命經過雕刻,更能幻發出奪目的光彩。

只要你想改變, 雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因爲雕刻了生命,所以在歷史的殿堂內留下了她不朽的足跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽光的照射下更加奪目;鄧稼先正是因爲雕刻了生命,爲自己所鍾愛的事業奉獻出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鑽石。只要你想改變,那麼就不要怕那 雕刻時的痛苦,就把它當做一次難得的體驗。請記住,吃得苦中苦,方爲人上人,沒有付出怎麼談得上收穫。

雕刻,並不是單純的外包裝,而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

從現在開始,從這一刻做起,雕刻屬於自己的生命,每個人都會做最好的自己!成功的道路不簡單,雕刻的路程也很漫長。這一切,只有靠堅持才能取勝!

關於藝術的作文13

藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

以前我唱歌老是跑調,我身邊的小夥伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現在的我唱歌非常好聽,身邊的小夥伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:

我很崇拜電視裏的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調變成電視裏的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。

到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進去了老師說來我聽聽你們唱的怎麼樣,你先來,對我唱一小段大家都笑了有什麼可笑的,下課鈴想起第一節課什麼也沒學着可是第2第3節課學的不錯了回到小區我在小夥伴唱了一小段小夥伴都羨慕我。

我愛音樂,我愛唱歌。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優美的歌聲。

關於藝術的作文14

在我房間的書櫃上,擺放着許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數那頭橫臥着的烏黑髮亮的老牛了。

看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體形勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾而往左歪,兩隻角弧形地往後彎,眼睛目不轉睛地凝視着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,

好像在拍打着身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們彷彿聽到了它那低沉的“哞哞”聲。

這是一頭橫臥着的老牛。怎樣表現它是橫臥着的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左前腿向後平伸,右後腿和左後腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。

同學們,你們一定會認爲它是一頭單獨的老牛,那就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了,有古代的銅板,上面刻着“招財進寶”、“大吉大利”等,還

有金元寶呢!一個個形象逼真,象徵着牛年財源廣進,大吉大利的意思。遠看它,以爲只有一頭老牛,可近看,老牛的身邊還有兩頭小牛哩!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那麼單調了。

這個工藝品多麼精巧啊!我太喜歡它了。

關於藝術的作文15

如果我提到窗戶,你肯定會說,這太無聊了,誰都知道。可是,你對窗上的藝術又知道多少呢?

今天早上,一件奇特的事出現在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術,大自然的傑作--窗花。她不但奇特還很美麗,千姿百態。最普遍的應該是“鬆塔”了。這是一棵水晶鬆,一條條花紋都很細緻、輕柔。伸出手一摸,呀!涼絲絲的,還有一些突出的線條,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虛有實、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,濛濛朧朧、隱隱約約,給人一種意境高遠,獨處深林的感覺。當然,窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我國民間藝術的一種,她源於百姓的日常生活,深藏於民間,紮根於民間,所以她不僅是剪紙文化中的精華,還是民間藝術的珍品,同時又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和誇張的手法將吉祥事物、美好願望描寫的淋漓盡致,將節日裝點的紅火富麗,喜氣洋洋。

我喜歡窗花,但我更愛給我帶來歡樂的冬天!!!

標籤:藝術