藝術節活動策劃方案(精選15篇)
爲了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編整理的藝術節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術節活動策劃方案1
一、指導思想
深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,面向全體學生,爲學生提供藝術實踐舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發展。同時爲了配合區"藝術節"活動,做好選拔工作。經研究決定:舉辦"校第22屆藝術節"活動。
二、活動主題"民族魂·中國夢--陽光下成長"
三、學校藝術節組織領導名單
組長:z
副組長:z
成員:zzzz綜合組各班主任
四、項目、參加對象
1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。
2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自願參加)
3.比賽形式:以現場比賽的形式爲主
五、項目要求
1.大合唱:內容爲二首歌曲。七年級一首爲《校歌》另一首自選。八年級一首爲《國歌》另一首自選。
2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節目限制在5分鐘內)
(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)
(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、羣舞三類。
(三)器樂:分管絃樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。
3.繪畫:各班推薦名額2人,現場統一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構思、技巧上有所創新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統一提供,繪畫工具自備。
4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現場統一命題,紙張(四尺三開)由學校統一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。
5.篆刻:現場統一命題,現場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。
6.剪紙:現場統一命題,作品要有創意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。
7.攝影:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備數碼相機。數碼相機拍攝的'上交現場的CF卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,控制在10張以內),統一由學校沖洗。各班級參加2人。
六、時間、地點安排
1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的安排
項目 時間 地點 負責人
繪畫 3月17日下午
1:20開始
(週二下午)C幢五樓美術室z
書法B幢二樓教師會議室z
篆刻C幢二樓多媒體教室z
剪紙D幢二樓多媒體教室z
攝影B幢一樓團委會議室z
2.文藝匯演、大合唱時間定於4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。
七、獎勵
1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其餘爲鼓勵獎。
2.其餘按報名項目數量設獎,一等獎爲15%,二等獎25%,三等獎40%。
4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)
八、在"藝術節"期間,各類指導師分別爲
1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節目:z
2.繪畫、剪紙、篆刻:z
3.攝影:z
4.書法:z
九、說明
1.藝術節總分記入當月的曙光計劃,並與期末的班級、班主任量化考覈掛鉤。
2.藝術節中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。
3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。
4.報名表(一)於3月12日前上交到政教處,報名表(二)於3月25日前上交到學生工作處。
田梧一中學生工作處
20xx年1月
報名表(一)
(3月12日前上交表格)
班級
項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體
造型動漫
姓名
比賽地點C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團委會議室B幢二樓教師會議室C幢五樓美術室
說明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫:每班2人,設計、立體造型、動漫:每班1人,書法:每班1-2人
2.現場比賽時間:3月17日(週二)下午:1:20開始
報名表(二)
(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)
班級項目名稱曲目表演者備註
大合唱曲目名稱(自選):
藝術節活動策劃方案2
一、活動主題:
展現大學生精神風貌,營造科技文化藝術節氛圍
二、內容:
板塊一:科技月
板塊二:文化月
板塊三:藝術月
三、活動目的:
xxxxxxx
四、活動時間:
xx年4月至6月
五、活動地點:
xxx學院
六、主辦單位:
xxx學院;
七、承辦單位:
院系學生會、社團聯合會
八、活動負責人:
第五屆科技文化藝術節組織委員會
九、策劃:
組委會特別策劃小組
十、活動形式
職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等,力求推陳出新。
十一、時間安排
4月1日組建第五屆科技文化藝術節組織委員會。
4月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;
4月5日宣傳部張貼海報並與廣播站配合進行長時間的全院宣傳和動員。
十二、活動前期準備:
(1)特別策劃小組:負責此次活動的策劃書
(2)宣傳部:負責此次活動的宣傳工作,製作廣告牌宣傳展板要善於利用廣播站的力量
(3)外聯部:負責活動的`贊助工作
(4)文娛部:負責徵集節目,並組織排練
(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進行會場佈置等
(6)財務部:負責此次活動所有費用的預算與記錄工作
(7)祕書部:對本次活動進行記錄,並協助活動部對活動做好採購準備
十三、活動流程:
xxxxxxx
藝術節活動策劃方案3
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內容和要求:
形式具體爲兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或羣舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創。
1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的`時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級爲單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎爲計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,並考覈班主任。
藝術節活動策劃方案4
中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養,大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》),爲貫徹落實《意見》,全面提升我校學生的文化素養,增添學生內心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面,經研究決定,舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。
一、活動時間
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、組織機構
本屆藝術節由共青團阜陽師範學院委員會主辦,阜陽師範學院學生會、學生社團聯合會承辦,阜陽師範學院各院團總支、學生會協辦。
三、參與對象
具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生
四、活動主題
弘揚中華文化 傳播中國精神
五、活動宣傳
採取線上線下相結合的形式,在活動準備、推進以及總結的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網絡媒介的形式進行宣傳動員,激發學生積極參與的熱情。
六、活動內容與具體安排
(一)書信寫作徵集
書信寫作徵集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養文藝創作”爲主旨,把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合,運用書信寫作形式進行表達,倡導中華美學精神,傳承中華文化基因的創作,推動美學、美德、美文相結合,彰顯中華文化的精神內涵和審美風範。
要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創,情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支爲單位上交不少於5篇書信作品(含電子版),校團委將組織專家評選獲獎作品並擇優在團委微信和校園內集中展示。
(二)禮儀風采大賽
本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規範、各類公共場所和網絡公共空間的禮儀、禮節、禮貌規範等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化,在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。
初賽:各學院推薦或初選,於3月27日前推出3名代表參加校複賽。複賽:4月10日前舉行復賽,由校禮儀隊、國旗班對複賽選手進行賽前培訓、經過複賽環節,取10-15名優秀選手進入決賽;
決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。
(三)中華傳統文化講堂
中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統文化教育”系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容,堅持人文導向和價值傳播,打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容:中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。
講座時間和地點另行通知。
(四)國學經典誦讀會
通過開展誦讀活動,引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊積澱過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。
(五)傳統文化科普宣傳展
傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校範圍內集中展示。
七、相關要求
(一)高度重視,認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動,各學院團總支要高度重視,認真落實,統籌安排,擬定各院傳統文化藝術節的活動方案,確保各項活動紮實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。
(二)突出主題,打造精品。藝術節活動具有鮮明的`人文素養導向,各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵,把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質量和效果,嚴禁“娛樂化”。
(三)組織有序,注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性,增強活動實效性,使同學們在活動中施其所長,張揚個性,發散思維。
(四)圍繞主旨,鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題,結合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新,積極探索大學生活動的新形式、新載體。
(五)加強宣傳,擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。
本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績,每環節設置獎項並頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干,優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目,計入學生的社會實踐學分。
藝術節活動策劃方案5
一.活動主題
放飛夢想,分享快樂
二.活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的.發揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
三.領導小組
組 長:羅秋雯 譚漢明
組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四.活動時間:
5月30日
五.活動地點:
學校操場
六.節目要求:
1、節目的內容可以是突出“感恩於夢想”,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期):
1.5月12號上報節目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28 日下午下第二節課後,在操場進行節目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節目單製作(大隊部根據節目特點編排順序,寫好串詞)
4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
八.舞臺佈置
音 響:劉姚晶(放音樂)
節目調度:(督促上下場:王麗君 廖燕萍)
衛生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)
後勤保障組:(前期設備佈置,後期收拾場地設備:鮑建明)
化 妝:各年級組
九.議委組:
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福
十.活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞,並宣佈活動開始。
十一.活動流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二.文藝節目表演
(按順序表演節目)(準備好墊底音樂,以防節目結束後,分數沒出來,中間冷場)
十三.校長宣佈比賽結果,頒獎
(播放頒獎音樂)
十四. 獎項的設置
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
十五.評分辦法:
評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
藝術節活動策劃方案6
活動背景:
隨着人民生活水平的日益提高,百姓日益追求高品質的生活,家居環境的要求也越來越高。追求卓越完美,締造家裝文化,已成爲普通百姓和各商家公司共同追求的時尚和目標。爲感謝和真誠回報長葛廣大市民和業主對房地產、建材、裝飾行業的支持和厚愛,特隆重主辦20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動。通過本次活動將大力宣傳介紹房地產商、裝飾行業、建材商產品的卓越品質,讓消費者瞭解相關知識,增強環保意識和對相關材料的品質鑑別能力。同時,20xx “長葛百姓家裝藝術節”活動期間,舉行一次大型的優惠讓利活動,目的讓利百姓,回報社會,服務社會!
營銷策略及品牌戰略
市場切入點:
(1)採購一步到位,購物生活兩全其美
(2)廣告與促銷推廣同步運作。
市場定位:
1.市場定位:打造家裝集會潮流
2.形象定位:品牌聯盟 帶動市場(提供實惠、方便、便捷的消費潮流)
3.消費理念定位:家裝、建材、室內飾品一條龍服務,
4.廣告定位:一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂
大市場、大營銷、大行動的戰略借“戀家裝飾成立1週年”之際,誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥櫃、傢俱、布藝、牀上用品、太陽能等)進行集體展銷,在媒體上做形象展示,促銷活動互動。
成立品牌聯盟,相互拉動,促銷活動相互推銷產品,互幫互助,利用整體優勢,讓消費者得到實惠,拉動銷售,搶佔市場,實現經濟和社會效益的雙贏。
展示規劃
企業風采區------現場文藝演出助興,組織品牌家裝、建材公司現場展示優秀、頂尖、獨特的設計創意和裝修設計理念並展示各家裝企業特有企業文化及獨特裝修設計理念。
促銷區------品牌裝飾器材(陶瓷、衛浴、電工、油漆、地板等)大型促銷活動,以及待裝戶現場抽獎活動等,爲消費者提供多種形式服務。
效果評估:將商家的銷售以及消費者的購買行爲有效的聯繫起來,加強了消費者對的品牌記憶,增加了其購買的概率。
現場簽單大酬賓(暫定)
簽單最終結算金額在兩萬元以上的,送室內加溼器+價值1000元的現金卡消費一張;
簽單最終結算金額在三萬元以上的,送豪華室內加溼器+價值1500元的現金消費卡一張;
簽單最終結算金額在四萬元以上的,送電動自行車一輛+價值20xx元的現金消費卡一張;
簽單最終結算金額在六萬元以上的,送豪華電動自行車一輛+價值3000元的現金消費卡一張;
簽單最終結算金額在八萬元以上的,送家庭影院一套+價值4000元的現金消費卡一張;
簽單最終結算金額在十萬元以上的,送豪華家庭影院一套+價值5000元的現金消費卡一張;
抽獎活動獎項(暫定)
一等獎:液晶電視 一臺 (價值:4000元)
二等獎:全自動洗衣機 3臺 (價值:20xx元)
三等獎:名牌手機 5臺 (價值:1000元)
四等獎:牀上用品 10臺 (價值:400元)
五等獎:電磁爐一套 20套 (價值:260元)
百萬大獎等你拿(暫定)
獎品有液晶電視、全自動洗衣機、名牌手機、牀上用品、電磁爐、空氣加溼器、豪華電動自行車、家庭影院、等。最高獎項爲價值4000元的液晶電視一臺。
大標題
長葛百姓家裝藝術節
活動主題
黃金地---戀家與您共建綠色家園
廣告語
一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂
活動目的
此次活動以傳播家居裝飾文化爲主題,服務廣大長葛消費者爲宗旨,推廣長葛家裝廣告公司文化設計新理念,推動長葛各商家的整體水平,樹立各商家業界的品牌形象。並在大衆的關注下充分展示各商家公司的先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流質量等等。最終取得良好的社會效益和經濟效益。
活動地點時間
長興區綜合市場(錦華小區正門對面),4月10——4月13。
活動的亮點
1:由長葛頂尖的多家裝修設計公司參與,提供100套(戀家設計70,其他公司設計30)免費設計方案。
2:由多家大型建材品牌代理商參與活動並展開大型促銷活動和高檔免費禮品(進入活動現場的觀衆都有精美禮品贈送,現場簽單訂貨的客戶更有豪禮相送。)
3:屆時將會有大型演藝活動蒞臨現場。
4:高檔茶餐廳提供給現場簽單的客戶和領導及嘉賓還有這些商家的老客戶(每個商家可自行邀請)(專門有一個大
房間爲商家談客戶準備,房間內可以進行商務談判。)到益民或者金貝爾訂一些高檔的點心還有一些好的'茶葉。
5:現場簽單的客戶每人都有一次機會參加活動中心舉辦的大型抽獎活動。
6:屆時會有戀家家裝公司爲參與活動的消費者提供專業的家裝知識講座。
亮點的好處
用這些亮點吸引客戶,更大程度的擴大簽單率。多家裝飾、建材經銷商提供優質產品展示和諮詢服務。現場大型文藝演出氣氛熱烈,摸獎異彩紛呈,爲送上一道家裝文化大餐。
打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行爲,讓長葛廣大市民親歷家裝生活,讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢,並且享受裝修新房的快樂心情。
開幕式舉行“共建綠色家園”主題活動,必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現長葛現代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送,凡在活動期間諮詢並簽單的客戶均享受超值優惠!設計師陪同業主現場看樣板房,免費接送參觀,讓工地開口說話。爲數千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。
活動具體方案
一、前期籌備工作
1. 聯繫長葛電視臺(由志博廣告負責);
2. 聯繫活動地點負責人(待定);
3. 聯繫領導(工商局,文化局,)(待定);
4. 聯繫商家包括:誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛浴、陶瓷、地板、燈具、櫥櫃、傢俱、布藝、牀上用品、太陽能等)(有戀家裝飾和志博廣告共同負責)。
活動宣傳準備工作
1 大幅海報指定戀家裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡 暫未定)
2 dm宣傳單頁(5萬份)由人體廣告宣傳員在x月xx日和xx日於活動前三天開始發放。一、在人羣密集區進行散發
二、分四組沿街發行給行人、車輛、門戶
(人體廣告宣傳員要求形象較好。聯繫聘請工作人員(志搏廣告),印刷設計工作人員(匯德廣告人員)
3 《黃金地---戀家與您共建綠色家園》在活動前3天發行完畢。(雜誌內容:介紹參展商公司簡介、發展歷程、產品類型介紹、公司實力等)
4 出租車廣告在活動前一個星期開始宣傳,聯絡工作由王存負責,也同時設計稿件。(宣傳內容:活動主題及亮點介紹)
5 百人自行車遊行市區,由戀家裝飾專人負責,攜帶橫幅和綬帶在市區內進行環城遊行。(遊行3天,每天商務10點開始,遊行長葛每條主要街道)(注意有關部門審批事宜,協調城管部門和相關管理部門)
通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓長葛各界和老百姓瞭解本次“家裝藝術節”並積極參與到本次活動中來,樹立戀家裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成爲市民關注的熱點和長葛新的亮點,讓戀家走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告宣傳的效應。
藝術節活動策劃方案7
一、活動目的:
英語文化藝術借活動作爲課堂教學的輔助形式,就是在課外創設英語環境,給學生提供更多的語言實踐機會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養學生聽、說、讀、寫的'技能和熟練程度,進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助於擴大學生的視野,拓寬學習渠道,豐富同學專業英語知識,培養學生學習英語的興趣。
活動結束後,以美篇形式發送至學校公衆號,宣傳學校校園文化建設。
二、活動開幕式:
週一晨會,啓動宣傳英語文化藝術節。
三、活動對象:
八年級年級英語教室及全體學生
四、活動時間:
20xx年4月8日――4月13日(一週)
五、活動設計:
活動(一)英語書寫規範大賽
活動目的及要求:
爲了養成學生良好的書寫習慣,在整個年級開展“規範書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規範,故此次活動以兩種形式開展:
1、英語書寫大賽
八年級年級全體學生參與,利用清明放假,要求學生完成書寫大賽作品,以班爲單位,進行初選,然後備課組經過評議,從每班選出優秀作品,在教室牆外展出。
2、優秀筆記展示
英語科代表初選,然後備課組評議,選出規範筆記複印,張貼於教室牆外,全體八年級學生學習優秀筆記,旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的及要求:
以班爲單位,各班統一利用週二晚自習,開展“單詞接龍”遊戲比賽。隨着八年級英語詞彙量的增加,學生對於單詞的記憶存在一定的困難,那麼本次活動的展開,將會在學生之間掀起背單詞浪潮,學生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學生真正樂於背記單詞,學習英語。
比賽內容:
1、提示字母,猜單詞。以組爲單位,各組選派5人,根據屏幕提示,將單詞補充完整,並寫在單詞卡片上。每詞1分。
2、看圖片做動作猜單詞。其中2人根據大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞彙。每個詞彙有10秒鐘搶答時間,答對的進行下一詞彙猜測,若在規定時間內都未猜對,則跳過,進行下一個詞彙的猜測。每一組比賽時間爲2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動三:英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求:
選取經典影片,年級統一時間班內觀看,用鮮活的資料,培養學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力,增強用英語表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術節期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節課前,利用多媒體,學唱一首經典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術節
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節,可以分爲經典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語繞口令等等。八年級英語備課組負責準備活動素材,英文廣播板塊負責人陳章勇配合協調。
六、活動經費預算
由於本次活動主要以班級爲單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經費就是學生獎品,考慮到三個活動需要發送獎品,所以需要教務處準備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
藝術節活動策劃方案8
一、指導思想:
積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業餘文化生活,進一步提升校園文化品位,讓每個學生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮潛力,弘揚個性,拓展綜合素質,推動我校藝術教育和精神文明建設。
二、活動時間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題:
和諧·青春
四、活動內容及安排:
(一)第一階段:活動籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案,行政會議討論確定;(4月16日)
2、召開藝術節籌委會相關教師會議;(4月17日)
3、升旗儀式上進行活動動員;(4月23日)
4、召開班長會議和班主任會議,佈置有關工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發動工作,節目單彙總、審查,宣傳橫幅、展板製作;各班活動籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中國小生“經典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
(二)第二階段:活動實施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預科、高一、高二年級);
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設計、立體造型、攝影比賽(新疆預科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網頁設計大賽(新疆預科、高一、高二學生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預科、高一年級);
5、讀書徵文比賽(新疆預科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經典”人文影像資料系列展播(預科、高一、高二年級)、文學社相關活動(文學社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
(三)第三階段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優勝個人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術節優秀作品(書畫、徵文等)展示;
3、藝術節活動內容宣傳展示;
4、文藝會演。(5月18日,週五)
五、活動組織機構:
活動策劃評比:政教處、團委、藝術中心、語文組、電腦中心
活動組織:政教處、各年級組
匯演節目編排:藝術中心
後勤保障:總務處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書文化藝術節各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目爲校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目於4月27日前報藝術中心審覈。比賽要求着裝統一,佩戴校徽、團徽;
2、才藝比賽設立聲樂、舞蹈、器樂、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術等)四類項目(表演組合限定6人以內),參賽節目要求思想內容積極向上,具有一定藝術水準和較強觀賞性。表演形式不限,提倡節目形式創新;
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘爲標準,最長不超於7分鐘;綜合類最長不超過8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個節目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術作品
1、作品要求:
①繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、卡通畫,或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅爲4開;或短篇4格,每格爲16開)。
②書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
③攝影作品:獨張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均爲14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、風格不限,但必須原創;
3、每班至少上交兩個作品,務必在作品背面用2B鉛筆註明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡!
4、優秀作品頒發榮譽獎狀,並將推薦參加市裏組織的相關比賽。
三、徵文
1、作品主題:堅守與包容;
2、徵文要求原創作品,主題明確,有自己的認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、採訪和故事新編等,字數在1000字以內;
3、組稿形式:在班級評比的基礎上,每班推薦3篇優秀徵文(實驗班和文科班可適當放寬至5篇),推薦文稿統一用A4紙打印,同時上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統一署上作者學校、班級和姓名。電子稿發送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優秀作品頒發榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業班在班級評選和推薦的基礎上,每班推舉1—2人蔘加校“閱讀之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人,實驗班可推舉2人,已經評爲第一屆“閱讀之星”的同學,將不再參加本次評選(被評爲“閱讀積極分子”的同學仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或學校發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。積極參加學校、市區組織的閱讀活動,並能寫較爲具體、真實、生動的讀後感;
3、評選辦法:
將對參選的同學進行教師推薦和量化考覈相結合的.辦法進行評選。具體要求:
①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇爲未發表的作品),並附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字,A4紙打印;
②在縣市級閱讀(或寫作)競賽中獲獎者,請提交相關的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發表文章的,請提供相關刊物原件或複印件(在評選中可酌情加分);
③參加學校統一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績摺合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節課;地點:二樓綜合電教室);
④按照得分高低,評選出相應的獎項,並在讀書節中予以表彰和獎勵。
4、截止時間:請各班於5月11日前將本班推薦同學的相關資料交相關年級備課組長(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班爲單位組隊參賽,人數限定10人以內;參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審覈;
2、根據所學教材內容,確定課本劇內容,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內;
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強,熱心公益服務;
2、普通話標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力;
3、每班2—3名同學組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔,生活、學習用品擺放有序,環境美觀大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設施,不在門、窗、牆上亂寫亂畫,室內佈置不過於花哨;
4、寢室內飾物、海報應符合高中學生欣賞水平,美觀雅緻;
5、每班推薦男、女寢室各一個參評,評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽感,寢室同學間團結友愛,互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無相關違紀記錄;
3、講究衛生,保持寢室環境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個參評,結合有關考覈結果,按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網頁設計大賽
1、以班級爲單位參賽,充分體現本班級特色、風貌;
2、主題突出、內容健康、思路明確、創作獨特新穎、頁面精美;
3、對主頁設計的理念或者創意附上一定的文字說明;
4、優秀作品在學校新網站上展示。
藝術節活動策劃方案9
一、活動背景
根據《上海市教育委員會關於組織開展全國第四屆中國小生藝術展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質教育的方針下,以開展世博爲契機,展現我校學生熱愛生活,勤於學習,勇於創新,樂觀向上的良好風貌,提高學校的藝術教育水平。
二、活動目的
進一步推動學校藝術教育的全面健康發展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發揮藝術教育的育人功能,培養國小生健康良好的'審美情趣與藝術修養,激發其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現國小生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課餘文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節”。
三、活動主題
校文化藝術節以“藍天下至愛、展你我才藝”爲主題,充分展現我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特徵校園特色學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的和諧統一。
四、活動要求
1、以班級爲單位,班主任負責制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節目內容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學生學習生活,體現創新向上、奮發勵志,具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節目。
3、各班每個節目需有負責人,檢查節目的排練情況。
4、各班於5月26日前把節目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節目並指導。
5、5月31日進行上選節目的彩排。
五、活動內容
1、以班級爲單位自由選擇活動節目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試爲主,準備節目的數量1-2個。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
六、活動對象
全校師生
七、活動時間
XX年6月1日上午8:30—11:00
八、組織領導
組長:李波
副組長:龔偉傑
藝術顧問:李波、龔偉傑、朱彪
藝術總監:李景菊
藝術策劃:黃先國、羅小敏
舞臺設計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟傑、趙碧華
化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏
攝影師:張竣龔雪、許紅軍
現場協調:魏濤、孟傑
音響師:曹西俊
舞臺監督:羅小敏
服裝設計:各班班主任
主持人:周仁友、王曉倩
評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲
九、活動預案
我校在遇見突發事件時,積極採取了一些應對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)
2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。
3、遇到特殊情況,校及時做出相應的調整。
十、活動思路
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣佈第二屆校藝術節開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項
1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項,展演結束後,各班搞好衛生工作。
2、參加節目的同學要自覺遵守活動現場秩序。
3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。
藝術節活動策劃方案10
一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,彙報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識,爲張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術節組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的`審定及外請工作,並做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯繫各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標誌,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日
七、活動內容
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級爲單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附後)
校園藝術節繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60週年”爲主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級爲單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)
四、作品要求
1.內容
根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。
2.規格
繪畫作品不超過40×60釐米(四開大小),使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式爲基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。
獎項分佈:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設個人獎若不。
校園藝術節手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60週年”爲主題
二、參賽對象
七、八年級以班級爲單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風格獨特,內容符合本次藝術節的主題。
2、版面紙張尺寸統一爲A3紙大小,使用材料和表現形式不限。
獎項分佈:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設設個人獎若不。
校園藝術節板報設計比賽方案
指導思想:
激發學生對科技創新的興趣,調動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質的提高。
活動主題:科學創新與生活
藝術節活動策劃方案11
一、指導思想
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園文化建設,學校決定舉辦校園文化藝術節。
二、活動主題
“快樂校園,陽光生活”
三、活動組委會
爲加強對我校藝術節的領導,切實做好20xx年藝術節的各項組織工作,特成立校園藝術節領導小組:
主 任:XXX
副主任:XXX
委 員:各科室負責人、各學科教研組長
組織策劃:XXX
安全負責:XXX
四、活動時間
20xx年5月—20xx年11月
五、活動安排
1)5月:組織發動階段
2)6月:書法比賽(項目負責人:語文組)
內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術比賽(項目負責人:XXX)
4)10月:攝影比賽(項目負責人:XXX)
5)10月:名著朗誦比賽(項目負責人:語文組)
6)11月:合唱比賽(項目負責人:XXX)
7)11月:作文賽(項目負責人:語文組)
8)12月:元旦文藝匯演(項目負責人:XXX)
9)其他項目待定
六、獎項設置及獎勵
(1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2) 團體獎:各年級以班爲單位計算各班獲獎所得分數的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優秀組織獎1名。
注:以上活動以當日比賽通知爲準。
七、活動要求
1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節各項活動的開展,能對學生進行一次藝術的'薰陶,從而推進素質教育。各班要高度重視,人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。
2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項,保證藝術節各項活動順利進行。
藝術節活動策劃方案12
一、指導思想
面向全體學生,以育人爲宗旨,以班級爲基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的.健康發展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
1.聲樂、舞蹈比賽
2.美術、書法比賽、黑板報評比
3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節
5.“三創”手抄報、演講比賽
6.專業技能比賽
五、活動時間及安排
1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時間: 附後
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2.項目設置
①聲樂:卡拉ok(獨唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨舞、羣舞,現代舞、民族舞。
美術、書法類比賽:
1.內容要求
①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交,展覽後進行評比,
2.項目設置
①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少於2分鐘。
2.創業演講比賽
3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”
4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。
報名地點:06(5)班 劉晟 07(1)班 樑晶
1.10月10——10月18日
現代詩歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創”主題班會觀摩
5.12月14日前
美術、書法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專業技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術節彙報演出暨閉幕式
備註:
1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)
2.各項比賽取前六名,並擇優參加校藝術節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。
4.比賽時間如有變化臨時通知。
藝術節活動策劃方案13
爲加快社會主義新農村建設步伐,推動小龍洞鄉經濟建設迅速發展,大力發展小龍洞回族彝族鄉的旅遊產業,擴大鄉域民族文化、民俗風情的傳播和交流,提高小龍洞鄉的知名度和美譽度,擴大鄉村集體經濟總量,使小龍洞各族人民早日步入小康生活,制定本活動方案。
一、 指導思想
以杜鵑花旅遊文化節爲載體,充分展示小龍洞豐富的旅遊資源、優美的生態環境和優良的'投資環境,擴大知名度,合力打造、打響"杜鵑花海,魅力龍洞"品牌;同時開展經貿洽談、招商引資和民族民俗文化交流活動,將展示、交流、經貿、研討和旅遊文化活動有機結合,營造良好的發展環境,推動我鄉經濟和社會的全面快速發展。
二、活動主題
本次活動主題是:杜鵑花海,魅力龍洞。
三、活動時間
活動時間暫定爲:20xx年6月9日。舉行攝影及休閒觀光等活動。
四、活動地點
1、藝術節開幕式在寧邊村民族文化廣場。
2、攝影及苗族花山節活動在寧邊村大巖洞自然風景區。
五、活動內容
本次活動以推動小龍洞鄉生態旅遊爲主,大力宣傳小龍洞鄉旅遊文化資源,主要活動內容有:1、小龍洞杜鵑花旅遊文化開幕式文藝演出;2、苗族花山節;3、杜鵑花攝影等。
六、組織領導
爲搞好本次杜鵑花旅遊文化節活動,成立小龍洞鄉首屆杜鵑花旅遊文化節活動領導小組,組成人員如下:
組 長:馬 敏 鄉黨委副書記、鄉長
副組長:張正剛 鄉人大主席團主席
崔汝山 鄉黨委副書記
劉太忠 鄉紀委書記
馬勳良 鄉人大主席團副主席
馬良猛 鄉政府副鄉長
馬玉華 鄉政府副鄉長
黃 耕 鄉政府副鄉長、派出所長
李興樹 鄉副主任科員
成 員:虎雲威 鄉黨委組織委員、財政所所長
楊雲躍 鄉黨委委員、紀委委員
陳祥洲 鄉黨委委員
馬波平 派出所指導員
馬武波 黨政辦主任
馬 波 中心校校長
馬祥斌 中學校長
馬紹祥 衛生院院長
王登榮 寧邊村支書兼主任
領導小組職責:主要負責統籌安排協調活動開展。領導小組下設四個工作小組:
(一)安全保衛及文藝演出工作小組
組 長:黃 耕
副組長:王紹成 李興樹 馬波平 王登榮
主要負責開幕式的安排部署,舞臺佈置,文藝節目的準備及主持演出,音響安裝調配及安全保衛、交通疏導、管制等工作。
(二)宣傳報道工作小組
組 長:馬良猛
副組長:陳其錦
職 責:主要負責活動的宣傳報道,海報張貼發放,宣傳標語的製作懸掛,聯繫相關單位部門等工作。
(三)後勤保障工作小組
組 長:馬玉華
副組長:虎雲威 馬紹祥
職 責:
(四)接待及服務工作小組
組 長:張正剛
副組長:劉太忠
職 責:
請各工作小組5月20日前制定並上報具體工作實施方案。
本次活動中,我們不僅要推出小龍洞鄉美麗的杜鵑花,還要推介萬畝草場、大巖洞等鄉內旅遊景點。相信我鄉豐富的自然資源,熱情善良的人民,一定會給大家留下難忘的記憶,使您覺得留戀忘返,不虛此行。我們也將藉此活動爲契機,把小龍洞的一切介紹給更多的朋友,促進招商引資,推動經濟發展,爲打造小龍洞鄉民俗旅遊強鄉營造良好的氛圍。
藝術節活動策劃方案14
學校黨支部,團支部和學生會經過長時間的醞釀,準備在全校舉行一次徵文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學校大學生藝術節之前所做的一次預演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認真觀看這次徵文大賽的比賽規則,積極參與這次徵文大賽,寫出自己做好的文章來,讓這次徵文大賽取得圓滿的成功。
徵文前言
大學,是一個充滿激揚青春的地方。這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;也有着大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成爲一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動於我們的故事,我們的理想因爲我們的信念中青春激揚!
一個講述理想的空間,一次純潔情感的徵文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!
活動宗旨
徵文活動將本着爲同學服務,爲校園服務,爲文學服務的`宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在衆人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐
活動目的
通過本次徵文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,爲我們的大學生活增加色彩,更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園。
活動主題
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最後勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事,都在經歷着成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字心靈小故事,交織着我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。
(2)投稿廣播站,進行宣傳。
(3)網絡信息發佈,宣傳活動內容。
中期徵文活動:
1、網絡投稿:申請開通徵文電子郵箱,以附件形式提交作品。
2、自助投稿:可以交到協會辦公室。
3、組織推薦:由各學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選
1、確定評選團
分別由學生和專業教師組成初審團和複審團;初審團由專業教師推薦1名左右學生組成;複審團爲學院專業教師。
2、評選流程
徵文要求
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數要求xx以內。
2、文章內容積極向上,必須爲自我原創作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式。
獎項設置
一等獎1名: 證書 價值5元獎品
二等獎2名: 證書 價值3元獎品
三等獎3名: 證書 價值1元獎品
優秀獎1名: 證書 筆記本
同學們,希望你在閱讀了這次徵文大賽的要求和能夠獲得獎品之後,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次徵文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。
藝術節活動策劃方案15
一、活動背景:
時光飛逝,彈指之間。大一時光的一段記憶,轉眼已經是一年前的舊事,光陰是有故事的,在春天的.花開夏天的風以及冬天的落陽的時節,讓我們拿起畫筆,彈起歲月的吉他,將青春的脆弱與憂傷當作琴絃,輕輕撥動。
二、活動目的:
記錄曾經的歡笑,展現班級風貌,展現我班同學的風采與集體魅力。
三、活動名稱:
工商101照片展
四、活動主題:
xxxx
五、活動時間:
20xx年9月24日
六、活動地點:
南區雕塑廣場
七、活動對象:
江西農業大學全體人員
八、活動內容:
展示在20xx至20xx學年度裏,我班自行組織的主要班級活動照片和暑假同學生活照並加上相應簡介和註釋。
九、活動流程:
1、活動前期準備階段:班長主持召開班委會議,討論照片展擺放形式,個人負責的板塊設計和具體的分工情況。
2、活動舉行階段(9月24日8:00至18:00):
(1)活動當天早上7點至8點在南區雕塑廣場擺放物品和活動設施及擺設照片。
(2)活動舉行期間由班委安排人手看護,並對前來觀看的同學做介紹,介紹照片內容等。
3、活動結束階段:活動結束後各班委及同學留下收拾地方,打掃衛生。
附:活動當天天氣狀況不定,需做好一切防範準備工作。
十、活動預期效果:
1、起到了宣傳本班及我院的效果。
2、展現了我經貿學院學生的風采。
3、幫助同學建立積極向上的學習生活態度。
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