【推薦】寫藝術的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫藝術的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫藝術的作文 篇1
畫,是一個單純的簡單的字,它會讓人蔘不透其中的奧祕;繪畫,則是一種淨化內心的工作,它會讓人的心靈更加崇高;觀畫,則是一種放鬆壓力的好方法,它會讓人忘記許多的不愉快。
在我家的沙發正前方有一幅畫,畫上有好多競相開放的牡丹花,這幅畫只是一位普通大詩畫的富貴吉祥。
畫上有15多不同顏色的牡丹,1加5等於6,六六大順,正可謂是吉祥!在畫中,有五隻翩翩起舞的花蝴得蝶,朝氣蓬勃,則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術的畫前,彷彿自己也身臨其境,在牡丹花前感受大自然的氣息,牡丹散發出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。
我麼每天放學回來都可以看見這幅畫,它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫,雖然沒有達-芬奇畫的那麼出衆,但也擁有平凡的美。看着那幾只蝴蝶在畫中飛舞,自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞,心裏頓時感到快樂的花朵齊開心頭。
藝術,是一種本在的沒美,充滿着神韻,有着奇妙的傳遞,傳遞到每一個人的心靈,讓它在心中淨化,這就是繪畫中的藝術。
寫藝術的作文 篇2
今天,老師臨時決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂壞了。瞧,有的組四個人都沒帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因爲我班的“小氣鬼”很多,所以有的同學甚至試着去“偷”橡皮泥。我的'組裏只有張宇峯沒借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒辦法。只好呆呆地看着我們做各種各樣的動物。
我選了淡橙色的橡皮泥,準備捏一隻“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對,揉出了“米老鼠”的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對扇子似的大耳朵,接着我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經過13分鐘的“奮鬥”,我終於把“米老鼠”給加工好了。
這時,我聽到了同學們自誇的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一隻大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺,發現有的同學比我捏的好多了,頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……
等到老師宣佈三等獎:“這個大笨熊是誰的?”我的目光移到講臺上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!儘管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……
我喜歡我的“米老鼠”!
寫藝術的作文 篇3
夏夜裏,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裏,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫.
上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。
我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了。可我就是與衆不同。整天丟三落四的,被媽媽給數落個沒完。
上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業本怎麼不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣。可是任憑我怎麼尋找,怎麼呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時,卻發現媽媽擺着一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。
我的預感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的內容十分廣泛,可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從裏面傾聽到了愛啊!
誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那麼,這些人還沒有學會傾聽,它是一門藝術,它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。
每一個人都是藝術家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是愛!
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