【薦】校園藝術節作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的校園藝術節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園藝術節作文1

不同的人都有自己喜歡的不同節日，老師們喜歡教師節，媽媽們喜歡母親節，爸爸們喜歡父親節，勞動人民喜歡勞動節，而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。

六月一日，一年一度的校園藝術節又到來了，正是因爲它的到來，才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的國小生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因爲它的到來，才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

上午同學們還緊張地排練着，生怕自己忘記了動作，到了下午，整個校園就熱鬧起來了，同學們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的在換着衣服。等到大家都收拾好了之後，主持人宣佈藝術節正式開始。

一位位身着漂亮衣裳的國小生上臺了，他們一個個盡情地跳着，歡快地舞蹈，臉上洋溢着比花兒還要燦爛的笑容，因爲這是他們一年中，唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬於自己的節日，當然要好好的珍惜了。

看，被全場的國小生認爲最整齊有序，最精彩的一支隊伍上場了，那就是我們六三中隊了，我們排着整齊的隊伍站在了臺上，音樂一響起來，我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一隻只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之後，臺下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

這次的藝術節這麼快就結束了，而我們也快畢業了，我可真希望可以在我們學校裏多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術節啊！

校園藝術節作文2

“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多麼響亮。歌唱我們親愛的祖國，重新走向繁榮富強！”在我們偉大的祖國即將迎來60歲生日之際，我們迎着燦爛的朝霞，穿着節日的盛裝，懷着無比喜悅的心情，迎來了我校第六屆校園文化藝術節。

藝術節開幕式上，鮮豔的五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起；五彩繽紛的氣球在校園上空隨風飄蕩；美麗的和平鴿在湛藍的空中翩翩起舞。我們每一位小天使，都將站在校園藝術節的舞臺上，展現自我，挑戰自我。

藝術節期間，表演項目精彩紛呈，歌舞、數棋、七巧板……其中我們十名女同學在舞蹈排練的過程中，團結一致，刻苦排練，暗下決心，勇奪第一。功夫不負有心人，我們的舞蹈《向前衝》，取得了第一名的好成績，爲班級爭了光，爲藝術節添了彩。

藝術節閉幕式上，我們的舞蹈《向前衝》成爲了藝術節的壓軸節目，這是我們的驕傲，我們的自豪。

我們生活在幸福的年代裏，長在紅旗下，讓我們在校園裏快樂地成長，創造美好的未來！

校園藝術節作文3

星期五的那一天，學校裏可熱鬧了！我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。

同學們高興的參加了各種各樣的活動，有的參加了體育運動項目，有的參加了書法繪畫項目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個場地上的項目異彩紛呈！

最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學的童聲獨唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉動聽，在我們每個人的耳畔迴盪。“自由的飛翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……”

一個個的節目在進行着，一個個的選手下了場。終於輪到我們班的節目上場了，我的心裏像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心裏想，我們訓練了這麼多遍，放心吧，我們一定是最棒的！

“請欣賞有三年級三班爲我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳動着。

“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裏到處是泥鰍……”

“啪！啪！啪！……臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺下觀衆鞠了一弓。

我們多麼希望我們的節目能得到一等獎啊！

校園藝術節作文4

今天是我校第八屆校園藝術節的最後一天，老師帶我們去心湖國小觀看閉幕式演出。

一路上，道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來，就像一隻只彩蝶在空中翩翩起舞，我們像走進了傳說中的“蝴蝶谷”。

不知走了多久，我們覺得很累了，想停下來歇會兒。這時老師對我們說：“堅持就是勝利，勝利就在眼前！”聽了老師的鼓勵，我們立刻覺得渾身充滿了勁，不由得加快了腳步，繼續向前進發。

忽然，老師指着前面一幢大房子對我們說：“你們看，那就是心湖國小。”我們聽後，腳步變得更輕快了，興奮地向心湖國小奔去。

到了演出現場，我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白後，我們的藝術節終於正式開始了！迎接我們的第一個節目是開場舞，優美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進藝術的天堂。

第四個節目是頒獎儀式，我們班獲得了本次藝術節二年級段硬筆書法比賽第一名，我代表班級上臺領獎。當我從學校領導手裏接過獎狀的一剎那，我感到無比的光榮，我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上，同學們“唰”地圍了過來，爭着要看看獎狀，看着同學們興奮的樣子，葉老師臉上露出了微笑。

一個個精彩的節目繼續上演，現場掌聲雷動，我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結束後，我們戀戀不捨地回家了，我們熱切地期待着下一屆藝術節的到來。

校園藝術節作文5

今天，微風吹拂，碧空如洗，舒服的天氣和同學們的心情都是一片晴朗，因爲今天正是我們學校舉辦“校園科技藝術節”日子，我們喜氣洋洋，期待萬分。

盼望已久的藝術節終於開始了，首先，校長給同學們做了熱情洋溢的講話，隨後全校師生一起高唱校歌，讓我們感到無比興奮和自豪。

開場節目由六年級的大哥哥和大姐姐點燃，他們表演了熱情洋溢的體操，共分成紅、綠、黃、藍四個大方陣，配樂節奏感很強，大哥哥和大姐姐們也活力滿滿，跟着音樂還不停地變換隊形，非常吸引人的眼球，讓我們的心情隨着逐漸高漲了起來。

接下來，就輪到我們二年級各個中隊依次表演，很快就輪到我們班候場了，我開始覺得緊張起來，生怕跳錯，反覆回憶着自己的動作。輪到我們上場了，音樂一響起來的時候，我忘掉了緊張，跟着節奏，配合着其他同學，卡好拍子，準確變換着位置，表演間隙我看了一眼臺下的同學們，他們用歡樂的目光欣賞着我們的演出，我心裏覺得特別開心，最終，我們的表演順利完成，聽着熱烈的掌聲，我才放鬆下來，露出了開心的笑容。

整個藝術節，各個班的表演精彩紛呈，我一直被深深吸引着，藝術節讓我太開心了，結束之後，一整天我都還在回味着那份快樂。

校園藝術節作文6

我們薌城實小要舉辦“少兒校園藝術節”啦！

爲了參加藝術節表演，我們想了許多節目。後來，陸詩婕的爸爸聽說我們學校要舉辦“藝術節”，就主動說：“你們就在藝術節表演跆拳道好嗎？”同學們高興極了，紛紛舉手報名。最後定下九名同學去參加。

陸教練爲我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動作。

終於迎來了“藝術節”開幕了。十一月二十一日下午，同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，“藝術節”的節目豐富多彩，時間過得飛快，輪到我們表演了。我們穿着整齊的道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格鬥式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格鬥士，預備！1、2、3、4、5、6”——“格鬥士”出拳、接招、擒拿！一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最後是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在洪欣奕一聲“格鬥士，預備！”的口令後，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨着踢板傳來的悅耳聲響，四個板先後都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌……

今天，我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練，感謝他這些日子裏對我們的培訓，陸教練，您辛苦了！

校園藝術節作文7

第七屆校園讀書文化節，在秋意正濃的深秋時節隆重開幕了。

兩位主持人走上臺報幕。第一個節目是《手龍舞》，隨着音樂響起，18位小演員們舞着金光閃閃的小龍在臺上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊，演員們在舞臺上把小龍舞得活靈活現，那一條條搖頭擺尾的小金龍，好像活了一樣。我班周贇瑤在第一排第六位，別看她人小，更是把龍舞得惟妙惟肖，贏得了熱烈掌聲。

節目內容豐富多彩，有徽劇表演、武術表演、舞蹈表演等，其中最多的是國學經典誦讀。你看，敬亭山下走來了詩仙李白；你再看，中華少年在表演《少年當自強》；你聽，在《月滿人間》的夏夜，我們在聆聽《木蘭辭》；你再聽，在隆冬時節，六年級的《詠梅》又讓我們對梅花肅然起敬。

看，三年級表演的《四季歌》，他們朗誦得那麼整齊而有表情。……舞臺上，各班同學八仙過海——各顯神通，舞臺下，觀衆們專心致志，掌聲熱烈，笑聲不斷，音樂不止……

多麼精彩的校園讀書藝術節，讓全校師生都沉浸在經典的魅力中，受到中華傳統文化的薰陶！

校園藝術節作文8

上週五是我們學校的藝術節閉幕式，給我留下了深刻的印象。

藝術節開了近三個小時，我認爲我看到的每個節目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈《小雞小雞》，課本劇《守株待兔》等，各式各樣的節目讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》，每個人表演的過程中，她們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來她們也都被自己的表演陶醉了。藝術節就是一個學生自我展現，盡情發揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀衆席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能讓我們瞭解更深一層的藝術的魅力。

我非常喜歡藝術節，因爲它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，都有他們的一技之長。這次活動，也讓我明白了什麼是一份耕耘，一份收穫;我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

校園藝術節作文9

校園藝術節十一月二十一日下午，薌城實驗國小在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術節的節目豐富多彩，各個年段各個班級都做了精心的準備，場上掌聲不斷，氣氛異常活躍。我們三（3）班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。輪到我們表演了。我們穿着整齊的跆拳道道服，威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演：九個同學一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格鬥式”的表演，陸詩婕威嚴地命令：“格鬥士，預備！

1、2、3、4、5、6”——“格鬥士”出拳、接招、擒拿！

一系列的動作，我們做得有板有眼，非常精彩；最後是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在洪欣奕一聲“格鬥士，預備！

”的口令後，只聽“啪、啪、啪、啪。”隨着踢板傳來的悅耳聲響，四個板先後都被踢破了。演出取得了圓滿成功！

舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功，我們邁着整齊的步伐走下舞臺。所有的演出結束以後，評委們爲各個節目做出了公正的評比，三年（3）班的《課本劇》表演得到了一等獎，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎，同學們高興極了！

校園藝術節作文10

星期天早上，我媽媽打掃我的房間，看到我喝完的塑料瓶、罐和很多廢紙。他把這些廢品裝進塑料袋，準備扔掉。

我看見我媽提着包走出家門，急忙攔住她：“媽，那些廢品我還能用。我們老師在美術課上說，我們可以變廢爲寶。今天我會再試一次。我想把這些廢品做成工藝品。”我媽笑着說：“嗯，我等着看你的作品呢。”

我把塑料袋放在桌子上，然後找我的好朋友小軍和小紅。我邀請他們來我家一起做工藝品。他們很高興，帶了剪刀、雙面膠和鐵絲。

小軍問：“怎麼辦？”我說：“老師說了，用罐頭做花。今天就來試試吧！”小紅說：“太好了，我喜歡花。”

我先拿個易拉罐，然後用剪刀把它切成兩半。小軍拿着廢紙，剪成各種花。小紅拿雙面膠把花粘在鐵絲上，鐵絲就是花枝。他把完成的花放進罐子裏，我拿剪刀把罐子的邊剪成齒，這樣盆栽的花就完成了。

媽媽回來看到我們做的.這盆花，高興地說：“你真棒！廢物可以利用，既美化了環境，又節約了資源。”我們聽着，不好意思地笑了。

校園藝術節作文11

我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個巨大的中國結。

我不只是喜歡那個，而是中國結本身。大家一定知道中國結是什麼。原來是一根光滑的紅色絲線。經過民間藝人的巧妙編織，各種中國結如方塊、古錢、魚等紛紛問世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品，在汽車上、家裏和政府機關的大廳裏都能看到。

中國結不僅在外觀上很受歡迎，更重要的是，它們有很多含義。它要麼是幸福的象徵，要麼是愛情的隱喻，要麼是對友誼的呼喚，要麼是對生活的讚美。它有一些快樂的跡象和一些智慧的象徵。它引發歡樂，燃燒熱情.啊，中國結的意思多到數不清。難怪這麼多人用中國結作爲給自己和親朋好友的禮物。

在機場，爲什麼想出國留學生活的人會有中國結？對於他們來說，中國結有什麼意義？

原來，編織中國結的繩子，無論扭得多扭，拉得多遠，都不會離開它的“頭”。他們覺得自己是繩子，“頭”指的是祖國，是故土。因此，中國結有時是中國人心連心的象徵。

這就是中國結，漂亮的中國結！這就是中國結，一個寓意深刻的中國結！就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明，像世界傳遞着和平與歡樂。

校園藝術節作文12

本週，我校開展了校園文化藝術節，活動內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

最精彩的莫過於一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束，掌聲雷動，我的幻想也隨之展開……

表演的男同學在家裏練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數次練習後，精疲力盡的他癱倒在牀。沒過一會，他又站起來，揉揉已經酸得發痛的手指，開始一次又一次數也數不清的練習。

隨着幻想的發展，我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業時搗鼓水筆，多少次在寫作業時玩弄頭髮，多少次在寫作業時擺弄指甲，多少次在寫作業時偷偷看課外書……

終於，我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。

校園藝術節作文13

小演員們閃亮登場，一個個精彩的節目牽引着我們的眼球，令人應接不暇。終於到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了，我們按捺不住激動的心情，也許是集體榮譽感的驅使，我們再也不顧及女孩子的矜持，不斷狂呼大叫，盡情地揮舞着手中的瑩光棒。臺下，我們樂得前弓後仰，臺上，王綿跳得激情飛揚，她那奇特的着裝，那自信的神態，那燦爛的笑容讓人驚歎，那優美的舞姿猶如一隻美麗的蝴蝶在空中飛舞

此時的我，完全陶醉在那美妙的旋律中，更被那優美的舞姿深深吸引，我的眼睛隨着她那忽隱忽現的身影繞着舞臺追逐。不一會兒功夫，王綿的身影隨着漸弱的音樂聲慢慢消失了，而我的眼前依舊還浮現出剛纔那快樂難忘的一幕我的心裏升起一個願望：如果哪一天，我也能像王綿一樣，站在舞臺上展現自我，放飛心靈，那該有多爽啊！

一次一次音樂響起，我們歡呼，我們和唱，我們舞蹈，我們共享着這難得的精神大餐。

今年的校園藝術節，不但讓我們大開眼界，而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵，難忘那美妙的童年時光！

校園藝術節作文14

今天是六一兒童節，也是我校首屆校園藝術節。一大早我就來到了校門口，擡頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫着“慶祝六一”。經過大操場時，發現那裏變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個操場，是讓演員們唱歌跳舞的。籃球架兩旁斜拉着繩索，綁着許多五顏六色的氣球和三角旗，非常漂亮。

在舉辦升旗儀式、給新隊員佩戴紅領巾後，藝術節正式開始了。藝術節共分爲四大項目：歌舞表演、現場繪畫、猜謎、遊戲。朋友們喜歡參加哪項，就到哪個場地區。我最喜歡猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球檯。

到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫着謎語，足足有幾百條。負責猜謎語的三位老師說：“知道哪個謎語的謎底，就把那條謎語撕下來，然後排隊給老師看，猜中有獎。”我趕緊撕下看準的謎語，朋友們都使勁往體育室擠，想對答案、領獎品。我也擠，乒乓球檯前頓時熱鬧起來。終於輪到我了，老師問我紙條上打一什麼字。我胸有成竹地說：“是‘胖’字。”老師點點頭，獎我一枝自動筆。我領獎之後，心情十分舒暢，打算再猜幾個謎語。不料，才一眨眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一乾二淨。其實，有很多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得快活。

沒有謎語猜，我只得去操場觀看歌舞表演了。

校園藝術節作文15

11月21日下午，襄城實驗國小在寬闊的操場上舉辦了第八屆兒童校園藝術節。

學生們高興地去操場坐下。演出開始了，節日的節目豐富多彩。每年的每一節課都做了精心的準備，掌聲不斷，氣氛異常活躍。

我們3 (3)班也準備了精彩的表演，—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

輪到我們表演了。我們穿着整潔的跆拳道服，威嚴地走上舞臺。我們在魯世傑的指揮下開始表演：九個學生一起拳打腳踢，一招一式讓老虎和老虎蓬勃發展；接着是“擒拿格鬥”的表演，魯世傑威嚴地命令：“戰士，準備！1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳，拿住！一系列的動作，我們都做得很好，很精彩；最後，“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，對着我的聲音，“戰士們，準備！”密碼後，只聽“啪，啪，啪，啪……”隨着踢板傳來悅耳的聲音，四塊板都被踢到了。演出非常成功！學生們在臺下熱烈鼓掌.我們的表演非常成功，我們邁着整齊的步伐走下了舞臺。

表演結束後，評委們對每個節目都進行了公正的評價。1班《課本劇》的表現得了一等獎，我們《虎威跆拳道》的表現得了二等獎。學生們非常高興！