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【實用】藝術作文合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的藝術作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】藝術作文合集五篇

藝術作文 篇1

中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍佈。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。

古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩聖”杜甫……直到現代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

我們應該多讀讀中華文化的書籍

今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節,什麼唱歌呀,跳舞呀,統統都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什麼什麼的!有同學問了:“藝術節只表演文化,那有什麼意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶製情操、增多你大腦裏的文化知識。再說,“文化”藝術節不一定是背古詩,背詩經啊!也可以是表演關於“文化”的節目!

“噓——”節目開始了!

第一個節目是關於《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊迴盪着《百家姓》裏的內容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》裏的內容了。啊!節目演完了!光在想《百家姓》的內容了!節目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!

第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中迴盪着。

第三個節目跟第一個節目一樣(不是節目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心裏一直想着內容,體會着小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了,我又後悔了!但後悔莫及呀!世界上沒有後悔藥啊!

第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢,大概是我學問疏淺,沒有背過《弟子規》,所以我只能牙牙學語,那個同學背完之後,我感覺《弟子規》非常深奧,十分耐人尋味。

中華文化從公元前20xx年到今天,已經傳承了4000多年的歷史,作爲一個炎黃子孫,我們應該保護這歷史長久的中華文化,並要把它傳承下去,使中華文化更加發揚光大!

藝術作文 篇2

我身邊的藝術多得是,讓我記憶最深的還是學習吹笛子。

到二年級的時候,我們都有了自己的特色班,當時我特別激動。最後我是笛子特色班。

老師先介紹都有什麼,我就認真的聽,聽到這麼多,我真不知道從哪個先下手,我先選的是武術特色班,因爲人滿了,所以最後就到了笛子特色班。

一開始,特色班老師讓我們把笛子吹響,吹響以後就可以正式錄取了,到了那裏,我對那裏很是陌生,不知所措。

時間過去的很快,我漸漸熟悉了這裏的一切壞境,我就開始認真的學了。但不好的發生了,每次老師交代的任務,總會完成不好,我因爲脾氣很大,所以就特別的生氣,當時真不想學了,這是,特色班的一個同學走過來說:“在幹什麼呀?難道不會嗎,沒事兒,你看咱們小班的同學不都是這樣嗎,學不會不要放棄,你看他們都在認真的學。如果你不會我來教你。”就這樣,我就跟他一起學,時間長了,我們就成了特色班中的好朋友。

時間慢慢的`過去了,每當老師交代的任務,總能完成,老師當時還有個規定,如果吹得通過,下課就可以到老師那裏另一個巧克力,就這樣,我們倆人都能領着。漸漸的,我知道學藝術的不容易,我也從中悟出了到了,不過做任何事都要有耐心,不能放棄,要有自信。

這就是我學會藝術的過程——吹笛子,大家以後一定要熱愛藝術。

藝術作文 篇3

中國地大物博,其中剪紙最爲盛行。一張紙,一把剪刀,折來折去,剪來剪去,就變成了一幅惟妙惟肖的圖畫。其中,我最喜歡這衣服:一個蒙古族的小姑娘跪在地攤上聚精會神的看書,帽子上的花兒爭奇鬥豔,競相開放。不一會兒,窗子上飛來了幾隻蝴蝶,蝴蝶彷彿被小姑娘的認真所感動了,竟情不自禁的鼓起掌來。窗外一片繁榮的景象:牽牛花張開了小嘴,彷彿在吮吸着甘甜的露水,不止於此,從來低調的水仙也湊起了這熱鬧,它不停地蝴蝶談論這世間之事,水仙認蝴蝶爲師,因爲蝴蝶飛的高,一天可以飛好幾個地方,見識廣博。

我這樣想象着:蒙古姑娘彷彿在目不轉睛的看着大自然中的萬物,但看見大雁的時候,她不禁傷感起來了。大雁春天飛到北方,還沒來得及安家立業,就得冬飛南方,這樣的長途跋涉是多麼的累呀!房子外是一片綠瑩瑩的草地,藤蔓延伸到屋頂是多麼雅緻啊!蝴蝶與花兒彷彿在開一個演唱會:牽牛花不停的流動着遷細的身材,彷彿在歌唱也似在跳舞!蝴蝶邀請蒙古姑娘來跳舞呢!蒙古國姑娘一來,這兒就是她的主場了,那傲人的身姿加上那動人的音樂,所以的萬物都忘記了所以的煩勞,與蒙古姑娘一起隨音樂搖擺。

剪紙的技藝是中國以及國外的人讚不絕口,這些色彩鮮豔,形象生動,惟妙惟肖,類容豐富的剪紙是精美的藝術瑰寶。這就是中國的剪紙,中國的文化。

藝術作文 篇4

在我眼中,藝術就是一顆深埋在泥土裏中的種子,只要你有堅定的信念,就能生根發芽;只要你能經得住風吹雨打,就能開花結果。至今我仍然忘不了自己在學藝道路上的一件往事,因爲他讓我深刻體會到了學藝路上的酸甜苦辣。——題記

小時候,我對音樂十分着迷。媽媽看到了如此愛音樂的我,就讓我參加了古箏班。

雖然古箏的音色很好聽,能柔能剛,但是學起來很困難。遇到一些很不太懂或是很難的指法,就很想放棄。心想:這也太難了吧,我不想學了。媽媽走了過來,站在我的面前,認真的對我說:“孩子,你既然選擇了一個樂器,你就要好好練習,不能半途而廢。就像種子一樣,只有堅定的信念才能成長,成功的開出美麗的花朵。”

媽媽的話鼓舞了我,我決定繼續努力的練習古箏,爭取能彈出一首流暢的曲子。終於,當那婉囀又悠揚的音樂從我的琴裏流出。那聲音時而高昂,時而低沉,彷彿如位美麗的姑娘在花叢中翩翩起舞。我又想起了以前遇到過的困難,不過現在看來,一切都沒有這麼難了。我看了看窗外的大樹,它被風吹得沙沙響,好像也在我鼓掌。

這次學古箏的親歷成了我成功道路上的指路燈,指引着我如何面對每一次的困難與失敗,也正因爲他讓我們深深地明白了:蠶蛹只有無悔的承受作繭自縛的痛苦,才能畫成美麗的蠶蛾。人也如此,只有經歷過風雨,才能看見彩虹。

藝術作文 篇5

每當我看到這幅鬧春圖時我會想到很多很多……記得爲了這幅畫,我期盼着春天的來臨。爲了這幅畫,我放棄了和小夥伴們玩耍的時間,獨自一人來到公園,望着眼前的春景。爲了這幅畫,努力去學好國畫,認真地聽着老師傳援給我的知識。爲了這幅畫,我……我憑着自己的努力終於完成了這幅畫“鬧春圖”。下面就讓我來介紹一下我畫的畫。

一方素箋上,畫着一大片的梅花。那虯勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色幹中有溼,溼中有潤。有喜鵲的鳴叫,梅花的鬥豔,枝條的伸展。有的已經盛開,有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花纔剛剛盛開不久,5片花瓣沒完全張開,似乎還沒睜開那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌豔,不珍奇,卻給人們一種樸實的美。在虯枝中也躲藏着一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不願讓人們看到。

在梅枝上停着一兩隻喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個不停,像是在評論梅樹的美。一隻說:“這幾株梅樹太美了,我一定要爲它們譜一首動聽的歌,讓所有人都能聽到這裏有幾株美麗的梅樹!”另一隻說:“我要爲梅樹作一首詩,每一株梅樹就是一首詩,讓全世界的人都知道這是最美的樹!”它們正在爲梅樹增添一份新的色彩!它們正在爲梅樹編織一首美妙的旋律!

標籤:五篇 藝術